2023-2024学年北师大版高中语文单元测试
学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________
注意事项
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;
2．请将答案正确填写在答题卡上;
一、填空题（本大题共计1小题 每题3分 共计3分）
1.
在下面一段文字横线处补写恰当的语句 使整段文字语意完整连贯 内容贴切 逻辑严密 每处不超过15个字
完整的审美现代性需要大众审美文化与精英审美文化的共建 它们之间虽然存在着巨大的差异 ①_______________ 所谓相容性 是指大众审美文化与精英审美文化都有助于人的价值的提高
大众审美文化与现代性的契合 有利于增进人的现实幸福 而精英审美文化对现代性的抗争 有利于恢复精神的自由 ②_______________ 是指大众审美文化与精英审美文化的长处与短处可以互相弥补 大众审美文化可以弥补精英审美文化的贵族化、远离现实生活的偏向 而精英审美文化则可以弥补大众审美文化的感性化、低俗化的偏向 二者必须相容互补 ③_______________
【答案】①但也形成了相容互补的关系, ②所谓互补性, ③才是完整的审美现代性
【解析】①处 根据上句“它们之间虽然存在着巨大的差异”中的关联词“虽然” 可知此处填写的语句中应使用关联词“但” 再根据上句中的“存在着巨大的差异” 可知所填语句在意思上要和“巨大的差异”相反 联系后句“所谓相容性” 可知该句的关键词是对“相容性”的解释 因此可以填“相容互补的关系” 综上所述 此处可以填写“但也形成了相容互补的关系”等语意相近的语句
②处 后句“是指大众审美文化与精英审美文化的长处与短处可以互相弥补”是对“互补”的解释 再根据上文中的“所谓相容性”的句式 可知此处应填写“所谓互补性”
③处 本题文段采用了总分总的结构 首句是论点 尾句照应首句的论点“完整的审美现代性需要
大众审美文化与精英审美文化的共建……” 由此可知 “二者必须相容互补” 才能形成完整的审美现代 故此处可以填写“才是完整的审美现代性”等语意相近的语句
二、文言文阅读（本大题共计1小题 每题15分 共计15分）
2.（1）下列对文中画线部分的断句 正确的一项是（ ）
2.（2）下列对文中画线词语的相关内容的解说 不正确的一项是（ ）
2.（3）下列对原文有关内容的概括和分析 不正确的一项是（ ）
2.（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语
①介胄之士 膝语蛇行 不敢举头 而文长以部下一诸生傲之 信心而行 了无忌惮
②当时所谓达官贵人、骚士墨客 文长皆叱而奴之 耻不与交 故其名不出于越
A. 会宗宪得白鹿/将献诸朝/属文长代作表/并他客草寄所善学士/择其尤上之
B. 会宗宪得白鹿将献/诸朝属文长代作表/并他客草/寄所善学士/择其尤上之
C. 会宗宪得白鹿将献/诸朝属文长代作表/并他客草寄所善学士/择其尤上之
D. 会宗宪得白鹿/将献诸朝/属文长代作表/并他客草/寄所善学士/择其尤上之
【答案】A
【解析】（1）“会宗宪得白鹿”结构完整 “白鹿”作“得”的宾语 应在其后断开 排除B、C两项 “他客草”作“寄”的宾语 与“寄”之间不应断开 排除D项 故选A
【答案】C
【解析】（2）C项 “世宗是帝号”错误 “世宗”应是庙号
【答案】D
【解析】（3）D项 “徐渭本无为官之志 于是放浪形骸 肆意狂饮 纵情山水”错误 从文中来看 倒数第二段说的是“文长既已不得志于有司 遂乃放浪曲糵 恣情山水” 由此可知 徐渭是因为既然不得志 不被当道看重 才放浪形骸 纵情山水
【答案】（4）①身穿盔甲的军士 跪着说话 （匍匐着）像蛇一样爬行 不敢抬头 而文长以部下一秀才（生员、学生）的身份 而对他高傲自得 随心行事 丝毫（完全）没有顾忌畏惧
②对当时所谓的达官贵人 文人墨客 他都严厉呵斥（批评）把他们看作奴才 认为和他们交往是耻辱 所以他名气没有超出江浙一带（越地）
【解析】（4）①膝 用膝盖 蛇 像蛇一样 傲 傲视 信 任由 了无 完全没有
②奴 以……为奴 把……看做奴才 耻 以……为耻 认为……耻辱
三、古诗词鉴赏（本大题共计1小题 每题15分 共计15分）
3.（1）下列对这首诗的赏析 不正确的一项是（ ）
3.（2）本诗不含情字 却感情强烈 作者是如何做到的？请简要分析
A. 首联中诗人用“闲坊”“古驿”“空堂” 对“驿舍”进行描写 营造了一种荒凉幽寂的气氛
B. 颔联用鲲化鹏和丁令威化鹤的故事 既表明诗人旧地重来 又蕴含了奋发有为和超然物外的情感
C. 颈联中“数竹”“量松”指出了岁月如流 时光飞逝 间接抒发了“木犹如此 人何以堪”的感慨
D. 尾联回应首句 写壁间题诗旧迹 以“暗尘残墨”回应“闲坊古驿” 使得全诗感情沉郁而强烈
【答案】B
【解析】（1）B项 “又蕴含了奋发有为和超然物外的情感”错 应是“物是人非之感”
【答案】（2）①借景抒情 首联写地处僻静的“闲坊” 陈旧、荒凉的“古驿”经常掩着门 空荡荡的 营造了驿舍荒凉幽寂的特点 抒发了诗人孤寂凄冷的心境
②动作描写 诗人在细细数竹、量松的动作中发现竹增松长 从而感慨时光飞逝 壮志难酬
③对比手法 尾联用今昔对比 曾经壮志豪情的诗句 而今蛛网尘封 字迹模糊 抚今追昔 抒发了诗人壮志难酬的沉痛抑郁之情
【解析】（2）这首诗作于诗人在成都第三次住进一家他所熟悉的古驿舍之时 旧地重游 睹物兴怀 有感于人事的变化与身世的浮沉 遂作此诗以释胸中郁结 首联意为“空闲的街道上 古老的驿站朱门常关 我又在空荡荡的驿站厅堂里松解落满旅途风尘的衣服” 表现了驿舍荒凉幽寂
的特点 诗人借景抒情 以荒凉之景烘托了自己孤寂凄冷的心境 颈联意为“环绕庭院的竹子又长出了新笋 解下腰带去量旅馆庭院中的松树 发觉它比过去又长粗了” 他分明是在思量这些年闲抛的岁月 分明是在寻这些年往来奔波的脚印 诗人运用动作描写 借竹增松长感慨时光流逝 而自己却壮志难酬 尾联讲到题在壁上的诗句 留下了往日的痕迹 也记下了当时的激烈壮怀 而今 却字迹漫漶 蛛网尘封 诗人运用对比的手法 抚今追昔 其壮志难酬的沉痛抑郁尽在不言中
全国有哪些好的高中四、现代文阅读（本大题共计4小题 每题15分 共计60分）
4.（1）下列不属于知识付费范畴的一项是（ ）
4.（2）下列对材料相关内容的概括和分析 不正确的一项是（ ）
4.（3）请结合材料 分析樊登读书能够获得众多用户的原因
A. 付费订阅一个
B. 付费询问王思聪“买不起什么”
C. 在喜欢的文章后面打赏点赞
D. 付费聆听一场跨年度演讲
【答案】B
【解析】（1）B项 根据材料一第二段对“知识服务”的相关论述可知 这不属于知识付费 属于娱乐
【答案】C
【解析】（2）C项 理解错误 文中没有说“不选择其他平台讲读过的书籍” 材料三第二段说的是“综合考虑书籍在各大平台上的评分、内容、是否与讲读过的书籍有重合等因素”
【答案】（3）①产品定位清晰 樊登读书针对的是用户存在的共性需求 并坚持“解读能真正带来启发和改变的书”
②选书流程严格 严格筛选书籍 注意书籍的逻辑性和系统性
③音频长度、形式有特 坚持用音频完整性保障整体知识构架
④注重了线上与线下的融合 为用户提供各类活动及售后服务
【解析】（3）本题的答题区域主要是在材料三 可结合“樊登读书就是想要解读能真正带来启发和改变的书”“表达了对产品定位的坚定态度”“内容选择塑造了用户画像”“选书内容多是有逻辑、有经验 而非个性化创作的书籍”“樊登读书自有一套严格的筛选流程”“在音频的长度和形式上 樊登读书有自己的坚持”“樊登读书希望用音频的完整性来保障整体的知识架构”“登读书在全国有3700多个授权点 他们可以为当地用户提供线下活动及其他售后服务”等语句加以分析概括 注意语言表达的简洁性和连贯性
5.（1）下列对“民法典”相关内容的理解和分析 不正确的一项是（ ）
5.（2）综合三则材料 下列说法正确的一项是（ ）
5.（3）下列说法中 不能正面支撑材料三相关观点的一项是（ ）
5.（4）材料二在论证结构上有哪些特点？请简要说明
5.（5）综合材料一和材料二 请概括民法典是如何体现“民”这一精髓和要义的
A. 民法典吸收了许多优秀法律文化和法治文明建设的有益成果 整合了我国多年实践形成的民事法律规范
B. 民法典激励社会主体的自主自治与其推动多元主体的合作共治并不矛盾 目的都是提升社会治理效能
C. 民法典注重以法治手段解决道德领域难题 惩恶扬善 实现法治与德治相得益彰 促进社会发展进步
D. 民法典的颁布能规制检察官和法官的自由裁量权 从而消除法律规则之间的不协调、不统一的现象
【答案】D
【解析】（1）D项 “民法典的颁布能规制检察官和法官的自由裁量权 从而消除……”表述有误 前后两句不构成因果关系
【答案】B
【解析】（2）A项 “法律就是社会的重器”错 结合材料一中内容“良法向来是治国之重器、善治之前提”可知 应是“良法就是社会的重器”
C项 “能使治理成本最小化效果最大化”说法太绝对
D项 “就会完美”错
故选B
【答案】C
【解析】（3）C项 民事法需要法官具有体系化思维 该项中“某地方法院”的判决不能体现体系化 不能证明文中观点
【答案】（4）①整体采用并列式结构 从三个角度论述民法典是一部保障人民利益、促进社会和谐、弘扬社会主义核心价值观的大法
②每部分采用总分结构 先明确民法典的意义与作用 然后具体阐述
【解析】（4）通读材料二可以发现 材料二从“民法典是一部贯彻以人民为中心的发展思想、保障人民众美好生活需要的大法”“民法典是一部推动社会共建共治共享、促进社会和谐有序的大法”“民法典是一部弘扬社会主义核心价值观、保障社会主义先进文化的大法”三个角度
论述了民法典 整体上采用了并列式结构 且三个论述部分都是先点明民法典的意义与作用 然后进行具体的阐述 以总分结构进行论述
【答案】（5）①在制定过程中 向社会广泛征求意见 充分尊重民意
②在立法思想上 以人民为中心 以民为本 以民为上
③在立法体系上 秉持对人的全生命周期保护理念 对人民众形成了全面立体的保护
版权声明：本站内容均来自互联网，仅供演示用，请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198，我们将在24小时内删除。
发表评论