为什么党和政府始终把教育摆在优先发展的战略地位
教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的基础。
把教育放在优先发展的战略地位上的四大客观依据：
一、教育是实现我国现代化的关键所在。
二、教育与人才是增强我国综合国力和国际竞争力的决定性因素，国际竞争力，科技是关键，人才是核心，教育是基础。
三、教育与人才培养是实现人的全面发展目标的根本途径，而教育的根本任务是培养人才，因而必然也成为促进人的全面发展的根本途径。
四、教育与人才是实践“三个代表”重要思想的重要体现。
从教育与科学发展观的联系来看：
教育优先发展不仅是和谐社会建设的题中之义，也是科学发展观的具体体现。科教兴国和人才
强国是科学发展观的重要支撑，而这两者的基础都在教育。教育在提高人民素质、推进城市化、促进人的全面发展中居于核心地位;教育是经济发展、社会进步的基石和动力，是改善整个国家人文环境和未来发展的关键。因此坚持科学发展观，就应当坚持教育优先发展。
保证人民享有接受教育的机会，是党和政府义不容辞的职责，也是促进社会公平正义，构建社会主义和谐社会的客观要求。
为什么要把教育摆在优先发展的战略地位?怎样落实这一战略决策?
教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径，寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。制定教育规划纲要，是党中央、国务院着眼于全面建设小康社会和现代化建设全局作出的战略决策，是对我国未来十年教育事业发展进行的全面谋略和全瞻性部署，对于满足人民众接受良好教育需求、加快推进社会主义现代化建设、实现中华民族伟大复兴具有重大战略意义。
随着科技进步日新月异，知识越来越成为提高我国综合国力和国际竞争力的决定性因素，人力资源越来越成为推动经济社会发展的战略性资源，科技、教育人才竞争在综合国力竞争中
的重要性日益凸显。当前，我国社会主义现代化建设已进入新的发展阶段。优先发展教育、提高教育现代化水平，对实现全面建设小康社会奋斗目标、建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家具有决定性意义。面对国际竞争、国内发展和人民众的新要求，必须紧紧抓住机遇，制定实施国家教育战略，推动教育事业科学发展，提高教育现代化水平，充分发挥教育重大作用，为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化提供更有力的人才保证和人力资源支撑。
另外。教育具有基础性、先导性和全局性的战略地位，所以强国必先强教。我国到2020保先教育年要全面实现小康社会的奋斗目标。而要实现这一目标，必须坚持科学发展观的指导，走创新驱动的发展新路。创新的关键是科技，核心是人才，基础是教育。建设创新型国家必须以建设人才强国为支柱，而建设人才强国又必须以建设人力资源强国为阶梯。
为什么要优先发展教育,建设人力资源强国?
通常情况下，衡量一个国家的强大与否，是根据这个国家的科技实力水平来做依据的，当然，经济发展.社会稳定。政治民主等也是很重要的考虑情形之一，但最重要的还是科技。科技的进步是由人力资源来推动的，（各项科技成果都是由各种科研人员来完成的）。人力资
源素质越高，其所带来的创造力也越高，科技进步也就越明显。怎么样才能提高人力资源素与能力呢？教育，只有教育事业的发展才能从根本上提高人力资源的素质。这就是为什么我国药优先发展教育，建立人力资源强国的原因。但事实上，教育事业的发展不是一朝一夕能完成的，我国的教育事业还存在许多弊端，比如说行政化程度较深，不能独立的开展相关的研究，自身的独立程度较低等许多原因。这些问题解决起来很困难。需要时间。但随着我国的教育事业的改革，将来这些问题都会慢慢解决的
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