时光荏苒，转眼间本学期的工作已接近尾声。在过去的一个学期里，我本着对教育事业的热爱和对学生的负责，全力以赴地投入到小学信息技术教学工作中。现将本学期的工作总结如下：
一、加强自身学习，提高业务水平
为了更好地适应教育教学工作的需要，我积极参加各类业务学习，努力提高自己的业务水平。在本学期，我参加了全市小学信息技术教学区域研讨活动，学习了最新的教学理念和教学方法。同时，我还参加了由中央电教馆主办的“基于融合理念创新课堂教学”混合研训，通过学习，我对信息技术与学科整合有了更深入的理解。
二、精心备课，提高教学质量
作为信息技术教师，我深知备课的重要性。在备课过程中，我认真钻研教材，了解教材的结构、重点与难点，结合学校信息技术教学设施的实际情况，针对性地选择教学内容。同时，我还注重教学方法的创新，将信息技术与学科知识相结合，提高学生的实践能力。
三、关注学生，关注个体差异
在信息技术教学过程中，我始终关注学生的个体差异，尊重学生的个性发展。针对不同学生的学习需求，我采取分层教学的方法，让每个学生都能在课堂上到适合自己的学习方式。在课堂上，我注重培养学生的创新精神和实践能力，鼓励学生积极参与讨论，提出自己的观点。
四、加强与其他学科的融合，促进全面发展
为了促进学生全面发展，我将信息技术与其他学科进行融合，如将信息技术与语文、数学等学科相结合，开展丰富多彩的实践活动。通过这些活动，学生不仅提高了信息技术素养，还增强了团队协作能力。
五、积极参与教研活动，共同提高
在本学期，我积极参加教研活动，与同事们共同探讨教育教学中的问题，分享教学经验。通过教研活动，我不断丰富自己的教育教学理念，提高自己的教学水平。
六、其他工作
1. 负责学校学生电子学籍的管理工作，确保一人一籍，生籍一致，变动数据的及时更新。
2. 负责学校机房电脑的日常维护工作，保证机器运行正常。小学信息技术教学总结
总结过去，展望未来，我深知自己还有许多不足之处。在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的教育教学水平，为学生的成长贡献自己的力量。以下是我在本学期工作中的一些收获和体会：
1. 信息技术教学与学科融合的重要性：信息技术教学不仅仅是教授学生计算机知识，更重要的是培养学生的创新精神和实践能力。在今后的教学中，我将更加注重信息技术与其他学科的融合，促进学生全面发展。
2. 教师自身素质的重要性：作为一名信息技术教师，我要不断学习，提高自己的业务水平，才能更好地适应教育教学工作的需要。
3. 关注学生个体差异，尊重学生个性发展：每个学生都有自己的特点和需求，作为教师，我们要关注学生的个体差异，尊重学生的个性发展，让每个学生都能在课堂上到适合自己的学习方式。
总之，在今后的工作中，我将以更加饱满的热情投入到教育教学工作中，为学生的成长贡献
自己的力量。
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