部编版小学三年级语文下册下期第一、二单元检测试卷(有答案)
部编版三年级语文下册第一、二单元综合测试卷(附答案)
时间:80分钟    (第一单元)    总分:100分
题号
总分
得分
一、基础知识。(44分)
1.给加点字选择正确的读音,用“____”标出来。(3分)
高(chóng cóng)      马(bān  bàn)      束(fù  fǔ
(gān  gǎn)        闲( sǎn  sàn)  几细线(hén héng)
2.读拼音,写字词。(8分)
    (1)我们沿着xiǎo xī          往上游走,在刚fā yá           
lú wěi        中,发现一对卧着的yuān yāng            。
    (2)燕子的翅膀ǒu ěr            zhān      了一下水面,就嗖的一下飞过去了。
    (3)小妹妹跳舞的zī  shì            ,fǎng fú           一位荷花仙子一般。
3.辨别形近字填空。(6分)
【崇 宗】(    )高  祖(    )  (    )山峻岭  列祖列(    )
【减 喊】加(    )  叫(    )    (    )法      (    )声震天
【蓬 篷】莲(    )  大(    )车    帐(    )    (    )松
4.照样子,写一写。(3分)
例:一(  )(    )的荷花      一(  )(    )的珍珠
一(  )(    )的细雨      一(  )(    )的羽毛
5.按要求写近、反义词。(3分)
近义词:聚拢一(      )  平添一(      )    灵敏一(      )
反义词:机灵一(      )  偶尔一(      )    乌黑一(      )
6.把下列词语补充完整,并选词填空。(6分)
烂(    )无比    伶俐(    )爱    光彩(      )目
    旷(    )无比    (    )(    )粼粼    翩翩(    )舞
7.按要求改写句子。(8分)
(1)用上“机灵”一词,写写燕子的飞行。
________________________________________________________.
(2)照样子,写一个比喻句。   
荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘.
________________________________________________________.
(3)照样子,把句子写具体.
    一条小路,穿过小山包的密林。
一条(石板铺成的)小路,(弯弯曲曲地)穿过小山包的密林。
一只燕子,飞到了那边的高柳下了。
    一只(          )燕子,(            )飞到了那边的高柳下了。(4)荷花挤满了池塘。
改为“把”字句:________________________________.
改为“被”字句:________________________________.
    8.回忆课文内容填空。(2+3+1+1共7分)
    (1)一身_____的羽毛,一对__________的翅膀,加上__________的尾巴,凑成了那样__________的小燕子。
    (2)白荷花在这些大圆盘之间_____出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄的_______。有的还是花骨朵儿,看起来_____得马上要破裂似的。
    (3)《燕子》这篇课文主要描绘了充满生机的如诗如画般的________景,赞美了活泼可爱的________,表达了对光彩夺目的春天到来的欢欣热爱之情。
(4)《荷花》一文通过描写夏日公园里一池________盛开时的情景,以及“我”沉浸在此景中,与荷花融为一体的感受,表达了作者热爱____________的感情。
二、阅读理解。(21分)
(一)课内阅读。(9分)
燕子(节选)
    二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,____________的柔柳,红的
白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。这时候,那些小燕子,那么_____________的小燕子,也由南方飞来,加入这光彩夺目的图中,为春光平添了许多生趣。
    1.按课文内容填空。(1分)
2.这段话写了哪些景物?(3分)
_____________________________________________________
    3.你觉得春天可以用文中的哪个词来形容?(2分)
_____________________________________________________
    4.用笔写一写你限中的春天美景。(3分)
_____________________________________________________
二、课外阅读(12分)
                    我爱荷叶
      古人赞美荷花的诗文确实不少。荷花固然值得赞美,然而,我却更爱荷叶。
    看啊,这些荷叶,墨绿、浑圆、厚重。久旱初雨,对像珍珠一样宝贵的水,她们一点一滴不沾唇。她们总是小心地把水保存起来,留给湖中的鱼儿。风雨袭来,她们紧紧团结,连成一片,不怕风吹雨打,就是将身子翻过来,也忘我地保护荷花。烈日吐火,她们个个撑开翠盖,挡住炎热,静静地护着阴凉处的鱼戏虾游。
    荷叶作为药材,可以去热清火。荷叶作为特殊的包装材料,不怕水浸,不怕油污。用荷叶煮成粥,碧绿清香,十分可口……
    当人们指点、欣赏荷花时,荷叶从不计較,不争名,不求利,不出风头,不论地位。她总是默默地工作,无私地奉献。
    荷叶是美的,我爱荷叶。
    1.联系上下文写出下列词语的意思。(2分)
固然:___________________________________________________。
    久旱初雨:_______________________________________________。
    2.这篇文章是从哪三个方面来写荷叶默默工作的精神的?(3分)
________________________________________________________。
3.“我”为什么爱荷叶?(2分)
________________________________________________________
________________________________________________________。
4.画“____”的句子写法上有什么特点?(2分)
________________________________________________________
    5.你能写出两句描写荷花的诗句吗?(3分)
十一去哪里旅游最好玩________________________________________________________
三、口语大舞台。(5分)
        春天到了,好玩的地方可多了。你想去哪里旅游呢?请你选一个地方,想想这个地方有哪些好玩的,可以开展哪些活动,想好了请你写下来。
________________________________________________________
________________________________________________________
四、习作加油站。(30分)
    春天到了,很多花都开了,到处都生机勃勃。你最喜欢哪一种花?你为什么喜欢这种花?把你观察和感受到的写清楚。字数350字左右。
部编版小学三年级语文第二单元测试卷及答案
时间:90分钟            满分:100分 
题号
十一
总分
得分
一、查漏补缺。(把下面加点字的音节补充完整)(3分)
  s          ù      zh        àn          ch            è
养    盖      降      蓝        清        跋
二、我是拼写小能手。(8分)
    wěi  ɡǎn        tè  shū        luǒ  lù          pí  láo
  fàn  zhe        zài  kè        dǒu  qiào      chuǎn  qì
三、给下面的字加上不同的偏旁组成新字,再组词。(9分)
              (      )              (      )            (        )
              (      )              (      )            (        )
              (      )              (      )            (        )
四、给句子中加点的词换个意思相近的词,写在括号里。(4分)
1.他们送的是一批特殊的客人——燕子。                (      )
2.它一动不动地注视着泛着微波的水面。                (      )
3.我家的书橱里有一只精美的布盒子。                  (      )
4.一条宽阔的沥青公路从北方延伸到南方。              (      )
五、按要求写词语。(8分)
    1.对对子。(4分)
      奖对(    )    善对(    )    正对(    )    美对(    )
      劣对(    )    懒对(    )    罪对(    )    饥对(    )

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