2017-2018学年江苏省苏州市吴江区八年级（下）期末物理试卷一、选择题（每题2分，共24分）
1．（2分）关于以下现象说法正确的是（）
A．与玻璃棒摩擦过的丝绸带负电
B．摩擦起电创造了电荷
C．在墨水滴入水中的扩散实验中，我们看到了墨水的分子在运动
D．用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙
2．（2分）关于下列估计，比较合理的是（）
A．一名中学生的体重约60N
B．某同学大拇指指甲的面积约1 cm2
C．空气的密度为1.29×103 kg/m3
D．中学生站立时对地面的压强约1.5×103pa
3．（2分）如图是小明梦见他和小华被困在一个结冰池塘中的情形，他们坐的小船停在光滑的冰面上，由于没有摩擦，他们无法推动小船。后来他们想出一个奇妙的方法﹣把行李向后扔出去，如图所示，小船居然动起来了。关于这一现象，下列描述正确的是（）
A．行李在空中飞行时仍受到推力
B．小船动起来是因为失去惯性
C．用这个现象的原理可以实现火箭升空
D．行李被扔出后，船将做加速运动
4．（2分）如图所示，把一密封的袋装食品从地面带到高山上，食品袋内气体变小的物理量有（）
①质量②气压③密度④体积
A．①与②B．③与④C．①与③D．②与③
5．（2分）如图所示，与其它三个力所产生的作用效果不同的力是（）
A．运动员对弓弦的拉力B．地面对轮胎的支持力
C．手对弹簧的压力D．下落小球受到的重力
6．（2分）小明同学拉着物体在水平桌面上向右做匀速直线运动，如图甲、乙、丙所示，下列说法正确的是（）
A．比较甲、乙两图实验情景，可知滑动摩擦力的大小跟物体的重力有关
B．如果不计空气阻力，乙图中砝码与物体之间没有摩擦
C．比较乙、丙两图实验情景，可知滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关
D．该实验是利用了力的作用是相互的知识测出摩擦力的大小
7．（2分）如图所示，物体受力不平衡的是（）
A．弯道上沿曲线滑行的运动员
B．吊在天花板下的静止电灯
C．路上匀速直线行驶的小车
D．空中匀速直线下落的降落伞
8．（2分）PM2.5是指大气中直径小于或等于25μm的颗粒物，是造成雾霾天气的主要原因，它和电子、原子核、分子等粒子一起按照空间尺度由大到小排序，正确的是（）A．PM2.5、分子、原子核、电子
B．分子、PM2.5、原子核、电子
C．分子、原子核、PM2.5、电子
D．分子、原子核、电子、PM2.5
9．（2分）塑料吸盘是家庭常用的小工具，小明做了如图的实验（甲图吸盘吸在竖直墙壁上挂重物，乙图两个吸盘对吸后挂重物），在实验中吸盘都保持静止，但所挂钩码已是吸盘所能提起的最大重物，你认为正确的是（）
A．甲图中如果墙面绝对光滑，吸盘仍能吸在墙面上
B．甲图中大气对吸盘的压力等于钩码的重力
C．利用乙图的实验可以粗略测量大气压强的值
D．该实验说明分子间有引力
10．（2分）用图示装置探究液体压强的特点，下列做法能使U形管两边液面高度差变小的是（）
A．将金属盒下移
B．保持金属盒的位置不动，将该装置移到海拔更高的山顶进行
C．将金属盒在原位置转动90°梦见喝墨水
D．金属盒的位置不动，从烧杯中舀出部分水
11．（2分）将水平桌面上的大烧杯装满水，然后往杯中轻轻放入一个小球，大烧杯中溢出了100g的水。据此现象，下列判断正确的是（g＝10N/kg）（）
A．水对烧杯底的压强会增大
B．小球的体积一定大于100cm3
C．小球的质量一定不小于100g
D．小球受到的浮力等于0.1N
12．（2分）为测量某种液体的密度，小明利用天平和量杯测量了液体和量杯的总质量m及液体的体积V，得到了几组数据并绘出了m﹣V图象。下列说法正确的是（）
A．该液体密度为2g/cm3
B．50cm3的该液体质量为50g
C．量杯质量为40g
D．把该密度的实心固体投入水中应漂浮
二、填空（每空1分，共28分）
13．（2分）铁钉可以在石蜡上留下刻痕，这是因为铁的比石蜡大；制造飞机经常要用铝作为材料，是
因为铝的小的特性。
14．（2分）小红把气球悬挂起来，向气球的A侧吹气（如图所示），会看到气球向（选填“A”或“B”）侧运动，这是因为气体流速越大的地方压强越。
15．（2分）甲、乙两个带电的气球，悬挂在天花板上的同一个点上，静止时呈现如图所示
情形。这两个气球带的是（选填“同”或“异”）种电荷，其中甲球对乙球的力为F1，乙球对甲球的力为F2，根据力学知识可以判断：两个力的大小关系是F1F2（选填“＞”、“＜”或者“＝”）
16．（4分）天气炎热时多喝水有益于身体健康。
（1）某同学用手握住矿泉水瓶，使瓶身竖直在空中静止不动。若仅仅增大握力，瓶身受到的摩擦力（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
（2）如图乙所示，瓶盖上有一道道条纹，其目的是在用手拧开瓶盖时能（选填“增大”或“减小”）摩擦。
（3）将瓶中的水倒掉一半，则水的密度（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
（4）他在空矿泉水瓶中装入少量热水，轻轻晃动后迅速倒出，再马上盖紧瓶盖。一会儿后看到矿泉水瓶瘪了，如图丙所示，这是作用的结果。
17．（4分）用手边的铅笔可以做很多物理小实验。
（1）用一根橡皮筋水平匀速拉动放在桌面上的一本书，然后在书下垫几支圆铅笔，再匀速拉动，如图甲所示。实验中会发现橡皮筋伸长的长度变，由此可以知道用的方法可以减小摩擦。
（2）如图乙所示，用两手指水平压住铅笔的两端。铅笔静止时，铅笔对两手指的压力（选填“是”或“不是”）平衡力。用力压时，两个手指的感觉不同，说明压力的作用效果跟有关。
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