现实是：无论在国内还是国外，文科(wénkē)专业都不太受用人市场欢送。
但我举例子(lì zi)的时候却想到……
一个学东亚研究的学生，还差一个学期毕业，就已经拿到了一个工作的offer。这是因为留学期间，他总是想赚点钱降低家庭的经济负担，这种“倒逼〞的压力让他通过各种渠道理解(liǎojiě)并且并投入社会，也让他早早就开场对就业做出规划。
我还有个学生(xué sheng)在德州大学奥斯汀分校读LL.M.，一般来讲在美国读LL.M.想留下来工作太难了，但是她们班的15名中国学生，仍然有三个人留在了美国，其中就有她。
再举一个(yī ɡè)例子是在康奈尔大学读MPA的学生，他毕业后不仅顺利到了工作，而且在两年内实现了三级跳。一年后转岗，两年之后，他荣升集团的总裁助理，别人努力几十年都难以企及的位置，被他轻而易举地拿下了。
这些都是我在这几年咨询工作中遇见的案例，主人公就是我曾经帮助申请过的学生们，绝对真实。
我即使在做梦时也不敢说“就业面前人人平等〞。因为不同的门第、不同的专业、不同的经历甚至不同的性别等等“无解〞的因素都会让“平等就业〞变成一个理想的概念。我的学生中，有些出身名门，也有些来自“土豪〞家庭，这些学生在就业方面的“运气〞总是比别人好很多，甚至是出奇得好，他们总是能遇上别
人可望不可即的好时机。
然而对于大多数“没有背景，只有背影〞的学生来说，就注定无法在就业场邂逅好运气吗?“上帝给每只笨鸟都准备了一根矮树枝〞，其实每一个人都有自己的运气。背景差一些，运气肯定会比“高富帅〞、“白富美〞差一些、少一些，这就需要你去二次开发这些时机，有时甚至需要去创造时机。
道理同样适用于专业。就业是一个人在就业，而不是一个专业在就业。在哀鸿遍野的形势下我们总能发现不少文科学子毕业后顺利走上不错的岗位，并且工作起来得心应手，开展前景光明。我通过多年来的跟踪访谈，愈觉察得就业和专业之间并不存在特定的排挤关系。
做好相应准备，摆正心态，尤其是准发力点并肯于努力，一定能到施展才华的平台。道理说起来很简单，太简单，可有的时候它就是这么简单。
只要肯努力，就业情形没有你说的那么糟糕，这是所有到不错工作的学生告诉我的“秘诀〞。
文科留学生的处境，到底怎样?到底应该怎样?
一、文科就业正在走向利好
答案一开场，我就给出了一个所谓的“共识(ɡònɡ shí)〞。但文科专业的学子在就业市场上真地就如此前途黯淡吗?首先要成认，文科专业目前的就业率与其他学科相比确实不高，但这种形势正在改变。
为什么?尤其在国内，人才市场正逐步理性化，企业价值观的打造正成为规模型企业的重要工作(gōngzuò)，岗位稳定性正在增强，这对有较长慢热期的文科专业来说是个利好。而且老板们常常发现，时间久了，文科毕业生的很多优势自然显现出来。
风起于青萍之末，其实这种倾向已经涉及到了留学市场，在本科阶段，越来越多的中国学生也开场申请美国的各种人文科学(rénwénkēxué)类院校。过去很多LAC每年只有几十个甚至更少的中国申请者，而如今都已增至几百人。
文科专业的学生在美国(měi ɡuó)研究生申请中占据的比例也越来越高，在申请过程中，教育、传媒、经济学、法律等专业都是比拟受欢送的专业。
二、国内就业形势(xíngshì)值得重视
很多留学归来的学生都说，这几年国外的就业形势比拟差，移民政策也越来越严格，相比之下，国内的就业形势更好，开展时机也更多。
在国外，拥有技术背景的同学更容易在当地到工作，而文科专业那么由于近年来国外经济形势不佳而就业困难。比方这几年我有几个去美国读公关的学生。公关的就业面虽然很广，比方非营利性交流组织、政府外交事务、顾客公关、媒体关系、娱乐体育公关、危机交流沟通、法律公关、安康咨询等等。但是对于中国学生，我想由于文化等方面的背景和差异，在就业的时候肯定会遇到困难。
所以说，假如回国的话，你可能更接地气，有更好的开展空间也说不定。
我查了下这八年来自己积累的数据统计，我们的文科背景的学生有超过60%都回国了。要知道我们的学生根本都是还比拟出的学生，211或者985居多，可想而知，假如放大到整个留学生人，绝对不止这个比例。
据中国教育部留学效劳中心预计，今年我国将迎来“史上最大海归潮〞。将来5年内，中国将迎来回国人数比出国人数多的历史“拐点〞。2022年10月，在北京召开的秋季留学生专场招聘会上，117家知名国企、外企、高校推出800多个岗位，引来2022余名“海归〞留学生应聘。据悉，像这样的留学人员专场招聘会，留学效劳中心每年会举行春季和秋季两次。
所以假如(rúguǒ)毕业后准备回国工作，在国外学习生活时不要忘了关心国内的就业形势，通过国内的一些关系应该随时注意热身，注意积累。
三、把“你〞变成“你的资本(zīběn)〞
为什么同样的学生，读同样的工程，有的在美国(měi ɡuó)到了好工作，有的就打道回府了?
假如把就业比作一个正在孕育的婴儿，个人的积累就是为这个婴儿输送营养的脐带，只要(zhǐyào)能持续不断输送足够的营养，经过留学这段的孕育期，这个孩子在出生后肯定会聪明伶俐，茁壮成长。所以
每次为叮嘱申请成功的学生时，我总是说：在美国时要常常想这两年应该怎么过，千万要记住这两年是厚积薄发过程的“厚积〞阶段。
无论是读博读硕亦或是读本科，文科专业的海归们学术经历和理论经历在职场中都会占据非常重要的位置。所以在国外就读期间，文科学子假设能在教授的指导下，用一段时间去认真完成一项课题研究，实实在在地做一些事情，个人的科研素质将会得到极大进步，这对将来(wèilái)工作的站位高度大有裨益。
与理工、商科、医科等学生相比，文科类的学生很多不是学什么就做什么，这虽然是专业性上的优势，却也拓宽了就业面，可以在选择过程中到更合适个人条件的工作。
所以对于学习文科的学生来讲，课本上的知识是一方面，更重要的还是提升个人的综合才能，比方沟通才能，与人交流的才能等等，在学习期间，要利用学校的环境、气氛、导师和同学们对你的影响，开阔视野，形成成熟的思想。
上学期间，课本知识仅仅是一方面，更关键的是你有没有在学习和与人交流过程中，认真考虑。所以，我有时候感觉读什么专业真的不是最重要的，而是你是怎么学的，这两年怎么过的。
四、你需要自己的就业方案
我常常问那些怵头就业的学生：“抱怨之前，先问问自己是否有过就业方案?实习的时候表现的怎么样?人
际关系处理的怎么样?〞
通过我这些年的观察，到工作的大局部是对职业有方案的学生。比方开头提到的学习东亚研究的那个同学。
对于文科生将来就业，我的思路是：主动关注市场，尽量提升自己的才能，在学期间提早关注就业的事情，做好实习。上学时多想一想你这两年所付出的精力和金钱，不要在思想上把自己关进象牙塔里不出来。
德鲁克说过，好企业的每个部门、每名员工都是能对接到市场的。作为(zuòwéi)一个文科生，在读书时可以把自己的每项学习、工作对接到就业市场上，强化自己的市场敏感度，你的成就可能不仅仅是局限在自己所学领域。这就是为什么俞敏洪做成了新东方，更多的英语专业毕业生是在中小学教书或者在新东方给老俞卖苦力。
我在豆瓣上经常遇到关于(guānyú)就业的询问，这些问题的绝大局部都对就业的本质有着误解。我选择一个与大家分享：
教师您好，我是人大的法学新闻双学位，GPA目前是3.84 托福103 ，马上进大二，最近却想转学出去。本来是想考LSAT读JD ，但是却有越来越多的人说读JD出来一样不到工作，转学出去跨专业学金融或
者会计的可能性大不大 ?假如不学这两个专业还能学什么?(比拟好工作的)假如本科不出去那么研究生可以转专业出去读会计吗?教师你对JD的形势理解吗?其实我本来很自信满满想去读JD的，但是在别的论坛例如土兔的好多人对JD的就业等等论调都非常的消极，所以觉得很没有(méi yǒu)希望。教师你认为我到底应该如何选择?
分析：这个学生把就业问题与专业问题简单地划上了等号。JD不到工作的话，金融就能到工作吗?目前转学出去读金融或者会计，我感觉想法太大胆，跨度也太大了，申请的可行性太低了。我个人(gèrén)觉得他应该把法律读完，出去读JD就不错，当然，假如家里不差钱的话，JD投资要大一些。
在就业方面，我有一些学习LL..M.和JD的学生，在美国那边过得还不错，也了工作，对于那些出的学生，有想法情商高的学生，我从来不担忧他们不到(bù dào)工作。假如美国只有几个工作岗位的话，我相信也会属于这局部学生。
因此，我建议大家不要人云亦云，明确自己的目的，努力就行了。不要因为别人的一些未必正确的建议而纠结并且放弃自己的方案，这是非常不理智的，也容易迷失自己。
其实，就业规划还需要和多个方面的因素结合起来。比方时下国内用人趋势的变化。中国对外开放程度日益加深，人们的态度正在变化，中国社会也需要开展得更加灵敏、更加包容、更加敏锐。政府部门迫切希望完毕对于
制造业的依赖，建立一个新型知识经济体系，这也逐渐变为中国最为实用的经济逻辑。
中国对西方人文教育中普遍的培养批判性思维的教育方法日益接纳，这也表达到国内一些企业制度中。一些以人文科学为本的国外大学正与国内高校建立国际结合学院，中小学根底教育阶段也开场进展人文教育的反思并强化，中国教育者正在倾向全面培养一个完好的人，更多课程也倾向让学生从理论经历中学习、建立团队合作意识，并承受情绪及敏感度训练。
人们(rén men)正在认同，人文社科方面的教育能使中国获得更多的有用人才，并为这个多民族社会的合作提供一个更广阔的平台。
中国和兴旺国家的工业开展阶段不同，在职业开展成熟度上肯定有很大区别，在国外可能一些比拟成熟的专业，在国内刚刚兴起，这可以让你在专业的选择上抓住这个时间差，让自己在将来的职场上占据有利(yǒulì)的地位。所以，假如毕业后想回国就业，就更应该主动关注国内市场，理解本专业行业动态，关注本专业的一些衍生岗位，通过和师兄师交流做好相应的方案，毕业后的就业也就非常明朗了。
“这是最好的时代，这是最坏的时代。〞对没有就业方案的学生来说，就业季总是在最坏的年代，对勤于方案、肯于努力的学生而言，就业季永远都在最好的时代。所以不要抱怨，好火不怕疙瘩柴，就业的关键还是个人的素质。假如你在求学期间(qījiān)一直关注就业这个话题，做过详细的方案，好的岗位肯定会以关注你作为回报。
五、慢热的未必(wèibì)烧不起来
还有一点就是心态，文科是就业慢热型学科，学习期间不容易出成果，工作期间不能很快地把知识(zhī shi)变成美刀。所以，需要清楚这一点，做好心理准备。到了合适自己的，就要坚持下去，到最后会有更大的成就等着你。
文科生的就业方向我遇到过一些学生，特别想去读会计，因为毕业之后更容易就能到工作。确实，会计学有一点好处就是就业门槛低，可能开场工作的时候没那么难。但是你想过以后吗?你喜欢这样的生活状态吗?假如喜欢，那无可厚非。否那么，你可能不会有太好的开展，很多人做了很多年还是会计，因为面临的挑战不够强。反而那些学习市场营销的，才能强、头脑也灵敏的，虽然开场步入社会的时候面临的压力大一些，但是随着时间的积累，有魄力、有想法的大多会上升得很快。
所以，文科生要常常问问自己是哪一类人，合适做什么，喜欢做什么，是不是一直在努力。
六、打好自己手中的牌
我还有个学习Marketing的学生，她毕业后就到了一家跨国公司的企划部，从基层到主管再到中国区的副总经理，算是运气非常不错了，但是她从面试开场就差一点被淘汰，一路走过来也是遇到了非常多的坎坷和被淘汰的风险，但是她用自己的努力和智慧化解了。这是一份纯粹靠自己打拼出来的运气。
还有文章开头提到的那个两年三级跳的MPA学生，从某个角度看，好似是他运气好：他求职的国内某个大型企业正在招聘企业慈善基金会的负责人，由于这项工作在国内还不太成熟，他的海外背景让他顺利入围。但他自己知道这里面有多少曲折，多少变数。
就像他和我说的，慈善基金会的岗位其实(qíshí)是个很平常的时机，但基金会直属董事会管理，这使他可以经常参加一些决策性的会议，有很多时机与高层指导打交道，所以他有了一个别人很难得到的展示平台。他意识到这个时机的重要性，因此，在本职工作外，他也主动要求做一些业务工作，从整理睬议纪要、搜集材料开场，什么脏活累活都主动去做。
努力终于有了回报，在一次董事会上，指导安排他参与一个新工程的筹划投资分析。虽然那时自己分内的工作正忙，但他知道这是个转型的绝好时机，他加班加点，查(chá zhǎo)材料、考虑方案、联络地方政府，经常忙到半夜。精心的准备让他在内部提报时百问不倒，给指导留下了非常好的印象。
他说：“咱们起点(qǐdiǎn)虽然低一点，但终究会有运气眷顾你。只不过有时不会判断，或者不肯努力去二次开发，才让运气与自己擦肩而过。〞看看这两个案例，抱怨运气不够好的同学应该意识到，其实你和好运气是有缘的。还有那些研究型学科的学生，毕业后留在了学校或研究机构做研究，外表上这些学生的运气都不错(bùcuò)，但只有和他们交谈，才能理解他们为这份“运气〞所付出的努力。
最后，用一个俗套的小故事(gùshì)来完毕吧。
艾森豪威尔年轻的时候，有一次和家人玩纸牌游戏，连续几次他都抓了很坏的牌，于是就变得很不快乐，老是抱怨。他母亲正对他说：“你要玩，就必须用好你手中的牌，不管那些牌怎样。〞他一愣，听见母亲又说：“人生也是如此，无论命运给你发的是什么牌，你都必须拿着，你能做的就是尽你全力，去求得最理想的结果。〞
后来，艾森豪威尔一直牢记着母亲的这句话，从未再对生活有过任何抱怨。他总是尽力做好每一件事，一步一步地成为中校、盟军统帅，最终成为美国第34任总统。现实生活中，我们每人手上拥有各种各样、好坏不一的“牌〞(比方：天赋、家庭、环境等)，这些条件都各有差异。假如把就业比作打牌的话，我们是否也应该去“打好自己手中的牌〞呢?
内容总结
〔1〕现实是：无论在国内还是国外，文科专业都不太受用人市场欢送〔2〕就业是一个人在就业，而不是一个专业在就业
〔3〕一、文科就业正在走向利好
答案一开场，我就给出了一个所谓的“共识〞
〔4〕公关的就业面虽然很广，比方非营利性交流组织、政府外交事务、顾客公关、媒体关系、娱乐体
育公关、危机交流沟通、法律公关、安康咨询等等
〔5〕JD不到工作的话，金融就能到工作吗
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