初中生物生物的多样性及其保护知识点总结(超全)
初中生物生物的多样性及其保护知识点总结(超全)
单选题
1、下列各组都属于我国特有珍稀物种的是（）
A．和骆驼B．丹顶鹤和斑马
C．水杉和珙桐D．藏羚羊和袋鼠
答案：C
解析：
我国幅员辽阔，自然环境多样，野生动物资源丰富，是世界上拥有野生动物种类最多的国家，有160多种闻名
世界的特产珍稀动物，中国有着丰富的植物资源，根据我国特有的珍稀动物有、白鳍豚、大鲵、、大熊猫、东北虎等；植物有珙桐、水杉、银杉等。
A．我国特有的珍稀动物有，而骆驼不属于我国特有珍稀动物，A不符合题意。
B．丹顶鹤是国家一级保护动物，斑马不属于珍稀动物，B不符合题意。
C．水杉，杉科水杉属唯一现存种，中国特产的孑遗珍贵树种，第一批列为中国国家一级保护植物的稀有种类，有植物王国“活化石”之称。珙桐又叫“中国鸽子树”，国家一级重点保护植物，是我国特产的单型属植物，是1000万年前新生代第三纪留下的孑遗植物，在第四纪冰川时期，大部分地区的珙桐相继灭绝，只有在我国南方的一些地区幸存下来，成为了植物界今天的“活化石”，C符合题意。
D．我国特有的珍稀动物有藏羚羊，而袋鼠不属于我国特有珍稀动物，D不符合题意。
故选C。
2、放学回家的路上，有几位同学看见池塘边的草丛中有许多鸟蛋，从保护生物的角度来说，下列哪位同学的
聚合物电池和锂电池做法最合理（）
A．带走所有的鸟蛋，用于宣传保护鸟类B．拿出一个鸟蛋，准备带回家煮吃
C．尽快离开草丛，不惊扰鸟类D．大喊大叫，引来更多人观看中个
答案：C
解析：
保护生物多样性的措施：（1）就地保护主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施。（2）
迁地保护是将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充。（3）建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源。（4）加强教育和法制管理，提高公
民的环境保护意识。
保护生物多样性的措施有就地保护和异地保护等，其中最有效的是就地保护，保护生物多样性最为有效的措施
是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和
管理，叫就地保护。故小萌最合理的做法尽快退出，不要惊扰鸟类，而带走鸟卵蛋，大喊大叫，更多人围观等
做法都是不对的，不利于保护鸟类。
故选C。
2012年预备党员思想汇报范文3、水烛香蒲（TyphaangustifoliaL.），为香蒲科（Typhaceae）香蒲属植物（如图），近年来在我区野外水田中
查汽车违章记录大量生长繁殖，中药“蒲黄”就是用它的花粉入药。这是利用生物多样性的（）
A．观赏价值B．间接价值C．潜在价值D．直接价值
答案：D
解析：
梦见蟒蛇生物多样性具有直接价值、间接价值、潜在价值和观赏价值等价值。
什么小生意最赚钱直接价值：生物可以直接为人类提供的价值，如原料、食物等。
间接价值：生物资源的间接价值与生态系统功能有关，如涵养水源、为人类提供氧气等。
潜在价值：指目前人类尚未发现，但可以肯定这些生物具有巨大的潜在使用价值。
观赏价值：生物用来供给人类观赏的价值，可以陶冶人们的情操，如盆栽，养的鱼等。
A.题干所说不符合观赏价值，A错误。
BD.用花粉入药，是直接使用，属于直接价值，不是间接价值，B错误，D正确。
C.用花粉入药，是已经发现的价值，不属于潜在价值，C错误。
故选D。
4、下列有关生物分类的叙述中，正确的是
A．对生物进行分类的依据是生物的形态结构特征
B．生物分类等级从高到低依次为界、门、纲、目、属、科、种
C．分类单位越小，所包含的生物的共同特征越多
D．同一分类单位中，生物的特征完全相同
答案：C
解析：
生物分类的依据是生物的形态结构和生理功能的差异程度和亲缘关系的远近。生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，
共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲
缘关系就越近。
A．生物学家根据生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度，把它们分成不同等级的分类单位，A错误。B．生物分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种，B错误。
C．分类单位越小，所包含的生物共同特征越多；分类单位越大，所包含的生物共同特征越少，C正确。
D．同一分类单位中，生物的特征不完全相同，D错误。
故选C。
5、水烛香蒲（TyphaangustifoliaL.），为香蒲科（Typhaceae）香蒲属植物（如图），近年来在我区野外水田中大量生长繁殖，中药“蒲黄”就是用它的花粉入药。这是利用生物多样性的（）
A．观赏价值B．间接价值C．潜在价值D．直接价值
答案：D
解析：
生物多样性具有直接价值、间接价值、潜在价值和观赏价值等价值。
直接价值：生物可以直接为人类提供的价值，如原料、食物等。
间接价值：生物资源的间接价值与生态系统功能有关，如涵养水源、为人类提供氧气等。
潜在价值：指目前人类尚未发现，但可以肯定这些生物具有巨大的潜在使用价值。
观赏价值：生物用来供给人类观赏的价值，可以陶冶人们的情操，如盆栽，养的鱼等。
A.题干所说不符合观赏价值，A错误。
BD.用花粉入药，是直接使用，属于直接价值，不是间接价值，B错误，D正确。
C.用花粉入药，是已经发现的价值，不属于潜在价值，C错误。
故选D。
6、下列不属于保护生物多样性的法律文件的是（）
A．《中国自然保护纲要》B．《中华人民共和国野生动物保护法》
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C．《民用房屋拆迁法》D．《中华人民共和国森林法》
答案：C
解析：
为保护生物的多样性，我国颁布了一系列的法律法规。
为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、
《中国自然保护纲要》等法律，对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。而《民用房屋拆迁法》是规范
房屋征收与补偿活动，维护公共利益的一部法规，C符合题意。
故选C。
7、保护生物多样性的意义有（）
①为人类提供食物、药物、生产和生活原料
②生物多样性具有美学价值
③生物共同维持生态平衡
④能保持水土、调节气候、净化环境
⑤生物资源取之不尽，用之不竭
A．①②③④⑤B．①②③④C．①③④⑤D．①②④⑤
答案：B
解析：
对人类来说，生物多样性具有直接使用价值、间接使用价值和潜在使用价值。直接使用价值包括药用价值、工
业原料、科学研究价值等。间接使用价值是指生物多样性具有重要的生态功能。在潜在使用价值方面，人类对
生物所做的研究只是极少数，大量野生生物的使用价值目前还不清楚，但是可以肯定，这些野生生物
具有巨大
的潜在使用价值。
保护生物多样性的意义主要体现在生物多样性的价值。
直接使用价值：①生物为人类提供了食物、纤维、建筑和家具材料及其他工业原料。②生物多样性还有美学
价值，可以陶治人们的情操，美化人们的生活。如果大千世界里没有彩纷呈的植物和神态各异的动物，人们
的旅游和休憩也就索然无味了，正是雄伟秀丽的名山大川与五颜六的花鸟鱼虫相配合，才构成令人赏心悦目、

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