教师年度考核工作总结范文十篇
2020年教师年度考核工作总结范文十篇
2020年教师年度考核工作总结范文十篇
教师年度考核个人工作总结(一):
一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业.思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责.
在工作中,能充分调动学生的学xxx取性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,发挥学生的想象力,切实地向课堂四十五分钟要质量.开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干.例如杨金花,罗福权,邓丽花等同学,能进取配合教师抓好班风学风建设,创立优良的班团体,构成良好的班风学风.所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级.
在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整,规范,并养成良好的学习习惯.对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,出知识的薄弱环节,及时进行补漏.例如,自我经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作.在课堂上,
采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识.同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,构成你追我赶的良好学习氛围.平时,自我还注意 两手抓 :一方面培养好尖子生,一方面经过尖子生辅导后进生,以先进帮忙后进,以好带差,促进双赢效果.例如,学期初,我制定了帮教计划,开展 伸出你的双手,帮忙你的朋友 的互帮互学主题活动.定期检查,发现有提高的同学,及时表扬,奖励.这样,就充分调动了学生的学xxx取性,掀起学习热潮.
在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育.例如当时有一个调皮学生,他叫郭华富.他学习成绩差,经常逃学,在班级中是 小霸王 .我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿提高的就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信.经过教育,他提高很快,之后还成为三好学生.
在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自我的教学水平和班级管理水平.经过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气构成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动进取肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展.
教师年度考核个人工作总结(二):
光阴似箭,转眼间进入教师行列已近一年.在各位教师的帮忙和支持下,在领导的信任鼓励下,让作为一名新教师的我成长,提高了不少.回顾这一年的工作,我对自我的表现有满意也有不足之处,但无论怎样,都需要自我踏踏实实的工作,实实在在的做人.
本年度,我担任二年级数学的教学工作.在教学工作方面,做为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的不足.为了提高自我的教学水平,我主要做了以下几点:
认真备课,钻研教材,努力上好每一节课.在备课时我认真钻研教材,力求吃透教材,准重点难点.为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自我的教学思路.
多学习,多请教.作为新教师,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,为了让自我的教学方法适应学生的学习方法,我不断改善自我的缺点,经常利用空余时间去请教和观摩其他教师的教学活动并学以致用.
多看书,多上网.进取学习各种教育理论,以充实自我,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学.我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断
的变化,为了使自我的这一桶水不会陈旧,不会用竭,我努力学习,给自我充电.还经常网上一些优秀的教案课件学习,努力提高自我的教学水平.
及时写教学反思.尽量坚持每一天记录教学及课外与学生的交流,从中出成功之处与不足之处,有则改之,无则加勉.
为了更好适应教师的主角,使自我更快成长,我为自我设立了以下几个目标,以激励自我:
教师个人工作总结范文 在教育教学的思想上,认真学习新课标,转变理念,与时俱进.
在业务技能上,继续夯实基本功,力争在两年之内,使个人的教育教学的水平到达一个新的高度
加强学习,除了向书中学习外,还要继续向有经验的教师学习.不断提高自我的理论水平,同时也要进取参与课题探究.
继续坚持及时撰写好相关的文章和总结,为学校和自我的课题作好准备.
这一年来学习,使我收获不少,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,我都很大的提高.在今后的实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风
格吸引学生,打动家长.不断提高自我,完善自我,努力使自我早日成为一名优秀的教师.
教师年度考核个人工作总结(三):
转眼,一个学年的教育教学工作已经结束了,回顾这一学年以来,学生的点滴提高让我无比欣慰,但还存在着一些问题,今后还需努力解决.现就本学期的工作做如下总结
一,教学方面
本学期虽然没有做过什么高水平深层次的教学活动探究,可是我的教学工作每走一步都是脚踏实地的,从没有丝毫的放松过.
备课深入细致.平时认真研究教材,力求深入理解教材,准确把握难重点.在制定教学目标,选择教学方法,进行教学设计时,十分注意学生的实际情景.认真进行二次备课,课前做好充分的教学准备.
让学生在课堂上尽量都动起来 动口,动手,动脑,.让学生在课堂上能充分发挥自我的潜能,才能,展开小组学习,独立学习,互助学习;培养学生独自思考,合作探究的学习本事.让课堂和谐,民主,学生敢问,敢说,敢动.
,进取参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自我的教学水平.向经验丰富的教师请教并在一齐讨论教学问题.这些教研活动使我受益匪浅,明白了课堂上该怎样教和怎样讲.
认真及时批改学生的课内外作业,力求做到全批面改,重在订正,及时了解学生的学习情景,以便在辅导中做到有的放矢.
做好后进生的转化工作.首先我取得了家长对我的支持和信赖.其次在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定.课外进取辅导,跟踪,多与家长联系,为他们创设一个健康良好的环境.
  二,班级管理

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