2022年中考语文一轮复习：综合性学习专题练习 -- 部编人教版九年级总复习
2022中考语文一轮复习：综合性学习练习题
1．阅读下面材料，按要求答题。
（1）请你给下面的消息拟一个恰当的标题。（不超过20个字）
本报讯为了营造良好的学习氛围，激发学生的荣誉感，体现公平公正的考试原则，促进我校学生良好考风的形成。11月8日上午8点，我校八年级学生会召集各班学生于教学楼前举行了诚信考试宣誓活动。
诚信考试，是一名中学生最基础的道德标准，也是对学生辛勤学习的劳动成果的一次检验。年级学生会主席在教学楼前带领同学们进行宣誓，积极号召同学们科学复习、共同进步、积极备考，迎接接下来的考试。宣誓现场气氛庄重严肃，充分体现了同学们践行诚信考试的决心。
诚信之于人，如翅膀之于鸟。此次宣誓活动，让同学们深刻认识到诚信考试的内涵，端正考
试态度，通过自身努力取得良好成绩，展现我校学子良好的知识水平和道德水平。相信在即将到来的期中考试中，同学们一定能够拿出积极饱满的态度，诚信应考，创造佳绩。
（2）请介绍下面漫画的画面内容，并解释其寓意。（介绍时主要要素齐全，顺序合理）
重阳节2022年是几月几日
2．曾有新闻报道，南宁市有一家便民菜摊无人看守、无人收钱，购买蔬菜的顾客可以直接在收钱箱自行投币补，或扫描二维码付款。对此，某班开展了“诚信从我做起”主题班会活动。
（1）（观点论述）对于自助便民菜摊，你怎么看？要求：观点明确，言之成理，80字以内。
（2）（故事链接）下图与七年级上册语文教材中一则叙述“诚信”的故事有关，请简要复述
这个故事。60字以内。
（3）（撰写对联）请根据题目所给的上联写出下联。
上联：做人有道唯诚信
下联：__________________________
3．班级开展“我看家庭教育”主题活动，请你参与并完成任务。
材料一十岁是青春期的开始，十岁前的孩子在心理上是崇拜大人的，这时家长对他严加管教，孩子是可以接受的。而十岁以后教育的原则是理解和尊重，因为十岁以后孩子就进入了
青春期，这时他需要理解和尊重。父母在教养孩子的时候，要有战略性的思考，千万不能在小时候放任，大了后管不了。
材料二很多父母教育孩子的方式是“说一套，做一套”，孩子把父母平日的一举一行看在眼里，长大后有了自己的价值判断时，便开始看不起父母。当孩子行为叛逆，而父母想他时，他就会表现出“你也不过如此，不配管我”的态度。
材料三孩子在日常生活中透过观察与模仿形成所谓的“无意间学习”，这种学习与特意的教学不一样，它会直接影响到孩子人格的成长。在现今社会，光用拳头、棒子管教已经行不通了，父母必须以身作则，赢得子女的尊敬后才能产生教诲的作用。
（1）析材料：请你提取并整合这三则材料的主要信息，用一句话写出你的结论。（不超过30字）
（2）赏漫画：下图是题为《家庭教育》的漫画，请用简洁的语言介绍画面内容，归纳寓意。
4．综合性学习。
阅读下面材料，完成练习。
舌尖上的浪费
近年来，“舌尖上的浪费”成为热议话题。最新统计数据显示：中国每年浪费食物总量折合粮食约500亿千克，接近全国粮食总产量的十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉约2亿人一年的口粮。人民网曾在全国范围内针对“舌尖上的浪费”展开大规模的民意调查。下面是不同年龄段打包比例、浪费情况调查统计图。
“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”。厉行节约，反对浪费，不仅关系到对社会资源的珍视，更意味着对他人劳动的尊重。古人尚且懂得“”的道理，今人更不能浪
费食物，糟蹋社会资源。我们都应当从自身做起——外出用餐时，不做“必剩客”，争当“光盘族”，吃不了“兜着走”！
（1）根据图中“打包比例”的信息，最需要接受外出用餐打包教育的一个年龄段是（）
A．20岁及以下 B．31—40岁 C．41—50岁 D．60岁以上
（2）联系上下文，下列句子中适合填入文中横线处的一项是（）
A．甘瓜苦蒂，天下物无全美 B．冰冻三尺，非一日之寒
C．取之不尽，用之不竭 D．取之有度，用之有节，则常足
（3）你所在的班级要办一期以“杜绝舌尖上的浪费”为主题的板报，请你根据这一主题设计一条宣传标语。（请不要用材料中的原句）
（4）你和爸爸妈妈一起外出就餐，你们点的饭菜没有吃完，爸爸妈妈起身就要走，此时你会对爸爸妈妈说什么？又会怎么做呢？请写下来。
5．博闻中学开展“走进在线学习”系列活动，下面是与活动相关的三则材料，请认真阅读，并按要求完成相应任务。
（材料一）
随着信息技术的迅速发展，学生获取知识的方式也发生了极大的变化，比如居家期间，也可以进行在线学习。在线学习是指学生通过计算机互联网或手机无线网络，在一个网络虚拟空间进行学习的方式。在线学习虽然不受时间、空间的限制，但网络拉开了人与人之间的距离，这为师生之间的情感交流设置了障碍。
（材料二）
新冠疫情为教育信息技术支持下的“在线学习”按下了快进键。为此，有专业机构对我国K1
2①阶段学生体近几年的在线学习人数及渗透率②进行了统计分析和预测。
（注）①K12：指学前教育至高中教育的基础教育阶段；②渗透率：指在线教育人数与总人数的比例。
（1）“在线学习”的优缺点是什么？请根据材料一的内容简要概括。
（2）请根据材料二的统计图，概括我国K12阶段学生人数、在线学习人数与渗透率呈现出的变化特点。
6．为宣传中国传统文化，增加学生们对中国棋文化的了解，学校开展“走进中国棋文化”的综合性学习活动，请回答下列问题：
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