2021年山东省济南市中考语文真题含答案解析
一、选择题(共6题)
1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()
A .企盼(qǐ )绚丽(xuàn )承载(zài )一呼百应(yīng )
B .咀嚼(jué )苍穹(qióng )譬如(bì )心有灵犀(xī )
C .胚芽(pēi )笨拙(zhuō )冗杂(rǒng )豁然贯通(huò )
D .陨石(yǔn )解剖(pāo )奠基(diàn )拾级而上(shè )
2、下列词语中没有错别字的一项是()
A .羸弱先驱者惊心动魄就地取材
B .禁锢辨论赛察言观络绎不绝
C .要诀消火栓截然不同振耳欲聋
D .浮燥纪传体心旷神怡广袤无垠
3、下列句子中加点成语使用恰当的一项是()
A .在排演话剧《屈原》时,同学们全心投入,将角扮演得入木三分。
B .自从玫瑰增选为济南市“市花”后,玫瑰花饼成为炙手可热的商品。
C . 2021年3月31日“中国天眼”正式对全球开放,这个消息真是大快人心。
D .春天,济南五龙潭公园的樱花开放了,如云似雪,美不胜收。
4、下列句子没有语病的一项是()
A .通过中国全球影响力的提升,吸引着越来越多的外国青年学习汉语。
B .故宫文创之所以成为“网红”,是因为其挖掘了文创的日常实用价值的缘故。
C .大学生黄文秀放弃大城市的高薪工作,主动请缨到贫困村担任第一书记。
D .在书香文化浸润下,学校逐渐营造了善思善行的校风和求实求是的精神。
5、下列填入文中横线处的语句,最恰当的一项是()
红成为青春底,,。在革命战争年代,中华民族处于生死存亡的危急关头,革命先辈早在青年时期就积极寻求救亡图存之路,将报国之心融入人生追求。可以说,鲜红底一旦铺就,将始终流淌在青年血脉里,帮助青年在广阔天地中到建功立业的舞台。
A .青年方能明辨是非曲直,体会成长快乐
B .青年方能准人生方向,树立一生之志
C .青年方能明辨是非曲直,认清真伪善恶
D .青年方能准人生方向,增长丰富学识
6、下列对文学文化常识的表述,不正确的一项是()
A .“青鸟殷勤为探看”中的“青鸟”是传说中的神鸟,后为信使的代称。
B .日常生活中我们常用到谦辞和敬辞,“令堂”是谦辞,“高见”是敬辞。
C .“征蓬”指飘飞的蓬草,在古诗中常用来比喻远行之人。
D .漏,是古代计时的器具。“漏断人初静”中的“漏断”指深夜。
二、作文(共1题)
1、按要求作文。
成长路上,不是每一段历程都可以闪烁光芒,个人如此,国家亦然。无论在低谷还是在高处,山水草木、亲朋师长、家国社会……我们都能从中汲取积极向上的力量,为自己赋能,让生命拔节生长。
请以“为自己赋能” 为题目,写一篇文章。
要求:①选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;
②文中不要出现真实的校名、人名,否则扣分;
③不得抄袭;
④不少于600字(如写作诗歌不要少于20行)。
三、名句默写(共1题)
1、根据原文默写。
( 1)山随平野尽, ___________________ 。(李白《渡荆门送别》)
( 2)安得广厦千万间, ___________________ !(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
( 3)云横秦岭家何在? ___________________ 。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
( 4) ___________________ ,草入帘青。(刘禹锡《陋室铭》)
( 5) ___________________ ,青草池塘处处蛙。(赵师秀《约客》)
( 6)王维在《使至塞上》中,以传神笔墨描绘奇美壮丽塞外风光的诗句是:
“ ___________________ , ___________________ 。”
( 7)在《过零丁洋》中,表现了文天祥忠贞为国、视死如归的决心的诗句是:
“ ___________________ , ___________________ 。”
四、名著阅读(共1题)
1、阅读名著,可以根据作品的不同特点采用相应的阅读策略。如《骆驼祥子》,我们可以借助两种策略,加深对作品的理解。
( 1 )策略一:借助作者自述。老舍先生在《我怎样写 <;骆驼祥子>》中说,要让祥子“活”起来,要“以他为主,以其他人物为宾”,通过写祥子周围的人物,如残忍霸道的车主
_________ ,大胆泼辣又有点儿变态的 _______ ,祥子的 _________ ,对祥子进行烘托,突出祥子形象特征。要求:请在空格处填入相关人物的名字。
( 2 )策略二:借助作者评论。老舍先生在小说结尾评论祥子“他为自己努力,也为自己完成了死亡”。要求:请结合作品中的具体情节,谈谈你对这句话的理解。
五、现代文阅读(共2题)
1、阅读下面的文章,完成下面小题。
中药名称的丰富意趣
①日常生活中,我们会发现,西药的名称往往比较生涩拗口,不便记忆,比如阿奇霉素、诺氟沙星。相比较而言,中药名称特征鲜明,耐人寻味,易读易记,比如望月砂、车前草、白丁香。即使是不了解中医的人,也不能不敬佩我们祖先的智慧与文采,惊叹中药名称的典雅与恰切。
2021年冬至具体时间②事实上,中药的名称蕴含着大量的传统文化信息。给中药命名的,既有本草专家,也有民间医生、文人墨客与普通百姓。受中医学、哲学、文学等传统文化的深刻影响,中药的命名方式也极其多元。
③根据药物功效和性能命名是中药命名的主要方式。许多中药,人们观其名就知其功效。例如防风,具有防风祛风的功效;续断,具有接骨、续断骨的功效。还有五味子,早在两千多年前就被中药名师当作强身妙药。这种五味俱全、五行相生的果实,正好能对人体五脏发挥平衡作用。
④其次,根据植物生长特点和药材采集的时节命名。气候特点不同,植物生长自然就有很大区别。如夏枯草,因生长到夏至果穗干枯而得名。款冬花,因冬至才开花而得名。中药材
采集是确保药物质量和有效成分的重要环节之一,因此掌握采收时间至关重要。深秋或初冬经霜后采集的桑叶称“霜桑叶”,天麻在冬季至第二年清明前茎苗未出时称“冬麻”。
⑤再次,自然界五彩斑斓、形态万千,为中药命名提供了广阔的审美想象空间。有根据药物颜命名的。例如玄参,玄是黑,它的茎和人参相像,根乌黑,故称玄参;六月雪、满山白等,更是充满诗情画意的名称。根据药物形态命名的也很常见。如牛膝,因它的茎节和牛的膝关节相似而得名;白头翁则是因为它靠近根部的地方长有白茸,形状似白头老翁而得名。
⑥此外,还可以根据文献传说和传统理念命名。例如,中药刘寄奴,相传是宋武帝射蛇得来的神仙药草,此药便以他的小名“刘寄奴”命名。在传统理念中,远志、合欢、万年青、知母等药名往往语义双关,既有药物的功效,又寄托了人们的美好祝愿和情感。
⑦当然,中药的命名方式远不止以上几种。作为我国一项丰富而珍贵的科学文化遗产,中药名称的丰富意趣,不仅体现了汉语言的精妙深邃,更是充分展现了我国劳动人民的聪明才智,具有深远的文化影响。
(根据相关文章删改)
1 .下列对于文章内容的理解和分析,不正确的一项是()
(提示:请用 2B铅笔将本题答案填涂在答题卡选择题区域的对应题号后)
A .文章开头将中西药名称进行比较,目的是引出本文的说明对象。
B .这是一篇事理说明文,文章第③—⑥自然段按照逻辑顺序进行说明。
C .文章是从药物功效和性能、植物生长特点和药物采集时节、颜和形态、文献传说和传统理念等四个方面来说明中药的命名方式。
D .中药命名方式多元,有丰富的意趣。“续断”是根据传统理念命名的。
2 .阅读第③段,分析下面句中加点词语的表达作用。
根据药物功效和性能命名,是中药命名的主要方式。
3 .从说明方法的角度,简要分析第④段画线句的表达作用。
如夏枯草,因生长到夏至果穗干枯而得名。
2、阅读下面的文章,完成下面小题。
红条绒布衫
①“妈,一周不到,买了三件长袖衬衣了,都还没穿呢,咋又要买呢?”我话没说完,患小脑萎缩症的妈,就说我没良心,又提起花婶的红条绒布衫。
②听着妈欠逻辑的话,我真真切切地又回到了那遥远的岁月。
③那年我上小学五年级,妈是妇女队长兼棉花专业队队长。一天下午,我放学路过棉花田,妈正在地头把苦楝豆儿往冒着热气的大铁锅里倒,她是在试验用土法熬制棉田专用农药。妈高挽着袖子,利索地添水、加柴、搅锅、验药。两条大辫子交叉绑在身后,汗水浸润的脸庞更显得白里透红。爹担着水桶来帮忙,对妈说:“刚才碰见村长,说让你带着花婶明天去公社开棉花技术培训会。”
④第二天一大早,花婶来家妈一起去开会。花婶穿着一件红条绒布衫,上面三颗包金边的大黑绒扣,要多好看有多好看。妈凑近了仔细端详花婶的红条绒布衫,一脸的羡慕。“这是我结婚时的衣服,一直没舍得穿。今天这不是到公社开会嘛,就拿出来穿了。你长得好看,穿上肯定更好看。你试试。”花婶边说边脱下红条绒布衫给妈试穿。
⑤我忍不住惊呼:“妈,你穿真的比花婶穿还好看!”妈脱下了布衫,叹口气说:“我啥时候也能有件红条绒布衫呀!”爹说:“是啊,你经常去外面开会学习,应该有一件像样的衣服啊。今年你又被评为‘劳模’了,过几天队里给你发了奖励籽棉,你拿到县城卖了,也买一件她花婶那样的布衫吧。”妈说:“妮儿说了多少回了,要买钢笔,还得给她做个新书包。布衫,我就先别想了。
⑥秋收之后的一个星期天,生产队的牛车去县城拉化肥,妈把两个装满东西的大口袋搬到了牛车上。我知道妈这是要搭车上县城哩,就也爬上牛车,想跟妈一起上县城。妈说卖东西赶集带着我耽误事,赶我下车。爹对妈说:“这一袋儿红薯皮是你检的,那一袋儿红薯干儿也是你拾的红薯切的,卖了钱你就也买一件她花婶那样的布衫吧。也带妮儿逛逛县城。”“呵呵!我还怕你把我的‘私有财产’充了家庭的公哩。”妈开心地笑着,没再赶我下车。
⑦妈把我领到新华书店门口的书摊儿前,对摆书摊儿的大爷说:“能不能先让妮儿在这儿看书,一会儿我卖完东西,再来给你付钱?”大爷满口答应。妈回来的时候,胳膊夹着空口袋,我知道她已经把东西卖掉
了。我想把这本《少年文艺》看完再走。妈看我拿着手里的书实在不想放下,就坐在一旁等我。过了一会儿妈说:“再不赶紧,赶不上拉化肥的牛车了,得步行回家哩。”我急得眼泪下来了,求妈再让我看一会儿。妈问大爷:“这书本哪儿能买到?”大爷说:“这样的书得事先向邮局订。一订一年的,得一块多钱。”妈若有所思地“哦”了一声。
⑧回家的路上,妈在一家商店的柜台上看到了那件红条绒布衫,她看着摸着,犹豫不决的样子。
⑨那天妈到底还是没买红条绒布衫,我们也没赶上生产队拉化肥的牛车,步行回了家。到家时天已经快黑了,妈进门就对爹说:“等邮局送信的再来村儿上,你打听一下啥时候订《少年文艺》,给妮儿订一份。”后来我听老师说可以通过学校订刊,妈就把订刊的钱给了我。听老师说,我是学校唯一一个订报刊的学生。
⑩后来家里每顿都能吃上白面馍了。有一次,我提起妈一直想也没想到手的红条绒布衫,妈说:“那样的布衫早过时了,即使不过时,也不适合我这岁数的人了。”
⑪过了这么多年,现在关于红条绒布衫的往事又被头脑不清楚的妈反复说起,我才意识到,红条绒布衫大概是妈心底里深藏的一个遗憾,虽经岁月洗涤,却依然真切地存在于潜意识里。⑫我想到可以到网店上撞撞运气。还真让我到了一件复古款的红条绒布衫!又另外淘到了几颗包金边的黑绒布扣。
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