测绘工程专业培养方案(081201)
测绘工程专业培养方案(081201
一、培养目标
培养德、智、体、美全面发展,富有创新精神和创业能力,具有沂蒙精神特质和国际视野,具备数理基础和人文社科知识,掌握测绘工程基础理论、基本知识和基本技能,接受科学思维和工程实践训练,能在测绘、规划、建筑、国土资源、矿山、交通、水利、电力等部门从事测绘工程技术及相关领域的生产、设计、开发、研究与管理等方面工作的应用型工程技术人才。
二、培养规格
1.素质要求
坚持正确的政治方向,遵纪守法,具有科学的世界观和积极的人生观,具有爱岗敬业、团结协作精神。具有基本的人文社会科学理论和素养,具有开阔的国际视野。具备基本的科学思维,具有扎实的基础理论知识与初步的测绘相关技能,具备信息化测绘时代“测、记、算、绘”与初步工程项目管理的技术素质。有求实创新意识和较好的专业综合素养,了解本专业的发展现状与应用前景。具备良好心理素质,具有健康的体魄和良好的生活习惯,接受必要的国防教育和
军事训练具有良好的职业道德与个人素质。
2.知识要求
1)人文和社会科学:具备基本的工程经济、管理、信息交流、法律等人文与社会学的知识。熟练掌握一门外语,可运用其进行技术的沟通和交流。
2)工程基础:掌握高等数学和物理的基本理论,掌握本专业所需计算机基础、计算机语言课程、计算机辅助设计等。
3学科基础:包括测量学、工程图学,侧重于应用工程技术知识解决实际工程问题。
4)专业知识与技能:熟练操作各种测量仪器,包括水准仪、经纬仪、全站仪、GPS等仪器设备;熟悉空间信息采集过程和采集方法;熟练使用数据采集与处理软件,包括AutoCAD、南方CASSGPS数据处理等软件,具有数据传输、图形编辑、图幅整饰、图形输出等方面的技能;掌握大地测量相关知识,具有常规控制网设计、布设、施测、数据处理的能力;掌握工程测量相关知识,具有建筑工程勘测、工程放样、施工测量、竣工测量、变形监测、不动产测量等方面的基本技能;掌握摄影测量(解析摄影测量、数字摄影测量)和
遥感图像信息处理的原理与方法,熟悉常用图像处理软件,具有较强的图像数据处理能力;掌握地理信息系统基本理论,熟悉常用GIS软件,具有进行空间数据矢量化、图形和属性编辑、拓扑处理、空间数据可视化、数据入库、空间分析等方面的基本技能;了解测绘项目从立项到竣工备案的重点环节,了解《工程监理规范》、《工程项目管理规范》等法规,具有一定的质量、职业健康安全和法律知识。
3.能力要求
具备空间地理信息获取及解决工程实际问题的能力;具有项目及工程管理的能力,能够组织、管理、实施中、小规模测绘项目;熟悉和掌握各业务部门在项目建设中的职责职能划分,在项目实施和工程管理中具备初步管理能力;具有较强的工程创新意识,能从事测绘工程设计与施工技能改革;具有图形、文字、口头表达的综合能力,具有一定的与工程项目相关的协调、合作和沟通能力;具备测绘工程完工后的专项验收、竣工验收的能力;具备团队合作精神,并具备一定的协调、管理能力。
三、主干学科
测绘科学与技术
四、学制和授予学位
  制:4              授予学位:工学学士
五、专业核心课程
测绘学概论、测量学、数字化测图、测量平差基础、地图学、GNSS原理与应用、工程测量学、大地测量学基础、地理信息系统、摄影测量学、遥感原理与应用。
六、主要集中性实践教学环节
数字化测图实习、测量平差基础课程设计、摄影测量与遥感实习、地理信息系统实习、大地测量综合实习、测绘工程专业毕业实习与毕业设计。
七、毕业合格标准及学位要求
最低总学分: 160
必修课程学分: 104.5
选修课程学分: 18.5
实践教学环节学分:37
八、课程体系及学分安排
课程类型
课程
性质
总学时
理论
学时
实验实
践学时
总学分
理论
学分
实践
学分
学分所占
比例
通识
教育
课程
通识必修
课程
必修
704
480
224
42
31
11
26.25%
通识选修
课程
选修
192
192
0
12
12
0
7.50%
专业
教育
课程
学科基础
课程
必修
544
448
96
31
29
2
19.38%
专业必修
课程
必修
560
448
112
31.5
28
3.5
19.69%
专业选修
课程
选修
136
72
64
6.5
4.5
2
4.06%
实践课程
必修
41
0
41
37
0
37
23.13%
合计
2136+41
1640
496+41
160
104.5
55.5
100%
说明实践环节学分占总学分的百分比34.69%
注:实践环节百分比计算公式为(上机学时+实验学时+其他课内实践学时+集中实践性教学学分)*100%/总学分。
九、人才培养规格实现矩阵
项目
知识/能力/素质
实现(各类课程/实践活动/学科竞赛/学术讲座等)
1具有扎实的基础理论及具备初步测绘技能
1.1工程基础:掌握高等数学和物理的基本理论,掌握本专业所需的计算思维基础、计算机语言课程、计算机辅助设计等。
高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学物理、C#语言程序开发、CAD基础、计算思维基础
1.2学科基础:包括测量学、工程图学等,侧重于应用工程技术知识解决实际工程问题。
测量学、工程图学II
1.3 人文和社会科学:具备基本的工程经济、管理、信息交流、法律等人文与社会学的知识。熟练掌握一门外语,可运用其进行技术的沟通和交流。
人文社科模块、艺术教育模块、大学英语、思想道德修养与法律基础知识、军事理论、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理、思想知识和和中国特社会主义理论体系概论、形势与政策、大学生心理健康教育
2 熟练掌握工程技术技能,具有解决工程实际问题的能力
2.1 具备空间地理信息获取的基础知识及解决工程实际问题的初步技能
2.1.1熟练操作各种测量仪器,包括水准仪、经纬仪、全站仪、GPS等仪器设备。
测绘学概论、测量学、GNSS原理与应用、大地测量学基础、数字化测图、工程测量学
2.1.2熟悉空间信息采集过程和采集方法,具有数字化测图能力。
测量学、GNSS原理与应用
大地测量学基础、数字化测图
2.1.3熟练使用数据采集与处理软件,包括AutoCAD、南方CASSGPS数据处理等软件,具有数据传输、图形编辑、图幅整饰、图形输出等方面的初步技能。
测量学、GNSS原理与应用、
大地测量学基础、数字化绘图、数字化测图实习、大地测量综合实习
2.2 具备从事本专业相关工作所需的工程技术知识及解决工程实际问题的初步技能
2.2.1 掌握大地测量相关知识,具有常规控制网设计、布设、施测、数据处理的能力。
GNSS原理与应用、大地测量学基础、测量平差基础、测量平差课程设计、数字化测图实习、大地测量综合实习
2.2.2 掌握工程测量相关知识,具有建筑工程勘测、工程放样、施工测量、竣工测量、变形监测、不动产测量等方面的基本技能。
工程测量学、不动产测量、变形监测与数据处理、毕业实习
2.2.3 掌握摄影测量(解析摄影测量、数字摄影测量)和遥感信息处理的原理与方法,熟悉常用的图像处理软件,具有较强的图像数据处理能力。
摄影测量学、遥感原理与应用、遥感数字图像处理、
测量程序设计、摄影测量与遥感实习
2.2.4 掌握地理信息系统基本理论,熟悉常用GIS软件,具有进行空间数据矢量化、图形和属性编辑、拓扑处理、空间数据可视化、数据入库、空间分析等方面的基本技能。
地图学、地理信息系统、地理信息系统实习、GIS工程实践、地理信息系统开发、空间数据库
3 具有项目及工程管理的能力,能够组织、管理、实施中、小规模测绘项目
3.1能够独立而准确地办理本专业在项目报建及验收程序中所需的技术资料,了解测绘项目从立项到竣工备案的重点环节。
地理信息系统实习、大地测量综合实习、工程测量学、
大地测量学基础
3.2熟悉和掌握各业务部门在项目建设中的职责职能划分,了解《工程监理规范》、《工程项目管理规范》等法规,具有一定的质量、职业健康安全和法律知识,在项目实施和工程管理中具备初步管理能力。
数字化测图实习、大地测量综合实习、摄影测量与遥感实习、地理信息系统实习、毕业实习与毕业设计、学科前沿讲座
3.3熟悉测绘工程完工后的专项验收、竣工验收应具备的现场条件、技术资料、报验环节和验收程序。
数字化测图实习、大地测量综合实习、摄影测量与遥感实习、地理信息系统实习、毕业实习与毕业设计(论文)
3.4具有图形、文字、口头表达的综合能力,具有一定的与工程项目相关的协调、合作和沟通能力。
文献检索与论文写作、第二课堂、各类校外实践
4 具有知识创新、技能革新能力
4.1具有能够综合运用已有的知识、信息、技能和方法,提出新方法、新观点的思维能力,培养发明创造、改革、革新的意志、信心、勇气和智慧。
创业基础、创新与创业模块、创新创业与素质拓展、各科课程实习
4.2具有解决工程实际问题的能力,较强的工程创新意识,能从事测绘工程设计与施工技能改革。
数字化测图实习、大地测量综合实习、摄影测量与遥感实习、地理信息系统实习、
毕业实习与毕业设计、创新创业与素质拓展
5 具有良好的职业道德与个人素质
5.1 具有遵守职业道德规范和所属职业体系的职业行为准则的意识。
大学生职业发展与就业指导、思想道德修养与法律基础、系列专家讲座、毕业教育
5.2 具备团队合作精神,并具备一定的协调、管理能力。
思想道德修养与法律基础、第二课堂、各类实践环节、大学生科技创新活动、入学教育、军事理论、大学生心理健康教育、生产劳动、毕业教育
5.3具备良好心理素质,具有健康的体魄和良好的生活习惯
体育、大学生心理健康教育、军训、安全教育、生产劳动、毕业教育
十、 课程设置及进度计划表
课程
类别
课程编号
课程名称
课程
性质
学时
学分
开设
学期
开课
单位
学分
要求
总学时
理论测绘工程就业方向
教学
实验
实践
总学分
理论
教学
实验
实践
通识教育
通识必修课程
33100103
马克思主义基本原理概论
必修
48
32
16
3
2
1
3
马克思主义学院
42
33100204
思想与中国特社会主义理论体系概论
必修
80
48
32
5
3
2
4
马克思主义学院
33100302
中国近现代史纲要
必修
32
32
2
2
2
马克思主义学院
33100401
思想道德修养与法律基础
必修
48
32
16
3
2
1
1
马克思主义学院
14100511
体育Ⅰ
必修
32
4
28
1
1
1
体育学院
14100522
体育Ⅱ
必修
32
4
28
1
1
2
体育学院
14100533
体育Ⅲ
必修
32
4
28
1
1
3
体育学院
14100544
体育Ⅳ
必修
32
4
28
1
1
4
体育学院
61100601
军事理论(含军事技能训练)
必修
(36)
2
1
1
1
武装部
06100711
大学英语综合Ⅰ
必修
48
32
16
3
3
1
外国语
学院
06100722
大学英语综合Ⅱ
必修
48
32
16
3
3
2
外国语
学院
06100733
大学英语综合Ⅲ
必修
48
48
3
3
3
外国语
学院
06100744
大学英语综合Ⅳ
必修
48
48
3
3
4
外国语
学院
09100801
计算思维基础
必修
64
32
32
3
2
1
1
信息学院
33100901
形势与政策
必修
2
2
1-6
马克思主义学院
11101001
大学生心理健康教育
必修
32
16
16
1.5
1
0.5
1
教育学院
27101102
创业基础
必修
32
2
2
4
创业教育学院
33101201
沂蒙文化与沂蒙精神
必修
32
16
16
1.5
1
0.5
1
马克思主义学院
02101301
中国传统文化概论专题
必修
16
1
1
1
文学院
通识选修课程
该板块包括人文社科类、自然科学类、体育健康类、教师教育类、艺术教育类、信息技术类(含计算机提高模块)、外国语言类(含外语提高模块)、创新创业等八类,学生在毕业前选修至少4个类别,合计不少于12学分;其中需选修人文社会科学类或艺术教育类课程不少于2学分;修读创新创业类模块不少于2学分;修读信息技术模块不少于4学分。
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