中考生物《生物的多样性及保护》练习题(1)
中考生物《生物的多样性及保护》练习题(1)
一、选择题
柔顺剂怎么用>哈曼卡顿1．如图所示为我国于2016年11月发现的新物种“北川驴蹄草”， 驴蹄草属多年生草本植物，约有20多个品种。这体现了生物多样性中的
A．生态系统的多样性    B．生物数量的多样性    C．生物种类多样性    D．遗传多样性
【答案】D
【解析】
男孩子草男孩子
生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、遗传物质（基因）的多样性和生态系统的多样性。驴蹄草属多年生草本植物，约有20多个品种，这体现了生物多样性中的遗
传多样性，D正确。
2．依据生物的某些特征，将我们学过的生物归到如下的三个类，有关说法正确的是（  ）
A．烟草花叶病毒属于类1，它必须寄生在动物的活细胞中生活
B．类2属于原核生物，没有染体
C．杜鹃花、杜鹃鸟属于类3，酵母菌属于类2
D．类1、2、3的共同特点是：不能利用无机物制造有机物
【答案】B
【解析】
【分析】
由图可知：类1是病毒；类2是细菌，没有成形的细胞核，为原核生物；类3具有成形的细胞核，属于真核生物。
【详解】
A. 烟草花叶病毒属于植物病毒，属于类1，它必须寄生在植物（烟草花叶）的活细胞中生活，A错误；
B.细胞核中被碱性染料染成深的物质叫做染体，类2属于原核生物，没有成形的细胞核，没有染体，B正确；
C.杜鹃花、杜鹃鸟、酵母菌都有成形的细胞核，属于类3真核生物，C错误；
D.绿植物属于类3，为真核生物，细胞中有叶绿体能够进行光合作用，利用无机物制造有机物，D错误。
故选B。
【点睛】
关键是熟知病毒、细菌、真菌的结构特点，区分真核生物和原核生物。
3．潜在价值，今天还未被利用的物种在将来会有利用的价值。栽培植物的野生亲缘种究竟能提供多少对农林业发展有用的遗传材料，是不可估量的。
【详解】
“森林可以涵养水源，保持水土”，体现森林对生态系统的水循环起到重要调节作用，属于间接使用价值。
故选：B。
【点睛】
掌握生态系统多样性的价值是本题解题关键。
4．下列有关生物分类的叙述，错误的是（  ）
A．种是最基本的分类单位
B．分类的主要依据是生物的形态结构和生理功能等
C．分类的单位由小到大依次是界、门、纲、目、科、属、种
D．分类单位越小，其中包括的生物共同特征就越多
【答案】C
【解析】
【分析】
生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越大，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。
【详解】
A.种是最基本的分类单位，同种的生物亲缘关系最近，共同特征最多，故A正确。
B.生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类的主要依据是生物的形态结构（性状）和生理功能方上的相似程度等方面的特征，把生物划分为不同的类，故B正确。
C.生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，因此从小到大是种、属、科、目、纲、门、界，故C错误。
D.分类单位越大，共同特征就越少；分类单位越小，共同特征就越多，故D正确。
故选：C。
电脑基本知识【点睛】
解答此类题目的关键是熟记生物的分类依据和分类单位等级的大小、关系。
5．区分恒温动物和变温动物的依据是（  ）
A．生殖方式是否为胎生    B．体表是否覆盖有保温的羽毛
C．体型大小    D．体温是否会随环境温度的变化而改变
【答案】D
【解析】
【分析】
在动物界中，只有鸟类和哺乳动物的体内具有良好的产热和散热的结构，体表被毛（羽毛），所以能维持恒定的体温，属于恒温动物；而无脊椎动物及鱼类、两栖类、爬行类的体温随外界温度的变化而变化，都属于变温动物。
【详解】
体温不因外界环境温度而改变，始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物，如绝大多数鸟类和哺乳动物。体温随着外界温度改变而改变的动物，叫做变温动物，如无脊椎动物、鱼类、两栖类、爬行类。因此，体温是否恒定属于动物的一种生理功能，因此根据动物的体温是否会随环境温度的变化而改变，可把动物分为恒温动物和变温动物。
故选：D
【点睛】
考查了对变温动物和恒温动物的概念及其区别的理解认识，两者区别及特点是考试热点，题型多样。
6．①朱鹮、 ②、③珙桐、④大熊猫这几种动植物中，哪些是我国特有的珍稀物种（    ）
A．①②③    B．①③④    C．②③④    D．①②③④
【答案】D
【解析】
【分析】
此题考查的是我国特有的珍稀动物，据此解答。
【详解】
①朱鹮长喙、凤冠、赤颊，浑身羽毛白中夹红，颈部披有下垂的长柳叶型羽毛，体长约80厘米左右。它平时栖息在高大的乔木上，觅食时才飞到水田、沼泽地和山区溪流处，以捕捉蝗虫、青蛙、小鱼、田螺和泥鳅等为生。在陕西省汉中市洋县发现7只野生朱鹮，从而宣告在中国重新发现朱鹮野生种，这也是世界上仅存的一个朱鹮野生种。国家一级保护动物。
②脊椎动物，哺乳纲，灵长目，猴科，疣猴亚科，仰鼻猴属。毛质柔软，为中国特有的珍贵动物，栖高山密林中。中国分川、黔和滇。此外还有越南和缅甸两种。均已被列为国家一级保护动物。
③珙桐为落叶灌木。可生长到20～25米高，叶子广卵形，边缘有锯齿。本科植物只有一属两种，两种相似，只是一种叶面有毛，另一种是光面。花奇美，是1000万年前新生代第三纪留下的子遗植物，在第四纪冰川，大部分地区的珙桐相继灭绝，只有在我国南方的一些地区幸存下来，成为了植物界今天的“活化石”。
④大熊猫，一般称作“熊猫”，是世界上最珍贵的动物之一，数量十分稀少，属于国家一级保护动物，体为黑白相间，被誉为“中国国宝”。大熊猫是中国特有种，属熊科，现存的主要栖息地在中国四川、陕西等周边山区。全世界野生大熊猫现存大约1590只左右。成年熊猫长约120～190厘米，体重85到125公斤，适应以竹子为食的生活。大熊猫憨态可掬的可爱模样深受全球大众的喜爱，在1961年世界自然基金会成立时就以大熊猫为其标志，大熊猫俨然成为物种保育最重要的象征，也是中国作为外交活动中表示友好的重要代表。被誉为“活化石”。故选：D。
【点睛】
解答此类题目的关键是熟知朱鹮、珙桐、大熊猫、是我国特有的珍稀物种。
7．生物的七个分类等级中生物共同特征最少的等级和最多的等级分别是
A．界、种    B．种、界    C．科、门    D．目、界
【答案】A
【解析】
【分析】
此题考查的知识点是分类的基本单位。可以从生物的分类单位大小方面来解答。
【详解】
生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。界是最大的单位，种是最小的单位，同界的生物共同特征最少，同种的生物共同特征最多。可见A符合题意。
故选：A。
【点睛】
解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级的大小关系。
8．下列四组生物，每组都有一种生物与其他生物在结构上有显著差异。这些生物是（    ）
①骆驼、蛇、鹰、涡虫            ②蝗虫、蜗牛、蜘蛛、蜈蚣
③青霉、酵母菌、病毒、木耳      ④松树、梧桐、葡萄、柳树
A．蛇、蜘蛛、木耳、柳树    B．涡虫、蜗牛、病毒、松树
C．鹰、蜈蚣、青霉、梧桐    D．骆驼、蝗虫、酵母菌、葡萄
【答案】B
【解析】
【分析】
生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等）。
【详解】第一枚奥运金牌
①中不同于其他生物的是涡虫，它是无脊椎动物，其他生物是脊椎动物；②中不同于其他
生物的是蜗牛，它是软体动物，其他生物是节肢动物；③中不同于其他生物的是病毒，它没有细胞结构，其他生物的细胞有细胞结构；④中不同于其他生物的是松树，它是裸子植物，其他生物是被子植物。故B符合题意。
【点睛】
掌握不同生物的形态结构特征是正确解答本题的关键。
9．“静谧的林边空地，一洼清清的池塘，大自然和谐的一角，生活着多少生灵。”下列动物与其所属动物类不相对应的是（    ）
A．腔肠动物：水螅、水母等    B．节肢动物：虾、蟹等
C．环节动物：蚯蚓、蛔虫等    D．软体动物：鱿鱼、墨鱼等
【答案】C
【解析】
【分析】
动物根据体内脊柱的有无可分为脊椎动物和无脊椎动物。无脊椎动物包括原生生物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物；脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。
【详解】
A．腔肠动物的体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，内胚层和外胚层由细胞构成体内有消化腔，中胶层无细胞结构，有口无肛门。常见物种有水螅、水母等，A不符合题意。
B．节肢动物约有100多万种，是动物界的第一大门。节肢动物是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一类动物，如虾、蟹等，B不符合题意。
C．环节动物身体呈圆筒形，由许多相似的体节构成，真体腔，有刚毛或疣足。环节动物，无呼吸系统，靠湿润的体壁进行呼吸。蚯蚓属于环节动物，蛔虫属于线形动物，C符合题意。
D．鱿鱼、墨鱼的身体柔软，身体外面包着外套膜，属于软体动物，D不符合题意。
故选：C。
【点睛】
掌握各类动物的主要特征是关键。
10．下列措施属于保护珍贵的遗传资源的是：（  ）
A．禁止偷猎    B．出台法律，依法管理
C．建立濒危物种和种质库    D．把濒危物种迁入动植物园进行特殊保护和管理
【答案】C
【解析】
【分析】
保护生物多样性的措施：就地保护，迁地保护，建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源，加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。
【详解】
A．禁止偷猎是保护生物多样性的共同的措施，故A不符合题意。   
B．出台法律，依法管理，提高保护生物多样性的法制意识，人人都参与保护多样性，故B不符合题意。
C．为保护珍贵遗传资源，建立濒危物种和种质库，有利于保护生物物种的多样性，故C符合题意。
非流主D．把某些濒危物种迁出原地，进行特殊的保护和管理，即为迁地保护，故D不符合题意。
故选C。
【点睛】
解题的关键是理解生物多样性的保护措施。
11．下列有关“种”的叙述，正确的是（  ）
A．每一个物种只有一种生物
B．一个物种就是一个生物
C．同种生物的亲缘关系最远

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