兽医病理学教案(扬州大学专接本)
授课时间
第12周
课  次
第1次
章节名称
绪论
授课方式
理论课□、 实践课□、 理实一体化√
习题题□、 其  它□
教学时数
2
教学目的要求
1.掌握健康与疾病的概念；脑死亡的概念、判断标准。
2.熟悉病理学的研究对象和任务、在医学中的地位、基本内容、研究方法、观察方法和新技术应用；熟悉疾病的经过与转归；病理性肥大的常见类型及病理临床联系，常见的组织化生的病理变化及病理临床联系。
3.了解疾病的病因学和发病学。
教学方法
多媒体教学法、案例教学法。
教学重点
难点
1.病理学的研究方法和观察方法
2.健康与疾病的概念、疾病发生的基本机制。
教学内容
绪  论
一、动物病理学的内容和任务
二、动物病理学在动物医学中的地位
三、动物病理学的研究方法
（一）动物病理学的诊断和研究方法
1.3本大学尸体剖验
2.活体组织检查
3.细胞学检查
（二）动物病理学研究方法
1.动物实验
2.组织培养和细胞培养 
思考题
1.病理学的任务、在动物医学中的地位。 
2.动物病理学的诊断及研究方法。
教学后记
授课时间
第12周
课  次
第2、3次
章节名称
第一章  疾病概论
授课方式
理论课□、 实践课□、 理实一体化√
习题题□、 其  它□
教学时数
4
教学目的要求
使学生明确疾病的概念，理解和掌握疾病的发生原因、发生发展和终止的一般基本规律。
教学方法
多媒体教学法、案例教学法。
教学重点
难点
1、基本概念，疾病发生的原因及特点。
2、疾病发生的机制，发展的规律。
教学内容
第一节疾病的概念
疾病：是指动物机体在致病因素作用下发生的损伤和抗损伤的斗争过程。在此过程中，动物机体表现一系列功能、代谢和形态结构的主变化。
第二节疾病发生的原因
一、外界致病因素
1、生物性因素（各种病原微生物和寄生虫）
有一定的潜伏期
病原体有一定的侵入门户
动物机体的低抗力
致病的特异性
2、化学性因素（内源性、外源性）
3、物理性因素（温度、紫外线、电流、机械性因素）
4、营养性因素
第三节疾病发生的机理
1、致病因素对组织的直接作用（如烧伤）
2、致病因素对体液的作用（如脱水）
3、神经系统在疾病发生过程中的作用
致病因素直接作用于神经系统
神经反射作用
4、细胞和分子机理
第四节疾病的经过和转归
一、潜伏期
二、前驱期
三、临床明显期
四、转归期
1、完全康复
2、不完全康复
3、死亡
思考题
1.疾病的概念、发生发展的基本机制。
2.疾病的转归、死亡的判断标准。
教学后记

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