思乡怀远诗赏析(共五篇)
第一篇:思乡怀远诗赏析
何人不起故园情-----思乡怀远诗欣赏
思乡怀远诗的概念 思乡(亲)的缘由:
内在----久戍不归,宦游失意,仕途坎坷,友遭不幸。(孤妓落寞)
外在----战乱频繁,中秋望月,重阳登高,除夕孤灯,暮春残秋,日暮鸟归,子规夜啼,杨柳青青,花开花落(感时触景)。
敏感的诗人身在他乡,无处不起思乡之情;而家中的亲人、闺中之女子也常常对远在天涯的游子和戍守边疆的征人产生怀念之情。我们把表达这种情感的诗叫做思乡怀远类诗歌。
思想怀远诗的特点
思乡怀远类诗词中有一些关键的字词,如“孤”“悲”“无情”“怜”“空”“独”“故园”“相思”等。晏几道的
《鹧鸪天》,词中的“不如归”就是理解“作者思想感情”的关键;《春日登楼怀归》标题中的“怀归”是解读诗歌的钥匙。
有时特殊的节日,也是关键信息,如冬至、除夕、元宵节、重阳节等重要节日,常常引发旅人的思乡怀人之情。如白居易的《邯郸冬至夜思家》、高适的《除夜作》等写于唐朝两个重要的节日,元代词人魏初的《鹧鸪天•室人降日,以此奉寄》写于妻子的日子,正所谓“每逢佳节倍思亲”哪!
思乡怀远诗的情感 羁旅愁思 如:孟浩然《宿建德江》、温庭筠《商山早行》
思亲念友 如:王维《九月九日忆山东兄弟》、苏轼《江城子•十年生死两茫茫》
边关思乡 如:范仲淹《渔家傲•塞下秋来风景异》
闺中怀人 如:王昌龄《闺怨》、欧阳修《踏莎行•候馆梅残,溪桥柳细》、李白《乐府》(长安一片月,万户捣衣声)
1、羁旅行役
主要写漂泊客居他乡的游子凄苦孤寂的心境以及对家乡、对亲人的思念。羁旅诗,一般是从旅人身边的景物写起,由眼中所见、耳中所闻勾起心中所感,进而触发诗人对遥远故乡的眺望、对温馨家庭的憧憬。
这类诗有一些常用的意象,如“归雁、圆月、客船、天涯、他乡、孤灯、无眠、晚钟、醉酒、凄风、苦雨、慈母”等,或物或事或人。鉴赏时应把握作者写了哪些“眼中景”?借此抒发怎样的“心中情”?又是如何将思乡的情感与所见所闻的一些事物巧妙地融合在一起的。
村行
王禹偁
马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。
万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。
棠梨叶落胭脂,荞麦花开白雪香。
何事吟余忽惆怅?村桥原树似吾乡。
[注]本诗是王禹偁于淳化二年贬为商州团练副史时所作。
(1)这首诗描写了什么样的意境?抒发了作者怎样的思想感情?
初秋晚景---盎然生机中含着凄凉,斑斓彩中蕴含哀伤。(2分)抒发了漂泊异乡思念家乡的凄苦悲凉,并暗寓被贬的失意(2分)
(2)颔联是历来传诵的名句,请从表现手法的角度赏析。运用拟人对偶等修辞手法,(2分)将无情之景赋予人的特性,显得形象生动。又以听觉写动景,以视觉写静景。动静结合,上下映衬。(2分)
2、思乡怀人
十五夜望月 [王建]
中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
简要解释“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”的意思,说说这两句诗的妙处。答案:普天之下,有谁不望月思乡,不知今晚的秋思落在谁的一边。诗人推己及人,扩大了望月者的范围,境界高远;明明是自己怀人,偏说“秋思落谁家”,表现手法委婉蕴藉。
舟中读元九诗
白居易
把君诗卷灯前读,诗尽灯残天未明。
眼痛灭灯犹暗坐,逆风吹浪打船声。
注:元九,元稹,白居易的挚友。此诗写于作者被贬江州途中,而元稹已于5个月前贬通州。
(1)这首诗前三句连用“灯”字,创设出“灯前读诗”、“诗尽灯残”、“灭灯暗坐”三个情境。这样写有何作用?
(2)诗中第四句写“逆风吹浪打船声”有何用意?
答:创设了黑夜中凄清的环境,表达出思念中凄苦的心情,及贬谪中凄凉的人生。
答:明写江中狂风大浪,暗指险恶的政治风浪。
3、思妇闺怨
主要抒写思妇弃妇的忧伤,或者少女怀春、思念情人的感情。常见意象: 月、梦、泪、雁、寒蝉、更漏、笛声等言愁意象;织布、捣衣、缝衣、登高、凭栏等行为类意象;灯、烛、帘、被、团扇、床枕、帷幕、镜等室内用具类意象; 高楼、宫殿、玉阶、窗等庭院建筑类意象。
冬至的古诗四句主要类别
1、闺怨诗。
王昌龄 《闺怨》
闺中少妇不知愁,春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳,悔教夫婿觅封侯。
2、宫怨诗。
张祜
《何满子》
故国三千里,深宫二十年。一声《何满子》,双泪落君前。
3、征妇怨诗。
沈佺期
《杂诗》
闻道黄龙戍,频年不解兵。可怜闺里月,长在汉家营。
少妇今春意,良人昨夜情。谁能将旗鼓,一为取龙城。
4、商妇怨诗。
李益
《江南曲》
嫁得瞿塘贾,朝朝误妾期。早知潮有信,嫁与弄潮儿。
5、少女闺怨诗。
白居易
《伤春词》
深浅檐花千万枝,碧纱窗外啭黄鹂。残妆含泪下帘坐,尽日伤春春不知。
甘草子
柳永
秋暮,乱洒衰荷,颗颗真珠雨。雨过月华生,冷彻鸳鸯浦。
池上凭阑愁无侣,奈此个,单栖情绪!却傍金笼共鹦鹉,念粉郎言语。1.触动主人公愁绪的具体景象有哪些?女主人公心乱愁绪的原因又是什么? 景象:暮秋、衰荷、乱雨、冷月。原因: “无侣”(“单栖”)
2.结尾二句“却傍金笼共鹦鹉,念粉郎言语”写法上有何新意? 不直写女主人公念念不忘“粉郎”及“言语”,而通过教鹦鹉学念来表现,写出了女主人公在百无聊赖中的自我安慰自我排遣,让人倍感凄凉。
谒金门
冯延巳
风乍起,吹皱一池春水。闲引鸳鸯香径里,手挼红杏蕊。
斗鸭阑干独倚,碧玉搔头斜坠。终日望君,君不至,举头闻鹊喜。
【注释】 ①乍:忽然。②闲引:无聊地逗引着玩。③挼:揉搓。④斗鸭:以鸭相斗为欢乐。斗鸭阑和斗鸡台,都是官僚显贵取乐的场所。⑤碧玉搔头:即碧玉簪。
请具体说说这首词塑造了一个怎样的人物形象?
春水吹皱,心起涟漪。“闲引鸳鸯”“手挼杏蕊”,百无聊赖。“望君不至”,“阑干独倚”,“搔头斜坠”,思君而心绪不宁,无心装扮。(步骤一)此词主要通过对动作和装束的描写,侧面写出
了一个因思念爱人而心绪不宁,寂寞无聊,无心梳妆的女子形象。(步骤二)
闺情
李端
月落星稀天欲明,孤灯未灭梦难成。
披衣更向门前望,不忿朝来鹊喜声。
(1)诗歌一、二两句描写了一幅怎样的画面?(4分)
月落星稀天欲明之际,一位思妇独对孤灯、彻夜不眠,孤独难耐。(2)有人认为这首诗的最后一句“含蓄隽永,耐人寻味”,请简要赏析。(4分)
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