电脑信息技术工作总结（精选18篇）
电脑信息技术工作总结 篇1
光阴荏苒，转瞬一个学期又过去了。依据学校的统一支配，本学期我担当四五六三个班级的信息技术教学工作。现简要回顾一下本学期的工作如下：
一、脚踏实地，开展信息技术教学
1、学期初依据我校实际状况制订好教学方案，并依据方案准时备课，依据教案进行课堂教学。在备课时，先亲拘束电脑上操作实践，避开想当然，将同学操作过程中会遇到的问题全部思索到，以预备好应对方案，节省教学时间，提高教学效率。
2、在教学中，留意激发同学的竞争意识、创新意识。没教信息技术课前，总以为同学会对信息技术感爱好，会如饥似渴争分夺秒地学学问，学本事。教学后，才发觉完全不是这么回事。人都有惰性，都有先天性的好逸恶劳，同学最期望的是老师不要上课，就让他们任凭玩， 观赏电影等。甚至有的同学期望把语文数学老师的作业做完。应对同学的厌学心情，制订切实可行的教学进度，让绝大多数同学只要专心学习就能用一半的教学时间完成学习任务，学习任务
完成后，讲一些技巧，或者解决同学现实中遇到的问题，渐渐引导他们。
二、加强教学教研，努力提高业务水平
在本学期，在教学之余加强对业务的钻研，仔细钻研新课程标准，讨论教材，探究新教育教学方法，提高业务水平，留意收集相关资料，扩高校生的视野。为此在工作中，我抓住一切机会仔细学习，在不断学习、不断实践中提高自己的教育教学水平。
三、努力方向
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对同学潜力的培育。
2、对学困生多些关怀，多点爱心，再多一些急躁，使他们在对计算机的熟悉上有更大进步。
3、利用各种方法，训练同学提高留意力。信息技术是一门日新月异的课程，随着我校教育现代化的不断推动，信息老师的担子会越来越重。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，努力学习，发扬优点，改正缺点，开拓前进，争取取得更大的进步。
电脑信息技术工作总结 篇2
教育信息化是指在教育领域的教学、管理、科研等方面深化应用现代信息传播技术从而促进教育改革与进展的过程。教育部副部长杜占元指出，把办好网络教育写入党的十九大报告，意味着我国教育信息化开头了一个新时代。我国教育信息化即将进入2.0时代。假如说信息技术应用力量提升工程1.0是被动的、个体的、技术培训，那么，信息技术应用力量提升2.0是自主的、整体的、教育理念的提升。
时代在进展，信息技术也越来越先进。近年来，很多学校的硬件设施都有很大的提升和改善，电子白板、液晶一体机、投影等教学设备越来越多地走进教室。但与此同时，老师利用这些教学工具推动教学的理念和技术却普遍滞后，大家更情愿沿袭以往的实践与阅历，按部就班，忽视了信息技术可能给我们的课堂教学带来的革命性的变化。在这样的背景下，信息技术应用力量提升工程2.0项目的培训应运而生，为老师教育生涯的变革带来了契机。为此，新田德恒试验学校特面对全体老师开展了中学校老师信息技术应用力量提升工程2.0培训。
课程结束后，老师们纷纷表示自己学习到了许多新学问，信任在不断学习新的教育技术理念后，老师们能把所学运用于日常教育教学工作。融合新的信息技术教学模式，形成风格和
特。
通过培训，我们熟悉到，在信息化力量推动的初期。首先，要制定学校信息化及老师进展专业进展规划，要在仔细客观分析我们技术现状(有无办公管理、教学、教研、资源平台以及无线网络)的基础上，初步建立校本教学资源库，用好国家教育资源公共服务平台以及区域教育资源平台。其次，我们要加强集体备课、磨课、校际间研课等研训活动，实现教学资源的共享，提高备课质量，强化技术在课堂教学中应用，不断改善老师的信息化教学力量。然后，我们要完善已有的校内网建设，提高管理的质量和水平，开展“才智校内”建设，使管理信息化。提高学校网络带宽，完善已有的班级信息化教学设施。最终，我们要尝试开展跨学科教学，提高同学的创新力量，尝试开展才智教学，变革传统课堂教学模式。
集中培训不仅是一个开端，更吹响了我们老师信息技术应用力量提升工程2.0项目的号角。百年树人为己任，我们的脚步匆忙起来。当我们将自我进展和整校推动根植于教育事业的`丰田沃土之时，我们的信念便指引了努力的方向。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”不管今后的工作过程多苦多累，我们坚信，通过我们一如既往，扎扎实实的不断努力与奋斗，每天进步一点点，肯定让我们的课堂教学焕发出别样的光荣!
电脑信息技术工作总结 篇3
回顾这一学期，本人能够努力工作，仔细学习新课标的教学体系和教学模式，转变教育思想和观念，以促进教学内容、教学方法的实施、全面提高教学质量和效益，依据实际制定各项方案，备好课，写好教案，并能够依据同学的年龄特点来设计上课的形式和内容，难易结合，使不同年龄段的同学都学得开心、学得好。下面就结合自己的实际教学对这个学期的工作进行总结：
（1）做到期初有方案，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺当进行下去；虽然其中消失一些突发大事如课程的临时调整，但由于教学方案支配的比较好，所以并没有给工作带来太大的影响，当然也有不利的一面即同学没有方法上机，缺少实践机会，这个问题在下个学期要特殊加于重视解决。
（2）根据学校工作管理规定，仔细备好课，写好教案，努力上好每一节课。电脑课学校支配的课时比较少（一周每班一节）这对于同学来讲的很重要的一节课；对老师来讲是比较难上的一节课。所以才能上好每节课对老师对同学都是很关键的。除了备好课写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网查好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事
的工作结合起来，为我所用。
（3）利用学科特点和自身条件，组织部分同学参与电脑爱好小组。活动的成果的喜人，不少的同学电脑打字速度，电脑学问水平的很大
的提高。
本学期教学内容主要是让同学养成学习的习惯，初步学会计算机的使用方法，能够正确把握指法的'击键方法。由于指法的训练是一个长期的过程，其中又是枯燥的，所以有必要开展一些活动以维持同学学习的状态。在教学过程中，我主要采纳竞赛的方法进行，每过一个阶段进行一次竞赛活动，由每小组先进行，然后由组内评出最好的，再由评出的进行互评，通过这些活动，不仅使用枯燥无味的练习变成好玩的活动，而且激发了同学学习的动力，个个都想争着做个打字高手，从而使他们的力量得到了进展。另外，本学期在校内开展了“打字小能手”竞赛，通过竞赛，提高了同学的竞技水平。
计算机教学工作总结 我工作中的圆满：
工作虽然做了不少，也下了很大的工夫，但由于一些客观缘由给我流下了圆满。如，同学
人数太多，机子不够用，严峻影响了教育教学质量；机子损坏次数太频繁、数量太多，都来不及修理，这直接教学工作的正常开展。全部这些圆满有没有更好的解决方法呢？下个学期的工作还得关注这个问题，否则状况定不如人意。
以上是本学期信息技术教学工作的总结。在这一个学期里，我在教学上取得了肯定的成果，但也存在着不少的问题。在今后的教学工作中，我会连续努力，争取做得更好。
电脑信息技术工作总结 篇4
忙劳碌碌中，时间总是过得飞速，转瞬间，时间表一个学期过去了。本学年是我校信息技术科组的第十三个年头，回忆这三四个月以来的工作，在吸取前两年年阅历与教训的基础之上，或多或少取得了一些进步，但是，与此同时，诚然也有一些地方做得不够好。
本学期，我校信息技术学科连续坚持一位老师担当全校信息化工作的局面，连续坚持以《中学校信息技术课程指导纲要》为指导，做好教育教学工作，以学校信息化进展为中心，做好学校各项信息化工作。现做如下总结：
一、学科概况
信息技术学科作为一门很特别的学科，在学校日常工作中，担当多种角，既要担当日常教育教学工作，又要兼顾学校各项信息化工作。
由于我校信息技术学科目前只有两个人，因此，在各项工作开展过程中，很难扩大规模，开展比较全面的、有效的活动。
二、所做工作
本学期，信息技术科组所做工作主要包括以下几方面：
（一）信息技术教学工作。
本学年，我校学校一班级、二班级（开设信息技术课的班级）班级数八个。依据往年参与“石家庄市中学校电脑制作活动”的阅历，在课程的支配上，本科组在遵循教材的基础之上，作了适当的调整，调整教学挨次，以适应竞赛的需要。
本学期，初二的教学内容主要为石家庄市学校信息技术教科书第一册中的《第一章熟悉计算机》和《第五章用计算机画画》，在同学初步熟悉了计算机后，直接进入计算机画画的学习。
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