幼儿园教师语录
幼儿园教师语录
幼儿园教师语录1
  1.关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!
  2.爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
  3.我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。
  4.热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
  5.做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
  6.我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
  7.我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
  8.孩子的名字叫今天，教育的名字也叫今天。今天赏识孩子，孩子今天就成功!作为老师，最
幸福的，是学生学得快乐，教师教得快乐。
  9.将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。
  10.用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。
  11.让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
  12.谁爱孩子，孩子就爱她;只有爱孩子的人，她才能教育孩子。
  13.对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。
  14.让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。
  15.教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺
术的生命在于创新
幼儿园教师语录2
  1、童心是绿的种子，只有辛勤耕耘，才能有桃李缤纷满天涯。
  2、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
  3、用我们的爱关心每一个幼儿。
  4、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
  5、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳!用心，用爱，努力做到最好!
  6、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
  7、花儿开放需要一定时间，孩子成才需要一个过程，做一个有爱心、有智慧的教师，用自己的汗水去浇灌每一种“植物”，让他们开出独特、芬芳的花朵。
  8、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
  9、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
  10、关心多一点，放心多一点;爱心多一点，信任多一点。
  11、快乐工作，快乐生活。
  12、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
  13、一切为了孩子，为了一切孩子。
  14、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!
  15、用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。
  16、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
  17、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
  18、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
  19、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
  20、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话，大多数孩子将会成为英才或天才，这就是早期教育。
  21、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
  22、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
  23、每一位学生都是一个小精灵，他们的头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真、求善、求知的火把。
  24、选择了远方，就要风雨兼程。
  25、抓住今天，尽可能少的依靠明天!
  26、一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个希望，一个希望就是一段快乐的成长
  27、生命需要燃烧激情，教育更需要燃烧激情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。
  28、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
  29、把爱带给每位学生。
  30、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢?
幼儿园教师语录3
  __ 踏实做事，诚实待人，做一名德才兼备的幼儿教师。
  __ 教育无小事;教师无小节。多一份赏识，就多一份成功的希望。. __ 在平凡的岗位上做出不平凡的事迹。有所尝试，就有所作为。 __ 笨鸟先飞勤能补拙，爱心永铸付出无限。喜欢孩子，善待孩子。 . __ 爱心、微笑，用最真诚的心，做孩子们永远的朋友。
  __ 爱是教师与孩子心灵沟通的桥梁。爱每一位幼儿，在爱的国度里跟他们一同成长。
  __ 以人为本，是一切教育的出发点。言力所能及之言，做力所能及之事， 思力所不及之思。
  __ 许多智力活动都能使孩子聪明起来,但都是局部的、零散的.其效果有一定的限度,而识字可以使知识系统化,并且在此基础上的智能开发是无止境的。 __ 一束赞许的目光，一个会心的微笑，一次赞许的点头，都可以传递真情的鼓舞，都能表达对孩子的夸奖。——张石平
  __ 有%的天才男童和%的天才女童,是在五岁以前开始阅读,所以教孩子阅读,起步越早越。
  __ 有些家长为让孩子学习进步而赏钱，此举无异于贿赂，是极其错误的。——东方
  __ 老师是孩子的偶像，还真是老师的镜子，孩子的好坏是评量老师的尺度。所以，教育孩子的过程也是教育自己的过程。
  __ 早期教育应注重培养孩子的观察力、记忆力、思维力、注意力、想象力、创造力。
  __ 教育是快乐的，当孩子处于不快乐的情绪中时，他的智力和潜能会大大降低，喝斥和指责不会带来好结果。
  __ 人的习惯来自行为，21天重复一种行为会形成习惯，90天重复一种行为稳定习惯。行为—习惯—性格—命运。
幼儿园教师节教师祝福语  __ 成功的教育从习惯养成开始，教育的核心不只是传授知识，而是学会做人。一个人养成良好的习惯，一辈子都用不完它的利息；而养成一种坏习惯，一辈子都偿还不清它的债务。

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