部编版四年级下册《第2课 乡下人家》小学语文-有答案-同步练习卷（3）
一、填空题（共9小题，每小题3分，满分27分）
1. 给下面词语中的加点字注音。
攀登________ | 芍药________ | 和谐________ | 鸡冠花________ |
附近________ | 描绘________ | 捣衣________ | 率领________ |
2. 读拼音，写词语。
zhuāng shì________ | fèng xiān________ | shùn xù________ | pǔ sù________ |
zhào lì________ | shuài lǐng________ | tǎng ruò________ | fǎng zhī________ |
3. 辨字组词。
棚________ | 绷________ |
聋________ | 耸________ |
眼________ | 眠________ |
幸________ | 辛________ |
4. 在括号里填上合适的词语。
两________小鸡 | ________的浓阴 |
________的风景 | 一________石狮 |
________的藤蔓 | ________的竹笋 |
5. 照样子，写词语。
（1）绿油油：________
（2）走来走去：________
（3）甜甜蜜蜜：________
6. 按要求写句子。
（1）他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。（改为“被”字句）
________
（2）雄鸡走过来。（扩句，至少扩两处。）
________
（3）纺织娘叫起来。（改为拟人句）
________
7. 读一读下面的两个句子，填一填。
A．气秋天到了，纺织娘会在月明人静的夜里唱起歌来。
B．秋天到了，纺织娘会在月明人静的夜里叫起来。
我喜欢________句，我知道这是________的写法，这样写的好处是________。
8. 课内阅读。
若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀！织，织，织，织呀！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。
乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
（1）文段中描写了两个场景，请概括出来。
________
（2）文段中最后一段话是全文的________，其在文中的作用是________。
9. 课外阅读。
江南
水上，拱着古老的石桥，像一弯清秀的眉毛。
石桥下，还有水中的桥，还有人和伞，狗和栀子花，竹笠，卖蒸糕的担子，都在潋滟的波光中，晃着影儿。
河的两岸，是窄而陡峭的；岸上有走马转阁的回廊，有伸向河面的茶楼、书场、酒肆；还有住家户，住家户后门的石梯坎，儿妹儿们蹲在石梯坎上，洗菜、濯足、淘米。
她们的印花头巾，像一朵朵彩的香蕈；
她们轻柔的话语，像燕子归来，在弹奏呢喃的春歌。
在桥上，桥下，篾箩里，是鲜活的鲥鱼、刀鱼、鲑鱼。
竹篮里，是水灵的荸荠、莲藕、慈姑、菱角。
小街，虽是用石板铺的，但却像是泡在水里，像一条条河道港湾，腥也腥得有味儿，润也润得有味儿……
也许，这就是江南，江南一角的素描。
那苏州评弹，那轻柔俏丽的丝弦之声，
那比西施更美、更为聪慧的少女。
也许，这就是江南的形象和性格……
（1）文中画下划线的句子采用的修辞手法是________。
（2）“也许，这就是江南，江南一角的素描。”作者描写了江南一角的________、________、________三处地点，表达了对江南风光、人情的________之情。
参考答案与试题解析
部编版四年级下册《第2课 乡下人家》小学语文-有答案-同步练习卷（3）
一、填空题（共9小题，每小题3分，满分27分）
1.
【答案】
pān,sháo,xié,guān,fù,huì,dǎo,shuài
【考点】
易读错的汉字
乡下人家
【解析】
本题考查了学生给学过的生字注音的能力，完成时要细心，注意所注音节的声、韵母及声调。
【解答】
冠：[guān]形状像帽子或在顶上的东西：鸡～．树～。
[guàn]居第一位：～军。名～全球。
率：[lǜ]两个相关的数在一定条件下的比值。如出勤率是某一单位或个人在某一时期内实际出勤日数和规定应出勤日数的比值。[shuài]带领：～队前往。
相关组词
2.
【答案】
装饰,凤仙,顺序,朴素,照例,率领,倘若,纺织
【考点】
看拼音写汉字
乡下人家
【解析】绿油油类似的词语
考查了看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
【解答】
答案为：
装饰 凤仙 顺序 朴素
照例 率领 倘若 纺织
3.
【答案】
牛棚,绷紧,聋哑,耸立,眼睛,睡眠,幸福,辛苦
【考点】
组词
乡下人家
【解析】
比一比，再组词。本题主要考查了学生对组词，形近字辨析等考点的理解。解题思路引导：仔细区别两个词的不同，再分别组词。常用同音字和形近字，指导学生在对比中区分同音字和形近字。在运用中达到理解与巩。如：棚和绷，“棚”用竹木搭成架子，上面覆盖席、布等做成的遮蔽风雨日光的东西或简陋的小屋。组词“牛棚”；“绷”[bēng]张紧，拉紧。组词“绷紧”。
【解答】
牛棚 绷紧
聋哑 耸立
眼睛 睡眠
幸福 辛苦
4.
【答案】
只,绿绿,迷人,对,碧绿,鲜嫩
【考点】
词语搭配
量词
乡下人家
【解析】
本题考查了学生运用所给词语进行合理搭配的能力及量词的应用，完成本题要注意认真分析所给词语，结合《乡下人家》的有关内容进行合理的搭配，完成后再读读是否合适。
【解答】
中间为“的”，后面为名词，前面需要搭配合适的形容词，如：绿绿的浓阴。
5.
【答案】
金灿灿白花花红彤彤
飞来飞去看来看去游来游去
干干净净高高兴兴明明白白
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