文理科高考状元揭秘各科学习方法绝招 他山之石可以攻玉
包括三部分 综合案例类 语文学习方法类 文综理综类
第一部分 综合案例类
以下几位状元谈的学习方法很好，希望同学们结合自己的实际，借鉴其中的方法，也许对你有些作用。他们说，学习和做人一样，要踏实认真；学习要持之以恒，节假日也不放松；注重基础知识的积累；读书作业注意力非常集中；坚持锻炼身体；把教材读熟读透；学习和考试经常保持良好的心态……
……这些就是他们夺得状元的诀窍。其实这些每个人都能做到，就看你能不能去做，坚持做下去，一直做到最后。 －－刘仕应
山东东营 张 瑞：今年高考我以７３２分夺得全省理科桂冠，其中文化课７１２分。
语文１４３分、数学１４６分、英语１３５分、理科综合２８８分，另有２０分省级优秀学生加分。我的学习得益于良好的学习习惯。学习和做人一样要扎实、认真。
学习中我善于复习，善于总结归纳，这样不管题型怎么变化，都能抓住根本。因此学习基础打得比较牢，高中三年基本上都是年级第一名。
＊在学习上我没有什么诀窍，可能是我比别人更有恒心，比如节假日我还继续学习，晚上下自习后，我也和很多同学一样经常＂开小灶＂，但不是像书呆子那样死学，我不是那种学习比较疯狂的人，但不能放松，学习有恒心。我的优势就是基础好，不喜欢钻牛角尖，遇到比较难的题目我会放弃。
＊＊应考少不了一份科学合理的计划。我的做法是，分阶段＂消化＂，有侧重点＂强攻＂，计划要切合自己的实际，注重基础知识。
＊＊＊ 对于考试，心态非常重要，我考试的时候从来不想着要超过谁，只是发挥自己的应有水平；在做题时，一定要把题认＂真＂了，看到一个题目，应该知道出题的人想要考哪些知识点，想让你在什么地方出错，做到成竹在胸。我的天份并不高，是靠了＂用功＂才成功的。平时我爱上网、看书，学习时间绝不放松。我看书时注意力非常集中，旁边有人都不知道。
我惟一的读书诀窍就是＂背＂。对于老师布置的作业，我一般会在学校里完成。回到家中后，背诵成了我的主要＂功课＂。＂对于一些该背的知识点，我会照单全收地背下来＂。平时背诵时，一定要完整地背下来，在运用时，可以更加灵活些。平时，我还靠长跑、散步来调整学习状态。每天下午放学后，只要有时间，我都会和好友一起到操场跑几圈。我的经验是，善于总结，重视基础知识的积累。特别是最后的复习要回归到教材，熟悉公式定理，整理一条把知识串起来的线索，然后到规律和其中的区别，重点记忆。做错了题要思考，高三时我准备了一个本子，专门收集做错的题。考高分要有好心情，考前紧张很正常，其实这种紧张缘于你是否自信，还有如何对待考试成绩。平时没有努力，再紧张也没用。
文科理科的区别是什么高考状元说高考 心理素质最重要
据新华社报道，从心理上战胜高考，可以说高考就成功了一半，这是７４位高考状元的共识。河南省２０００年理科状元穆亚东有这样的经验：＂１９９９年，我参加了高考，７月６日晚上没有休息好，第二天考作文时脑子发懵，心想考北大是完了，后来一门比一门考得差。去年高考我调整了心态，心想我紧张，别人也紧张，我有失误，别人也有失误，只要把自己的水平发挥出来，我就会考好。＂
如何才能将自己考前考中的心理状态调整到最佳？王极盛教授通过对高考状元的深度剖析，发现高考状元并不神秘，他们的智力和普通人一样，农村的孩子、非重点中学的同学、复读生都能够成为高考状元。王教授对北大２０００年５１名状元的调查表明，１０人家住农村，１１人来自普通中学，４人是复读生。而且状元德智体全面发展，家长和老师不仅教育他们学习好，而且教育他们首先学会做人，做一个正直的人。
高考状元谈语文备考
株洲市第四中学高三３１７班学生马骏，在今年的高考中，以一篇构思新颖的满分作文（本报６月２０日最先刊登）赢得一片喝彩。谈起高考作文的体会，他说，写作文一定要掌握大量有用的材料，材料其实就源自平时的积累。学过的语文知识，经历过或目见耳闻的事物，还有学过的历史地理哲学都可以做材料。高中语文老师曾教过的一个取材绝招－－＂从自然中采撷一点，从历史中收集一点，从现实人生中吸取一点＂，马骏一直牢记心中，＂这在考场上是救命锦囊。＂
张晓菲每门课的成绩不都是第一，但语文单科全省第一１３６分，她每科都很均衡。张晓菲说她平常喜欢看小说，杂志，也喜欢自己老乡莫言的作品。＂我看课外书全当休息，参加
班里的活动，取得了成绩，可以增强自信心。＂她说起话来慢条斯理，很沉静。＂我很喜欢爱因斯坦的话，成功＝努力＋方法＋少说空话。＂
文科状元为北师大二附中文科试验班的阎天同学，语文１３８，数学１３２，英语１２８，文科综合２５７，总分６５５。班主任祖平老师：＂他是个非常用功的学生，这可能是他成功的最重要的原因。语文要记要背的东西认真的去记去背。阎天的基础非常扎实，实践能力和自学能力都非常强。我们试验班每年都要组织一些外出的实践活动，在这些活动中，很多同学都想放松一下，只有阎天在别人都在玩的时候写实践报告，我想勤奋是他成功的一个原因吧；此外，阎天同学也并不是用那种死学习的方式去学习，他对很多东西都有他自己的想法，有些时候他会对一些试题评头论足，比如一模二模试题，考试结束了之后他总要对这些试题分析一下，哪些出题出的比较好，哪些一般，就这样揣摩出题人的心理，这种超越的学习，甚至可以说是创造性的思维，也成就了他今天的成功。＂
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