命题作文:我还是从前那个少年
命题作文：我还是从前那个少年
梦然的歌曲《少年》中唱到，“我还是从前那个少年，没有一丝丝改变，时间只不过是考验。种在心中信念丝毫未减，眼前这个少年，还是最初那张脸，面前再多艰险不退却……”
十五六岁的花季少年，谁不曾有过幼稚和躁动，谁不曾有过迷失和困惑，谁不曾有过失败和挫折……，但只要守护少年心中那份率真与友善、信念与梦想、无畏与担当。激情昂扬的少定会感悟美好，心志坚强，笃志前行，让世界因为你的存在变的闪亮。
请以“我还是从前那个少年”为题写一篇记叙文。
要求：
（1）要写自己生活中发生的事情以及自己的真实感受；
（2）文章中不得出现校名、人名。如必须出现，一律用“×××”代替；
（3）不少于600字。
范文
少年歌词我还是从前那个少年
我还是从前那个少年
尚未佩妥剑，转眼便江湖。愿历尽千帆，归来仍少年。
——题记
少年就是少年，他们看春风不喜，看夏蝉不烦，看秋风不悲，看冬雪不叹，看满身富贵不察觉，看不公不允敢面对，只因他们是少年。
清晨的一缕阳光悄然射在窗前，忽然觉得脚下一热，便从睡梦中苏醒。睁开朦胧的双眼，已全然不知，此时已是正午时分。抬头看了一下钟表，眼睛像古老的相机一般，难以聚焦。
“这是10点……不对，是11:10分。”我猛地翻了个身。心想：怎么已经这么晚了？我到底睡了多久啊？脑袋一晃，下楼洗漱。洗漱时不禁想起了什么，在上楼时才记起，还有作业没写。
那几本练习册正躺在我的桌面上等着我去完成他们。以这种方式开启了美好的周末，完成作业时已是下午4点。这似乎已经成为了我的生活习惯，每天想着早起，但难免有时也会出现“意外”。吃过晚饭后便开始讨伐数学、物理两大“BOSS”。这对我说就是一种享受，一个个
公式从我脑海中飘过，一种种解题方法锻炼着我的思维。有时甚至因为几道题会让我琢磨至深夜。这就是我，一个有时慵懒有时又显得勤快的少年。
少年本应与平庸相斥，可人类的最大弱点之一就是自命不凡的幻想，这一点是我的父亲教给我的。就在不久前的期末考试中，我取得了年级第十一的成绩，这本应该是一个不错的成绩。于是我便满脸笑容的对母亲说了自己取得的成绩，说的时候我甚至有点得意忘形，但迎来却是一句：考的不错，下次继续努力。我没有听出任何温度，但我却听出了冷静。
而父亲比母亲态度更甚，他听到成绩后，第一时间是沉默的，似乎在思考着什么。随后便拉我与他谈心，他问我，我是不是觉得我自己考得不错。我便笑着回答，还行吧。他语重心长的跟我说：儿子要是你自己都觉得你自己不错，那你就会觉得你真的不错，但是事实真的是那样吗?我们不能把眼界放在整个年级或是整个学校，中考是全县的竞争，高考是全省的厮杀。随后我便进入了反思。是啊，这点成绩真的值得骄傲吗？于是我开始在心中埋下一颗种子，一颗向往诗和远方的种子。父亲，是你把我从一个骄傲的小孩，变成一个有理想的少年。
少年啊，怀揣着梦想在起风时扬帆！星沉月朗，梦在远方，何日梅花落，送我去浩瀚无垠的
星空之上。
归来，我还是从前那个少年！
【解析】
首先是审题：这是一篇材料作文，同时也是命题作文，审题的关键在于读懂材料，抓住“题眼”（即题目中的关键词）。材料引用歌曲《少年》中的一段歌词，告诉人们，少年应该信念坚定、意志坚强，这为本文的立意定下了基调；接下来的一段材料则列举了少年成长道路上常犯的一些错误及前途的光明，这又为选材提供了参考；“题眼”是“少年”，限制性词语有“我”（限制了人称）、“还是”（表明叙事要有波折）等。当然，题中的具体要求也要注意，如“写一篇记叙文”限制了文体，“要写自己生活中发生的事情以及自己的真实感受”限制了选材的类型与范围。
其次是立意：材料中提到的《少年》这首歌，点出了“少年”的基本特征——信念坚定、意志坚强，这是本文立意的基调。立意要表现少年人积极、阳光、向上的精神风貌，如“少年人的率真与友善”、“少年人有信念与梦想”、“少年人的无畏与担当”、“少年人心志坚强”、“少年人笃志前行”等等。
最后是选材：材料中给了我们选材的一些提示。“曾有过幼稚和躁动”提示我们可以叙述自己逐渐由幼稚无知走向成熟稳重的心路历程；“曾有过迷失和困惑”提示我们可以展示自己逐步摆脱迷茫无助、树立人生目标的内心世界；“曾有过失败和挫折”提示我们可以讲述自己战胜困难、摆脱困境的人生经历。需要注意的是，本文的特殊性在于，在叙事的基础上，一定要有适当的议论，以点明事件中包含的意义、价值，体现出的“少年意气”。

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