暑假安全教育班会教案
暑假安全教育班会教案
暑假安全教育班会教案1
  一、教学目标
  （一）认知目标：
  1、懂得出门在外应该注意哪些方面，会面临哪些危险，应该具备自卫的安全保护意识。
  2、要认识最基本的交通标志和交通设施，要懂得与自己生活有关的交通安全常识。
  （二）行为目标：
  培养安全保护意识，遵守交通规则。行人要走人行道，没有人行道的地方靠边走，过马路要走人行横道、过街天桥和地下通道，不在马路上追跑打闹，不能横穿马路。
  （三）能力目标：培养学生的的安全意识。
  二、教学重难点
  1、确立自立、自卫的安全保护意识。
  2、能认识有关的交通标志、交通设施。
  三、教学准备
  学生：课前布置学生到大街上认一认交通标志和设施。
  教师：
  1、画有交通设施的十字路口挂图及十字路口图若干。
  2、交通标志图。
  3、交通标志和设施的小图片若干，分类装入小塑料盒内。
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  四、教学过程
  （一）、故事导入新课。
  1、听故事录音。
  2、请学生就故事内容说说自己的看法。
  3、看课件，听故事
  4、请学生们就故事内容说说自己的看法。
  3、教师小结：如果有陌生人来学校接自己，一般情况下不认识的人，我们不要随便跟人走，我们要加强自己的防范意识，要学会采取措施做好自我保护。在日常生活中如果不注意交通安全，很容易造成交通事故，轻者受伤，重者死亡。给自己带来伤害，给家人带来痛苦，给社会带来麻烦。
  4、板书课题，齐读课题。
  （二）课堂小调查，研讨上学路上应注意哪些方面。
  1、小调查：上学途中，多少同学自己独自上学；多少同学和小伙伴结伴上学；多少同学由家人送上学。
  2、小演习：教师播放铃声，让学生根据入学来的经验，做出相应的行动。然后查一查，东西带齐了没有，归程队排得好不好。
  3、四人小组讨论：
  （1）放学时，应该注意什么？
  （2）回家路上，应怎样注意安全。
  （三）、合作学习，认识交通标志设施。
  1、认识交通设施：
  繁华的大街上，来来往往的行人和车辆特别多，为了保证行人的安全，交通的畅通，马路上修建了许多交通设施。同学们，你们能从屏幕上出交通设施并说说它的作用吗？
  （1）同桌互相说说。
  （2）指名上讲台说给大家听。
  2、认识交通标志：
  为了保证交通安全，大街上除了有交通设施外，还有许多交通标志。老师带来各种交通标志，你们想认识它们，和它们做朋友吗？
  （1）每组推荐一名代表上台抽一张交通标志。
  （2）小组内交流讨论，抽到的交通标志上画了什么？是什么标志？在哪见过？有什么作用？
  （3）汇报学习情况。（要求其他同学认真听，仔细想，如果认为发言的同学说对了，就鼓掌鼓励，如果认为他说错了，就举手纠正。）
  3、让学生交流收集到的其他交通标志。
  （四）模拟活动，巩固新知。
  1、布置一条十字路口的大街，张贴和设立各种交通标志、交通设施等
  2、全班分成若干小组，一组当行人，一组当交通标志，一组当司机。教师和学生轮流当警察。
  （五）、总结：
  通过今天的学习，请同学们畅谈自己的收获（学生自由组合交流）。交通安全关系千家万户的幸福，同学们为了防止受伤害，珍惜宝贵的生命，老师希望每个同学都成为注意交通安全的小模范。
暑假安全教育班会教案2
  教学目标
  1、让学生了解外出游玩可能会遇到的危险;
  2、如何避免发生的意外伤害;
  3、树立安全意识和自我保护意识。
  教学重点：
车被淹了怎么办
  要注意哪些方面的安全
  教学难点：
  要注意的安全事项
  教学准备：
  书中插图或有关资料课件
  教学时间：
  1课时
  教学过程
  一、板书课题
  二、问题式教学
  1、外出游玩是一个什么大问题?
  2、外出游玩如何注意交通安全?
  3、外出游玩如何注意饮食卫生?因头伸到车窗外等
  4、如何注意天气变化?天气预报
  5、外出野营时要注意什么?
  6、活动中有什么要求?

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