二年级语文下册阅读理解专项精选练习
二年级语文下册阅读理解专项精选练习
班级:__________      姓名:__________
一、 阅读短文,完成练习。
夏季
夏季悄悄地来了,河里的水草出水面,沐浴着金的阳光。河岸上杨树高高的,一棵挨(āi)着一棵,像一队勇士站在那里。美丽的垂柳,时而舒展宽大的长袖,像古代的少女在唱歌跳舞,时而枝条柔和地垂在水里,似姑娘在精心打扮,观赏自己的花容月貌(mào)
1.短文写了夏天的(______)、(______)、(______)这三种景物。
2.用“    ”画出文中的一句比喻句,这句话把(    )比作(    )。
3.我从文中(______)、(______)、(______)等词语中感受到垂柳像姑娘。
4.“河里的水草钻出水面,沐浴着金的阳光”,句中动词“钻”用的很好。下面理解正确的一项是(    )
A.“钻”这个动司让人感受到因为河里泥太多,水草要长出来很费力。
B.“钻”这个动词让人感受到夏天水草偷偷地一下子从河里冒出来,写出了水草的调皮可爱和生机勃勃。
十一去哪里旅游最好玩C.“钻”这个动词让人感受到水草很坚强。
二、 阅读短文,回答问题。
种子安家
秋风吹来,他对种子们说:“你们成熟了,该离开妈妈了,个新的地方安家吧!”凤仙花种子忙从果实里蹦出来,跳到不远的地方说:“我们就在这儿安家!”
“我们走水路去安家。”南方的椰子说罢,“咕咚!咕咚!”一个个直往旁边的海水里跳,去地方安家。一鸟儿飞来,把甜果果吃进了肚子里。鸟儿在哪里拉下粪便,甜果果的种子就在哪里安家。
种子们来到新的地方,都快快活活地安了家。
1.文中写了哪些种子安家?
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2.这篇短文共有_____个自然段,第3自然段共有_____句话。
三、 短文回答。
聪明的小兔
两只小白兔抬着一个大西瓜,高高兴兴往家里走去。路过一条小河,河水挡住了它们的去路。
怎么办呢?啊!有了!
它们把西瓜切成两半,吃掉瓜瓤(rang),然后把瓜皮推到河里。
它们坐在瓜皮做的小船里,向对岸飞快地划去。
1.短文共有(_____)自然段。
2.第(_____)自然段写了两只小兔过河遇到了困难。
3.它们想的办法是:____________________
4.动脑筋:小白兔除了以上的方法过河,还可以怎样过河呢?
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四、 阅读短文,完成练习。
我当哥哥了
今天下午,我和爸爸一起去医院看刚生下的小妹妹。
我看到小妹妹被包在一条小毛巾里,她看起来________,脸________,头发________,一直闭着眼睛睡觉。爸爸说:“你当哥哥了,要懂事了,以后要帮忙照顾妹妹,不能欺负妹妹。”我赶紧点点头。
小妹妹那么小,什么时候才可以跟我玩呢?希望妹妹快快长大。
1.短文共有________个自然段。
2.从下面的词语中选择合适的,填在文中的横线上
A.红红的    B.少少的    C.小小的
我看到小妹妹被包在一条小毛巾里,她看起来________,脸________,头发________,一直闭着眼睛睡觉。
五、 阅读短文,完成练习。
今天,我和小妹妹、奶奶在楼下玩捉迷藏的游戏。
我和小妹姝先藏,让奶奶来。我们两人一起躲在一个门后,刚躲好,奶奶就来我们了。没想到奶奶轻而易举地就把我俩到了。
小妹妹兴致很高,对奶奶叫着:“奶奶,我还要玩,你再一次。这次你要数到50。”“好吧。”奶奶拗不过我们,答应了。这次,我们了一个隐蔽的地方,藏在了一个暗道里。奶奶了很长时间也没发现。只听她一边一边自言自语:“咦,在哪里呢?”我捂住嘴巴,使劲
不让自己笑出声来,可小妹妹忍不住了,自己跑了出来:“奶奶,我们在这儿……”奶奶见我们上当了,笑得连腰也直不起来了。
这个游戏真好玩!
1.短文写“我们”和奶奶玩捉迷藏的游戏,“我们”一共躲了____次。
2.用“一边……一边……”写一句话。
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3.“我”捂住嘴巴不让自己笑出声来是因为(  )。
A.捉迷藏不好笑
B.不想让奶奶到
4.选择正确的说法,在后面画“√”。
①第二次奶奶能到“我们”,是因为妹妹见奶奶半天不到,着急了,就自己跑出来了。( 
  )
②第二次奶奶能到“我们”,是因为妹妹上当了。(    )
5.你最喜欢做什么游戏?用一段话把自己玩游戏的过程写一写。(要让别人感觉很好玩哦!)
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六、 读短文,做练习。
西双版纳的原始森林,无边无际,这里是植物的王国。有耸立云霄的望天树,有“见血封喉”的箭毒木,有1700年前的古茶树,有会跳舞的草,有会吃蚊虫的花……
走在林间,你如果觉得口渴,这里有“天然水壶”。砍下一根叫“扁担藤”的植物,藤的断处,清甜的水像泉水一样喷出来,为你解渴。下雨了,也不用愁,这里有“天然雨伞”。砍下一张海芋叶,宽大的叶子足够你遮雨。
1.读短文,填空。(填写序号)
①跳舞草     ②蝴蝶花    ③吃蚊虫花
④望天树     ⑤古茶树    ⑥箭毒木
西双版纳是植物的王国,那里有______。
2.第2小节中介绍了两种植物,请你完成植物资料卡。
植物名称______,特点______,用途______。
植物名称______,特点______,用途______。
七、 阅读下文,回答问题
马蜂窝
一位老农看见大杨树上有个马蜂窝,就拿一只口袋套住马蜂窝,用绳子紧紧系住袋口,扔在树底下,回家吃饭去了。
梅花鹿和羚羊发现了口袋,以为里边有什么好吃的东西,都说是自己先看见的,口袋该归自
己。它们吵起来了,让一只尖耳朵狐狸听见了。它溜过来,看见梅花鹿、羚羊面前放着一个圆鼓鼓的口袋,心想:里面准是一大块肥肉,足够我吃两顿的。
于是,狐狸眼珠一转,计上心来。它说:“你们别吵了!我来给你们评评理。”梅花鹿和羚羊说:“你很聪明,一定有好办法。我们听你的。”狐狸一听,高兴极了。它眯起眼睛清清嗓子,装出一副方正的样子说:“那好吧,你们谁跑得快,口袋就是谁的。现在就比赛,从这儿跑到小河边再跑回来。”梅花鹿和羚羊拼命地向小河边跑去。

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