第三章教师职业道德规范
1教师专业化的尝试始于（）。
A．教师职业的出现
B．师资培训机构的建立
C．教育立法的规定
D．国民教育制度的确立
[本题答案] B试题解析：教师专业化的尝试始于教师培训机构的建立。
2当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”现象，这实际上违背了（）。A．爱岗敬业的职业道德
B．依法执教的职业道德
C．严谨治学的职业道德
D．廉洁从教的职业道德
[本题答案] D试题解析：教师以教谋私进行“有偿家教”，违背了廉洁从教的职业道德。
3当今教师在教学中提倡反思教学，这是古代先贤（）行为在当代的延伸。
A．诲人不倦
B．反躬自省
C．教学相长
D．为人师表
[本题答案] B试题解析：反躬自省的意思是回过头来检查自己的言行得失，与教学中提倡的反思观念一脉相承。
4教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（）。军歌有哪些
A．为人师表
B．清正廉洁
C．敬业爱业
D．团结协作
[本题答案] A试题解析：为人师表是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志。
5教师职业道德在全社会道德体系中处于（）和主干地位。
A．重要
B．首要
C．核心
D．完全
[本题答案] C试题解析：由于教师职业的特殊引导性和示范性，因此教师职业道德在全社会道德体系中处于核心和主干地位。
6“你怎么这么懒?还不快去做作业!”属于（）。
A．沟通本意是“想了解学生的心理反应”却变成了“斥责”
B．沟通本意是“指导”却变成了“命令”
C．沟通本意是“提醒”却变成了“批评”
D．沟通本意是“想了解学生的状态”却变成了“催促”
[本题答案] B试题解析：教师的本意是想指导学生做作业，因为表达的失误，给学生以“命令”的感觉。
7在履行教育教学义务的活动中，教师必须遵守职业道德规范，最主要、最基本的是要坚持（）。
A．团结协作
B．教书育人
C．严谨治学
D．爱岗敬业
[本题答案] B试题解析：教书育人是在教师在遵守职业道德规范中最主要、最基本的。
8中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道德目标是（）。
A．献身于人民的教育事业
B．忠于职守，为人师表，积极进取
C．热爱教育事业
D．为教育事业奋斗终身
[本题答案] A试题解析：教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道德目标是献身于人民的教育事业。
9教师之间要“谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风”。这是师德教育的（）。
A．“双赢”协作原则
B．和平共处原则
C．自觉性原则
D．实践性原则
[本题答案] A试题解析: 在师德教育中，不仅要促进每一个教师道德素养的提高，更重要的是培养教师
之间的团结协作精神。
10任何扎实、有效的课堂，都离不开教师及时、巧妙、精要的（）和指导。
A．提问
B．讲授
C．演示
梦想的名言D．操作
[本题答案] B试题解析：任何课堂教学都离不开教师的讲授，好的讲授更是好的课堂的扎实基础。
11优秀教师的最高层次是（）。
A．合格教师
B．教育教学能手
C．专家型教师和学者型教师
D．教育家型教师
[本题答案] D试题解析: 优秀教师的最高层次是教育家型教师，即具备精深的专业知识、广博的综合知识和娴熟的教育教学技能；具备很高的师德修养，很强的责任心和爱心。
12师德修养的时代性特点需要教师（）。
A．随时代变化，彻底变革师德内涵
B．向西方发达国家学习，重新确立师德规范
C．与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德
D．以不变应万变，守护祖国的师德传统
[本题答案] C试题解析：与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德是时代发展对现代教师提出的要求。
13数学课上，老师在讲解例题的解法，小明突然举手说，他想为大家演示例题的另一种解法，老师恰当的处理方式是（）。
A．不予理睬，继续课堂教学
微型纯电动汽车哪款好B．稍作停顿，批评学生影响课堂秩序
C．请小明上讲台为大家演示
D．跟小明说下课谈论
[本题答案] C试题解析：素质教育要求树立以学生为本的学生观，教师对学生在课堂上的积极反映应回以关注，这样才能调动学生在课堂学习中的积极性。
14课堂教学要紧密联系学生的（），从学生的经验和已有知识出发，创设有助于学生自主学习，合作交流的情境。
A．生活环境
B．社会环境
C．实际问题
D．现实问题
[本题答案] A试题解析：对于学生而言，生活环境比社会环境对学生学习的影响更大一些，而学生所面临的实际问题和现实问题均离不开学生的生活环境。
15师德的灵魂是（）。
A．关爱学生
美好祝愿老师的简短句子B．提高修养
C．加强反思
D．提高业务水平
[本题答案] A试题解析：关爱学生是师德的灵魂。
16现行的《中小学教师职业道德规范》共（）。
A．四条
B．六条
C．八条
D．十条
[本题答案] B试题解析：现行的《中小学教师职业道德规范》共六条。
17“为人师表”作为教师行为规范，这是由教师职业道德的（）决定的。
A．示范性
B．责任性
C．继承性
D．特殊性
[本题答案] A试题解析: 教育是培养人的活动，教师是教育活动的主导者，教师的言行举止对学生具有“示范性”，因此“为人师表”作为教师的行为规范是由示范性决定的。
18教师要适应时代发展需要，拓宽知识视野，更新知识结构不断提高专业素养和教育教学水平，就必须（）。
A．爱岗敬业张子健演过的电视剧
B．勇于创新
C．严谨治学
D．终身学习
[本题答案] D试题解析：教师作为专门从事人才培养的职业，从业者必须有高尚的道德情操，广博的专业知识，精湛的教学艺术，才能担负起为祖国培养建设者和接班人的重任。信息时代，科技飞速发展，社会日新月异，教育者必须日新其德、日勤其业，才能学为人师，身为世范。因而教师需要终身学习。
19（）是将考试具体化的最重要的工具，使得测验能够与教学的目标和内容保持一致。A．标准化成就测验
B．细目表
C．自测试题
D．案卷分析
[本题答案] B试题解析：细目表是将考试具体化的最重要的工具，使得测验能够与教学的目标和内容保持一致。
20明确把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范的是（）。
A．1984年《中小学教师职业道德规范》(试行)
B．1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》
C．1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》
D．2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》
[本题答案] D试题解析:2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》明确的把“关爱学生”
作为一条中小学教师职业道德行为规范。
21在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异（）。
A．对学生一视同仁，一样要求
B．辨证地看待学生的优缺点，不绝对化
C．在学生之间进行横向的比较与学习
D．不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理
[本题答案] B试题解析：辨证地看待学生的优缺点，不绝对化是尊重学生个体差别的重要表现。
22现行的《中小学教师职业道德规范》第一条是（）。
A．“关爱学生”
B．“为人师表”
C．“爱岗敬业”
D．“爱国守法”
[本题答案] D试题解析:《中小学教师职业道德规范》的第一条为：爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，依法履行教师职责和义务。不得有违背党和国家方针、政策的言行。
23下列教师在师生沟通中的体态语不恰当的是（）。
A．保持善意的目光接触
B．不时点头
C．时有微笑
D．手指指指戳戳
[本题答案] D试题解析: 【考查要点】本题主要考查考生对教师职业道德的了解。
可复制的漂亮特殊符号【名师详解】在教育教学中对学生用手指指指戳戳，不符合教师的良好仪态，会给学生留下不好的印象，从而造成不好的影响。教师在教育教学过程中一定要规范自己的行为，时刻做学生的榜样。
24《中小学教师职业道德规范》规定了中小学教师所应遵守的职业道德规范，下列没有涉及的是（）。
A．爱国守法
B．爱岗敬业
C．关爱学生
D．无私奉献
[本题答案] D试题解析: 【考查要点】本题主要考查考生对《中小学教师职业道德规范》的认识。
【名师详解】《中小学教师职业道德规范》规定了中小学教师所应遵守的六项职业道德规范：爱国守法；爱岗敬业；关爱学生；教书育人；为人师表；终身学习。因此本题选D。
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