最新部编人教版小学四年级语文下册第一单元达标测试卷（附答案）
时间：90分钟 满分：100分
学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________
题号 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八 | 九 | 总分 |
得分 | ||||||||||
一、读拼音，写词语。(10分)
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、比一比，再组词。(6分)
滩（ ） 帐（ ） 构（ ） 锐（ ）
摊（ ） 账（ ） 钩（ ） 说（ ）
堆（ ） 张 ） 沟（ ） 悦（ ）
三、选择正确的答案填空。(10分)
1．下列加点字读音全部正确的一项是 （ ）。(2分)
A．朴素(pú) 芍药(sháo) B．剥开(bō) 凤仙花(fòng)
C．捣乱(dǎo) 绮丽(qǐ) D．附和(hé) 杂草(zá)
2．对“最喜小儿亡赖”中“亡赖”分析正确的一项是 （ ）。(2分)
A．读“wáng lài”，指小孩顽皮、淘气。
B．读“wú lài”，指小孩顽皮、淘气。
C．读“wáng lài”，指小孩不见了。
D．读“wú lài”，指小孩发脾气
3．下列句子中依次填入的词语是 （ ）。(2分)
几场春雨过后，这里有许多________的笋钻出来，一朵朵花儿开了，像一个个彩________的绣球。他拿起笔将眼前的美景画了下来，无不________逼真。
A.鲜嫩 鲜艳 鲜活 B．鲜嫩 鲜活 鲜艳
C．鲜艳 鲜嫩 鲜活 D．鲜活 鲜艳 鲜嫩
恰的拼音和组词语4．下列词语所描绘的情景不同于其他三个的是 （ ）。(2分)
A．高楼林立 B．大街小巷 C．车水马龙 D．鸡犬相闻
5．“田园四时杂兴”中“四时”的意思是 （ ）。(2分)
A．四个时间 B．四个小时 C．四个月份 D．四个季节
四、词语练习。(8分)
1．填动词。(4分)
（ ）莲蓬 （ ）黄蝶 （ ）鸡笼 （ ）天空
（ ）丝瓜 （ ）旗杆 （ ）瓜架 （ ）花瓣
2．照样子，写一写。(4分)
例：巨人似的奇幻的云彩
似的 的草地 似的 的露珠
似的 的彩虹 似的 的云朵
五、读句子，仿写句子。(6分)
1．那忽大忽小的水声，应和着拖拉机的鸣响声；那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心；那碰着岸边石块的叮当声，像是大路上车轮滚过的铃声……
那 ，那 ，那 ，令我一生难忘。
2．它看见燕子飞过天空，翅膀上裹着白云；它看见垂柳披上了长发，如雾如烟；它看见一姑娘来到河边，水底立刻浮起一朵朵红莲。
我看见 ；我看见 ；我看见 。
3．三月的桃花水，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天。
，像 ， 。
六、积累展示。(12分)
1．结合语境，在横线上填上恰当的诗句。(3分)
(1)在诗人范成大笔下，“ ，麦花雪白菜花稀。”这句诗让我们看到一个有花有果，有有形的南方的夏天。
(2)瞧，杨万里的“儿童急走追黄蝶， ”和辛弃疾的“最喜小儿亡赖， ”都将小孩们的天真无邪，顽皮可爱体现出来了。
2．将下列诗句补充完整。(4分)
卜算子·咏梅
风雨送春归， 。已是悬崖百丈冰 。
，只把春来报。 ，她在丛中笑。
3．读通知，做练习。(5分)
通 知
请四年级全体学生于周六下午2点钟在学校操场集合，一起前往市福利院做义工。
少先队大队部
2020年3月5日
小沙因病请假，没有及时看到这则消息，请你将这由消息转述给他听。
。
七、课内阅读。(7分)
乡下人家(节选)
有些人家，还在门前的场地上种几（ ）花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几（ ）华丽，显出一（ ）独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十（ ）竹，绿的叶，青的竿，投下一（ ）浓浓的绿荫。几（ ）春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成地从土里探出头来。
1．在文中括号里填上恰当的量词。(3分)
2．语段中第一句话和第三句话描述的像是两幅美丽的风景画，我能给这两幅画取名： 、 。(2分)
3．对语段画线句中“探”字理解正确的是 （ ）。(2分)
A．“探”字运用了拟人的修辞手法，使人感到春天来到时竹笋的勃勃生机。
B．“探”字运用了比喻的修辞手法，体现了雨后竹笋的数量之多。
八、课外阅读。(11分)
如梦沱江(节选)
沱江一定是被歌声唤醒的，晨曦中的沱江总伴有水的吟唱。
小船一字形地泊在江心，别有情致。苗女在晨光中开始了新一天的劳作。两名摄影师全神贯注，捕捉着光影中的凤凰。
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