作文诀窍
按顺序把一段话写清楚
对于我们刚刚开始学写作文的同学来说,一定要有顺序地把一段话写清楚。只有把一段话写清楚了,才能写好一篇文章。这里讲的“按顺序”指的就是“按事情发展的先后顺序”来写。
为什么要按事情发展的先后顺序写一段话呢?我们知道做一件事总是有先有后、有步骤的,它们之间紧密相连、顺序清楚,哪个在前,哪个在后,顺序不能颠倒。同学们,如果你把洗澡的先后顺序颠倒了说给大家听,大家肯定会笑话你的。所以,写文章一定要学会按顺序来写。
按事情发展的先后顺序写一段话的好处是什么?我们已学过的写作练习是写事的片段, 而选择的题材往往就是我们做过的事。那么,怎样把这件事的过程写清楚呢?这就可以采用按事情发展的先后顺序这个最基本的写作方法来写,这样既可以帮助我们理清思路,又可以把一段话写清楚。在以后的作文中还会碰到较复杂的事情,人物也可能牵涉到好几个人,甚至一人。由于人多头绪多,线条也比较复杂,要把每个人所做的事都写得有顺序、有条理就比较困难,弄不好还会把线索搞乱,造成时间顺序上的错乱。这时,关键就是要理清事情发展的先后顺序再写。所以,学会按顺序把一段话写清楚可以为以后更好地作文打好基础。
思维点拨
这篇作文训练要求把一次洗澡的过程写清楚。首先,要想一想洗澡的过程是怎样的?再按事情发展的先后顺序把这一过程写下来。想一想先写什么?(洗澡的准备工作,如拿好换洗衣服、放水、试水温。)再写什么?(洗澡的过程,如淋湿身子、擦肥皂、搓 洗、冲洗干净、擦干身子。)在这一过程中,可以用上适当的动词,例如淋湿、抹、涂、擦、搓、冲等。最后写什么?(穿上衣服出浴室。)
要注意的是,这是一次写段练习,着重点应写清楚洗澡这件事的过程。叙事要有条理,不能前后紊乱。
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捉虫子
那天下午,我发现院子里的葡萄架下有十几颗黄粒大小的虫屎。难怪这几天葡萄叶子有些变黄了,原来是虫子捣乱。我抬起头仔细寻起来,可是脖子都酸了也没到。我搬来椅子,
站上去再搜寻。挨着个翻看变黄的叶子,还是没有到。这狡猾的东西,藏在哪儿呢?虫屎那么大,这虫子的个子一定不小,叶子上趴不住,会不会在藤上呢?我顺着黄叶往旁边查看一根葡萄藤。好家伙,这么大的一条虫!大拇指那么粗,钢笔那么长,颜跟葡萄藤一样。我用树枝去拨,怎么也拨不下来。最后我用烧红的火钳往它身上一挨,“啪”的一声,那虫子掉到地上了。
点评:本文小作者按“发现虫屎、判断有虫——虫、发现虫爬在藤上——用火钳挨虫、虫子掉下来”的先后顺序把捉虫的过程写得井然有序、条理清楚。
1.看拼音,写词语。
xún zhǎo sōu xún jiǎo huá huǒ qián
( ) ( ) ( ) ( )
2.形近字组词。
拨( ) 钳( ) 搜( ) 捣( )
拔( ) 甜( ) 瘦( ) 搬( ).
3.出文中“我”捉虫的动作,并写下来。(至少五个)
4.解释词语。
捣乱:
搜寻:
一挨:
5.阅读短文,回答问题。
(1)文中第三、四、五句都是写“我”捉虫子的话,它们的顺序能否换一换?为什么?
(2)虫子最后捉到了吗?用文中的一句话来说说。
6.把下面几句话连成一段通顺的话,在括号内填序号。
( )一天,一只小飞虫碰到网上,黏住了。
( )我家门前的树枝上结了个蜘蛛网。
( )蜘蛛从尾部抽出丝来,把小虫缠住,一直到它不再挣扎为止。
( )蜘蛛飞快地爬过去,一下子逮住了小飞虫。
( )然后,稳稳当当地吃起飞虫来。
逗小金丝雀
一天上午,我做完功课,又来逗小金丝雀玩了。我走到桶边,看见一只小金丝雀拼命地扇动着翅膀,好像要飞一样。我连忙来一条细绳子,轻轻绑在那只小金丝雀的右脚上,然后把它放在桌子上,自己走到一边,两手拽着绳头,两眼紧盯着金丝雀,看它做什么。只见那只小金丝雀走到桌子边缘,两脚用力一蹬,使劲扇动着翅膀,飞了起来。可是只飞了不到一尺远,便掉下来了。我赶忙把绳子往上一提,小金丝雀被吊在了半空。它扇着翅膀扑腾着,尖声叫着。听到它叫得那么可怜,我心里一动,赶快解开绳子,把它放进桶里。
点评:从“又”这个字上可以看出,小作者逗小金丝雀不是第一次,所以玩起来很在行:先把金丝雀的脚用绳子绑上,再让金丝雀在桌上随便走,等金丝雀要飞时,却又被绳子拖了回来吊在空中。由于作者抓住事情发展的先后顺序来写,所以这一系列过程显得清楚、明白,让人不禁也回忆起自己逗小动物玩的往事。
1.看拼音,写词语。
gōng kè shān dòng biān yuán pū teng
( ) ( ) ( 用首先然后最后写一段话) ( )
2.造句。
使劲——
3.短文是围绕 这句话来写的。
4.请出第三句话中的动词,并写下来。
5.根据短文内容填空。
我先 绑在那只金丝雀的右脚上,然后把它放在 ,看它做什么。只见那只小金丝雀 桌子边缘,两脚用力 ,使劲 翅膀,飞了起来,却 ,被我 半空。听到它 ,我不忍再 ,赶快 绳子,把它 桶里。
6.你逗过小动物吗?请学习《逗小金丝雀》一文小作者的写作方法,回忆一次逗小动物的经过,把它写成一段话。
秋天在哪里
万木吐翠、莺歌燕舞的春天过去了。酷暑难耐、骄阳似火的夏天也过去了。金桂飘香、秋菊怒放的秋天却来到了。秋姑娘在和我们玩捉迷藏,你们着了吗?
看,那洁白无瑕的云在湛蓝的天空中漂浮,显得格外诱人。大雁“嘎嘎嘎”地叫着,排成“人”字形,从我们的头顶飞过;居住了一个春夏的小燕子也飞回了老家。一阵风吹来, 凉爽爽的,那一定是秋姑娘来了。
金秋时节,你去过香山吗?那儿的枫叶可美啦!微风一吹过,枫叶就摆动枝头,脸羞得通红,好像在对来观赏的人们说:“欢迎你们来香山!”远远望去枫叶好似一片燃烧的火焰。
人们说,菊花是秋天里的“明星”。一到秋天人们就到公园里去看菊花展。那里的菊花有红的,有黄的,还有紫的……争奇斗艳,彩斑斓,可漂亮啦!形状也很多哦,有的像一个碗,
有的像蟹爪,还有的像小朋友们的卷发……真是婀娜多姿,艳丽无比。菊花还能泡茶喝呢!杭白菊泡的茶喝下去暖暖的,闻起来香香的,味甘爽口,清凉降火。
秋天的旷野更是美不胜收:举目远望,高粱像喝醉了酒的红脸大汉;金黄的谷穗儿在秋风中摇曳;绽开的棉花像簇簇雪团汇成银海;熟透的哈密瓜散发着馋人的甜香;葡萄架下,串串葡萄透出了晶莹的光泽;红了脸的苹果在密叶中时隐时现。旷野的秋天,彩缤纷,香味四溢,令人陶醉。
秋天,虽不像百花盛开的春天那样有生气,也不像绿树成荫的夏天那样处处充满生机,却以金黄的秋和诱人的果实吸引人们。我终于到了秋天,它在阳光的照耀下,闪烁着点点金光。
点评:小作者能抓住秋天特有的景物,按从上到下的顺序,生动具体地描写,如天高云淡的天空、往南飞的大雁、鲜艳无比的菊花、美不胜收的旷野。同时又通过比喻、拟人的手法,把秋天的景物描写得栩栩如生,令人陶醉,表达了小作者对秋天的喜爱赞美之情。
1.看拼音,写词语。
nù fàng bān lán kuàng yě zhàn kāi
( ) ( ) ( ) ( )
2.解释词语。 '
莺歌燕舞:
争奇斗艳:
婀娜多姿:
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