精品语文单元测试卷
第一部分 积累运用
一、看拼音写字词，注意写得正确、美观。
二、选择题。
1．下列带点字注音有误的一项是( )。
A．挨近(āi) 恳切(kěn) 筛土(shāi) 说谎(huǎng)
B．瞌睡(kē) 拘束(jǖ) 嫂子(sǎo) 拗不过(liù)
C．牺牲(xī) 好歹(dǎi) 车辆(liànɡ) 结婚(hūn)
D．偎依(wēi) 泰山(tài) 宝库(kù ) 珍宝(zhēn)
2.“上下交征利而国危矣。”中“交征”的意思是（ ）。
A互相交换 B两国交战 C交错前进 D互相争夺
3．下列句子中没有语病的一项是( )
A．我说的话的确是千真万确。
B中元节是什么意思?．王母娘娘拿织女织的彩锦修饰天空。
C．无论动物说了什么话，都不要对别人说。
D．织女就把自己的情形全部完整地告诉了牛郎。
4．下列句子中带点词语使用恰当的一项是( )
A．老龙王对海力布十分感动，要重谢他。
B．尽管海力布焦急地督促大家，可是谁也不相信他。
C．那头牛跟他很亲切，用温和的眼睛看着他。
D．姑娘听得入了神，又同情他，又爱惜他，就把自己的情形也告诉了他。
5．下列句子中，画线词语理解不正确的一项是（ ）
A．为了将物资及时送到灾区，政府开辟了绿通道。（指方便快捷的途径、优惠政策等。）
B．人们都在议论，受金融危机的影响，今年的房价会不会高台跳水。（指一项水上体育项目。）
C．妈妈对我的关怀无微不至。（形容非常细心周到。）
D．面对突如其来的灾难，全国人民万众一心，众志成城，显示出中华民族巨大的凝聚力。（比喻大家团结一致，就能克服困难，取得成功。
6．下列说法中错误的一项是( )。
A.“尽管海力布焦急地催促大家,可是谁也不相信他。”这句话前后之间是因果关系。
B.“人们世世代代纪念海力布”和“人们世世代代把海力布纪念”的意思一样。
C.“两个孩子听她这么说,就偎在她怀里,叫一声‘妈妈’,回过头来又叫一声‘爸爸’。” 这句话中“偎”说明织女和孩子的感情很深厚。
D.“海力布听到这个消息,大吃一惊。”这句话中“这个消息”指当天晚上,这里的大山要崩塌,大地要被洪水淹没。
7．下列标点使用正确的一句是（ ）。
A．“傻孩子！”奶奶说：“苗儿五天长高一截，一截就是一个台阶。苗儿顺着台阶往上走，不就能走到太阳上去了吗？”
B．我问父亲，为什么高粱下边张了这么多爪子？
C．“哪点不像呢？”伯父转过头来，微笑着问我。
D．这里的野花总是那么灿烂，红.黄.蓝.紫.仿佛竞赛似的，一茬接一茬，终年不断。
8．下列句子没有使用比喻修辞手法的一项是（ ）
A．它们就像躲进深幽的丛林一样安全；从中传出的笛儿般又细又亮的叫声，也就格外轻松自在了。
B．吊兰那些无数指甲状的小叶，一半成了黑影，一半被照透，如同碧玉；斑斑驳驳， 生意葱茏。
C．它小，就能轻易地由疏格的笼子钻出身。瞧，多么像它的父母。
D．它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。
9．用下面的句子组成语段，句序排列恰当的一项是（ ）
①进了门是这户人家的厨房兼起居室。
②一只铁皮炉子安在房子当间，铁皮烟囱穿过房顶伸到屋外。
③床板上铺着一块鲜艳的垫子，垫子上摆着一只鼓鼓囊囊的白方枕头。
④一张一米宽的木床挨着炉子，两头的床脚是两摞石头。
⑤走过一块块草地，跨过一条条小溪。我们来到杰布家的白房子跟前。
A．⑤①④②③ B．⑤①④③② C．⑤①②④③
10．根据语句的内容，横线上填入最恰当的一项是( )
岁月匆匆，我们已走进花一样的季节。清点行囊，我们会发现自己多了一分成熟， _______；多了一分探索，_______；多了一分宽容，_______；多了一分理智，_______。
A．少了一分空想少了一分盲从少了一分幼稚少了一分偏激
B．少了一分幼稚少了一分空想少了一分停泊少了一分盲从
C．少了一分空想少了一分幼稚少了一分盲从少了一分偏激
D．少了一分幼稚少了一分盲从少了一分偏激少了一分空想
三、按要求完成练习。
1．用成语替换画线部分，保持句子的意思不变。
(1)像这样前怕狼后怕虎，我们必然一事无成。 ( )
(2)他本想为自己开脱，但管理员却打开天窗说亮话，说他其实就是想偷书. ( )
(3)正所谓吃水不忘挖井人，面对别人的付出，我们一定要想着回报。( )
2．句子加工厂。
(1)哥哥嫂子待他很不好。(改成反问句)
______________________________________________________
(2)天上富丽堂皇。天上没有自由，她不喜欢。(用关联词将两句话合并成一句话)
3.把词语的意思用具体的情景表现出来。
左右为难：________________________________________________________
四、按课文内容填空。
1.盛年不重来，_____________________。及时当勉励，__________ _____。
这句名言警句告诉我们：_________ ___________。我也会写一则这样的名言警句：________________________________________________________
2．《乞巧》一诗是________朝的________写的，诗的后两句是__________________________,______________________________。
3.白鹭实在是一首____________ ， 一首韵在骨子里的__________________。郭沫若根据白鹭活动于水田等生活习性，巧妙地把它构置于三幅优美的画面中，这三幅画面可命名为________ ______、_______ _______、______ ________。
第二部分 阅读理解
(一)端午
材料一：学校端午文化节活动位置示意图
材料二：
①端午节是中华民族的传统节日之一。至今已有2000 多年的历史了。此外，端午节还有许多别称，如：午日节、五月节、天中节等。
②关于端午节的由来，说法甚多。据有关学者考证，端午节的起源是中国古代南方吴越民族举行图腾祭的节日，比屈原更早。但千百年来，屈原的爱国精神和感人诗篇已深入人心，故人们“惜而哀之，世论其辞，以相传焉”。因此，纪念屈原之说影响最广最深，占据主流地位。
③端午节在我国民间是较为隆重的，庆祝活动也是多种多样，比较普遍的活动有以下几种：赛龙舟、吃粽子、佩香囊、插艾草等。香囊做成不同的形状，以五丝线缠绕，结成一串，
玲珑可爱。如今，端午节已成为我国的法定节假日，有些活动，如赛龙舟等，已得到新
的发展，突破了时间、地域的限制，成了国际性的体育赛事。
1．在学校端午节文化活动中，丁丁想去观看歌舞表演，他应该去____________。
2．材料二是从__________、__________、__________三个方面来介绍端午节的。
3．根据材料判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
(1)端午节还有“中元节”这个别称。( )
(2)端午节这天，丁丁特意请了一天假去参加庆祝活动。( )
(3)芳芳根据活动安排来到实验楼，为朋友制作了香囊。( )
(4)冬冬在1 号教学楼参加了诗词天地活动，吟诵了屈原的作品。( )
4．除了端午节，你还知道哪些中华传统节日及相关风俗？选一个写一写。
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（二）芭蕉
芭蕉是一种多年生草本植物，芭蕉的茎高达三四米，不分枝，丛生。芭蕉叶大，呈椭圆形，有粗大的主脉，两侧具有平行脉。芭蕉叶的表面呈深绿，有着对称而又细密、匀称的纹路，光滑得如同打了一层蜡，叶背呈浅绿，略有粗糙感。入夏，芭蕉的叶丛中便会抽出淡黄的大花。
芭蕉的生命力很强。我们学校的一角就有几棵芭蕉，它们虽然饱经霜打雨淋、风吹日晒的折磨，却依旧是那么春意盎然、生机勃勃，像健美的绿衣少女，在校园中形成了一道独特的风景。
自古以来，芭蕉就以孤独忧愁的形象出现在文人的笔下。著名女词人李清照曾写过：“窗前谁种芭蕉树，阴满中庭。阴满中庭，叶叶心心，舒卷有余清。”她借芭蕉这一意象，把伤心、愁闷一股脑儿倾诉了出来。
芭蕉还有一定的药用价值。芭蕉根捣烂涂抹患处，对消除肿毒有很好的疗效。芭蕉的用途可真大呀！
我欣赏芭蕉那颀长秀美的身姿，欣赏它那素淡可爱的黄花，更佩
服它那种昂扬向上、不畏风雨的精神！
1．联系上下文解释词语倾诉：
2．用“____”画出文中的一个比喻句，再仿写一句。
_____________________________________________________________________
3．这篇短文主要从_______________、__________________、________________、__________________几个方面来介绍芭蕉。
4．作者为什么会欣赏芭蕉？文章的最后一段有什么作用？(2 分)
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5．芭蕉成为古人笔下咏诵的对象，你还知道哪种植物也曾经成为古人的情感寄托？请写出两句与它相关的诗句跟大家分享吧！(2 分)
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