2023-2024学年广东省深圳市育才教育集团八年级(上)期中语文试卷
2023-2024学年广东省深圳市育才教育集团八年级（上）期中语
文试卷
一、积累与运用（27分）
1．（7分）学校开展以“信仰与力量，传承与前行”为主题的综合性学习活动，亲爱的同学，请你积极参与，完成以下任务。
展板•致敬伟业。
读序言，解决小题。
序言
中国共产党已走过百年奋斗历程。100多年来，中国共产党人①（），带领人民开启崎岖艰难的创业征程，笃行bùchuò，以锐不可当．之势，掀起气壮山河的建设，闯出②（）的改革之路，创造了人民③（）的社会发展奇迹，奋力谱写了新时代中国特社会主义崭新篇章！
（1）请将正确的汉字或拼音填写在横线上。
（2）请选择合适的选项填入括号中。
A.波澜壮阔
B.翘首以待
C.殚精竭虑
D.摧枯拉朽
（3）画波浪线的句子为病句，请将正确的句子写在下面。
2．（2分）读下列文字，为结语排列正确顺序。（）
结语
①一代代青年以逢山开路、遇水搭桥的攻坚精神，在逆境中排除万难，凯歌行进，尽展
中国共产党人的理想信念和丰功伟绩。
②新时代催人奋进，吾辈青年更要立足本职岗位、静心沉潜，从党史中汲取阔步前行的
百尺竿头更进一步的意思告诉我们磅礴力量，将学习党史同总结经验、推动工作结合起来，不断提升思考能力和解决实际问题的能力，善于攻坚克难，不断在化解难题，开创新局中将“青春之我”书写成“作为之我”。
③回顾建党历程，重温先驱精神，对于当代青年人亦是一次觉醒与启迪。
④从“小小红船”到“巍巍巨轮”，从“春天的故事”到“新时代华章”，从五四运动的
青年学生，到抗疫抗洪的青年党员、医生、志愿者，他们勇担重任，无怨无悔。
A．①②③④B．②④③①C．④①③②D．①③④②3．（10分）时代精神，源于千百年来文人精神的滋养，小龙同学准备了吟诵材料，请你根据内容提示，帮他填写好①﹣⑩相应的诗文名句。
◎诗中有志
刘桢在《赠从弟》中用“①？松柏有本性”赠堂弟，以松柏傲雪凌霜的美好品格表达对堂弟的期望；吴均在《与朱元思书》中用“②，望峰息心；
③，窥谷忘反”之句表达了自己厌弃尘俗、向往自然的人生态度；曹操《龟虽寿》里“④，⑤”之句用比喻的修辞，表达了诗人年老而壮志犹存的慷慨之情。
◎诗中有情
曹植来到贫困的边地，看到“⑥，行止依林阻”这样下层人民的困苦生活，写下《梁甫行》这首慷慨激愤之作；早春时节，白居易游于白堤，当他仰视“⑦，⑧”顿生愉悦之情（《钱塘湖春行》）；青年时期的李白，乘船远游，在《渡荆门送别》中以“⑨，⑩”借故乡水的深厚情谊，表达了对故乡的思念之情。
4．（3分）对《野望》的理解与分析，不正确的一项是（）
野望
王绩
东皋薄暮望，徙倚欲何依。
树树皆秋，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇。
A．首联写暮之中，诗人兀立在东皋之上，举目四望，一种莫可名状的孤寂无依的愁绪涌上心头，使之无法平静下来。
B．颔联总写秋，是静态、远景，远远望去树林金黄，夕阳映照山，给我们呈现出秋意浓浓的画面。
C．颈联动态写人，近景，牧人驱赶牛回家，猎人带着猎物满意而归，写出他们的安闲惬意。
D．尾联用典，表现现实中难觅知音，孤独无依，只好唱起采薇之歌，以追怀亲人好友。
5．（5分）交流•弘扬诚信。
（1）为了弘扬当代的诚信美德，你所在的小组将采访“中国好人榜”中的乔氏兄弟，请依据下面的材料拟写两个采访问题。
1995 年，昔阳县大寨镇四十亩村村民乔海军、乔海庆的父亲患脑出血不幸去世，留下10余万元巨额债务，面对很多已无凭据的债务，年收入只有1000余元的兄弟俩义无反顾地承担了还款的责任。兄弟俩用了整整16年，还清了父亲所欠的全部债务才如释重负。他们的行动给公众上了一堂生动的诚信之课。
采访问题：①；②。
（2）请你以“诚信”为主题创作一条宣传标语，至少运用一种修辞方法。
二、阅读（45分）
6．（10分）文言阅读，完成小题。
【甲】
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月入户，欣然起行。念．无与为乐者，遂．至承天寺
寻张怀民。怀民亦未寝，相与
．．步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
（选自苏轼《记承天寺夜游》）
【乙】
方山子①，光、黄②间隐人也。少时慕朱家、郭解③为人，闾里之侠皆宗④之。稍壮，折节⑤读书，欲以此驰骋当世，然终不遇。晚乃遁于光、黄间，曰岐亭。庵居蔬食，不与世相闻；弃车马，毁冠服，徒步往来山中，人莫识也。
余谪居于黄，过岐亭，适．见焉。曰：“呜呼！此吾故人陈慥季常也，何为而在此？”方山子亦矍然⑥，问余所以至此者。余告之故。俯而不答仰而笑呼余宿其家。环堵萧然，而妻子奴婢皆有自得之意。
（选自苏轼《方山子传》）[注]①方山子：苏轼的老朋友，姓陈名慥（zào），字季常。②光、黄：光州（今河南潢川）、黄州（今湖北黄冈）。③朱家、郭解：都是西汉时的游侠。④宗：尊崇，敬仰。⑤折节：强自克制，改变初衷。⑥矍（jué）然：惊奇注视的样子。
（1）解释下列句子中加点的词。
①遂．至承天寺寻张怀民
②念．无与为乐者
③相与
．．步于中庭
④适．见焉
（2）用现代汉语翻译下列句子。
①庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
②环堵萧然，而妻子奴婢皆有自得之意。
（3）请用“/”给【乙】文划线句子断句。（限断两处）
俯而不答仰而笑呼余宿其家
（4）比较两文，【甲】文中的苏轼和【乙】文中的方山子的人生际遇有何不同？他们自我排遣的方式分别是什么？
7．（11分）非连续性文本阅读，完成小题。
材料一：
依赖手机是否给你带来一些健康问题？
（数据来源：中国青年报社社会调查中心）材料二：“脊柱侧弯已成为继肥胖、近视之后，我国儿童青少年健康面临的第三大‘杀手’。”厉彦虎认为，这样的论断并非危言耸听，数据展现了关注我国青少年脊柱健康问题的紧迫性。去年，中华预防医学会脊柱疾病预防与控制委员会的前期流调数据显示，预计目前我国中小学生发生脊柱侧弯人数已经超过500万，并且还在以每年30万左右的速度递增。
而厉彦虎给出的数据更加不容乐观，“我们从2011年正式开展青少年脊柱健康的研究，对比数据发现，全国中小学生脊柱侧弯的比例已经从20年前的1%﹣3%上升到10%左右。”他对记者提及实际走访一所北
京中学的场景，“我们站在中控室里，面对一块巨大的屏幕，观察学校上千个孩子上课的坐姿状况，一眼望过去，几乎没人坐姿是正确的。”
所谓“坐有坐相，站有站相”，在厉彦虎看来，除了是对体态仪容、精神面貌的要求，更是保证青少年脊柱健康的关键，“人体做动作时，采用的姿态会影响到身体各部位的压力。青少年正处在生长发育期，如果不注意姿态科学管理，就会给生理结构发育带来一系列不良影响。”可日常生活中常见的是，孩子挺胸抬头没几分钟，很快又回到歪七扭八的状态，“这不一定是孩子记性不好，而是家长、老师和孩子都没真正意识到，错误的日常动作习惯会带来什么后果。”
在多年的研究工作中，厉彦虎发现，不少患者都把脊柱问题仅当作关节问题看待，可脊柱在人体健康中占据重要地位，引发的问题是全身性的，“脊柱里有中枢神经穿过，脊柱变形以后，首先中枢神经受到很大的扭转力，包括两边的血管，影响着全身的循环，身体的平衡运动也会出现很多问题。还会引起神经疼痛、脑供血不足、影响内分泌代谢，严重的情况还会产生视觉障碍、嗅觉障碍、听力障碍等。”厉彦虎介绍，脊柱侧弯带来的体型异常、脸形不对称等只是外在表现，很多孩子出现记忆力减退、头疼头晕、失眠甚至性格异常等症状都跟脊柱异常有关系，而大多数家长和老师对此还没有充分的认识。
（刊载于《中国青年报》）材料三：青少年健康问题备受关注，其中以青少年人颈肩痛和腰背痛最为突出，越来越多初高中生成了“手机脖”“电脑脖”，以下是青少年颈肩及腰背部疼痛预防建议：角度解决的方式
生活习惯方面23点前上床睡觉：睡眠时间晚于23点的学生体颈肩部疼痛及腰背部疼痛的发病率可提高1.55倍，建议将晚上上床时间控制在23点前。

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