幼儿园动手制作祝福卡教案
幼儿园动手制作祝福卡教案
教学目标：
1.让幼儿通过动手制作祝福卡，培养他们的手眼协调能力和创造力。
2.激发幼儿对祝福和感恩的认识和表达。
3.提高幼儿的自我意识和主动性。
教学准备：
1.教师准备各种制作卡片需要的材料，包括不同颜的纸张、剪刀、胶水、彩笔等。
2.教师准备多种祝福语，如“祝你健康快乐”、“祝你学习进步”等。
3.准备课件和图片，介绍祝福卡的制作思路和步骤。
教学过程：
一、导入（5分钟）
1.一位幼儿向全班发出新年祝福。
2.教师向幼儿介绍本节课的主题“动手制作祝福卡”。
3.在幼儿的帮助下，教师用PPT展示几张有趣的祝福卡，引导幼儿讨论祝福卡的种类和制作方法。
二、讲解制卡方法（15分钟）
1.制作祝福卡的几种常见形式：折叠式、贺年片式、立体式等。
2.教师用PPT演示制卡的步骤，如纸张折叠、贺年片的切割、图案的绘制等。
3.引导幼儿根据自己的创意和兴趣，选择一种制卡方式，并在教师的帮助下完成初步的制卡设计。
三、制作祝福卡（30分钟）
1.教师向幼儿展示各种图案和装饰品，供幼儿自由搭配和选用。
2.引导幼儿根据自己的创意和兴趣，选择所需的材料，制作祝福卡。
3.鼓励幼儿在卡片上表达自己的祝福和祝愿，如“妈妈生日快乐”、“爷爷奶奶身体健康”、“祝学习顺利”等。
四、展示和分享（10分钟）
1.鼓励幼儿分享自己的制作心得和经验。
2.带领幼儿欣赏彼此的作品，并互相赠送制作好的祝福卡片。怎样做教师节贺卡
五、节后反思（5分钟）
1.询问幼儿对节课的感受和收获，并对反馈进行总结。
2.给予幼儿正向的评价和回馈，鼓励其在未来继续创作和表达感激之情。
教学确认：
1.幼儿能够掌握祝福卡的制作方法和步骤，并能够根据自己的创意进行卡片设计和制作。
2.幼儿能够表达初步的祝福和感恩之情，体会到制作祝福卡的乐趣和意义。
3.幼儿能够通过展示和分享，感受到来自周围环境的支持和认可，并为其他幼儿的制作表现给予正向的评价和反馈。

版权声明：本站内容均来自互联网，仅供演示用，请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198，我们将在24小时内删除。