谢谢您,我的老师作文15篇
谢谢您，我的老师作文15篇
谢谢您，我的老师作文15篇
    谢谢您，我的老师作文1
    随着午间静堂的铃声打响，盼望已久的缝扣比赛即将开始。
    教室渐渐安静下来，空气似乎凝固了，整个教室笼罩在一片紧张的气氛中，这时评委老师已向教室走来，比赛迫在眉睫！“同学们，大家做好准备！”我左手拿线，右手拿针，眼睛目不转睛地盯着针线，只听老师说着“预备”，却迟迟没有发令，这时的我更加忐忑不安，手心隐隐渗着汗，手指微微发着抖，特别是那心跳得厉害。我尽力让自己平静下来，不停地深呼吸。
    “预备——开始！”老师的发令声使我一下子清醒过来，我先是愣了一下，随即开始了穿针引线，起初速度还挺快，一下子就穿好了针，打好了结，开始缝扣了。我把扣和布重合在一起，用右手捏紧，左手拿针穿过布和扣眼，“好的”我在心里默默念着，一针一针将线穿过扣眼，排列得十分紧密，十分整齐，针在我手中穿进引出来回飞舞着，一次二次三次。就在这时，有的同学已经缝好，我也顿感时间剩得不多了。于是，我加快了速度，——就剩打结了！
    真是好事多磨！我按照老师教的技法，将针穿过其中一条线，又将针尾部的线拉到前面，在针头上绕了两圈，就在快要成功之时，我发现针头在线里拉不出来，顿时我变得不知所措了，
使出了九牛二虎之力，也许是我急于求成，线竟然被拉断了，还好结也已经打好。我迅速修剪了线头，就赶紧向老师汇报。比赛结束了，我长舒了一口气，脸上洋溢出自信的笑容。
    由于我缝得仔细，速度也比较快，获得了个人决赛权。最后年级的决赛，我取得了个人赛第七名的好成绩。这次比赛既紧张又有收获，一波三折，使我回味无穷！
    谢谢您，我的老师作文2
    谢谢您,“双面”老师!
    时光飞逝,我在一天天的长大,随着年轮的变迁,我已经升入六年级,这是分别的岁月,也是怀念的岁月,在小学生涯的最后一年里,我最想感谢的,是我们的慕老师,与她在一起的每一个日子,都让我很怀念,另外,我也看到了可爱的“双面人”慕老师。
    慕老师,三尺讲台上的您,一副不苟言笑的样子,让我们都闻风丧胆,您那一双炯炯有神的大眼睛,看到哪里,就绝对是鸦雀无声。您的课本一拍,大家都明白您是生气了,都小心翼翼的,不敢“轻举妄动”,您严厉的目光,让每一个犯错误的同学都羞愧不已。您那一丝不苟的讲课态度,让所有的同学肃然起敬。是您,用自己的行动,换回了我们的优秀成绩,感谢课堂上认真的您,让我看到了教师的神圣;是您的严厉,促使我学会跌倒了,要重新站起来!
    慕老师,运动会场上的您,和往日课堂上那个神情严肃的您判若两人。我们班的运动健儿比
赛时,加油声就属您喊得最起劲,嗓子哑了,也全然不觉,班里的同学看着您那起伏的身影,嘶哑的喊声,在那一刻,我们都觉得您是六年级最棒的班主任,您说,我们班的运动健儿是我们的骄傲,其实,要知道,您也是我们六七班的骄傲啊。谢谢您的呐喊,要不是有您的支持与鼓励,我们的六七班不会取得年级第三的好成绩,这里面,有运动员的功劳,也有您一般的功劳!
    亲爱的“双面人”慕老师,真的很谢谢您,让我明白了很多的道理,无论您是我严肃的老师,还是我快乐的玩伴,我都爱您,您的话,我永远也不会忘。谢谢您,曾对我说过的一切。
    谢谢您，我的老师作文3
    老师”——是人类灵魂的工程师，她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培养了一批又一批出的人才。在她们那精心呵护之下，我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中，给我印象最深的却是她——教了我半个学期的数学老师——。
    中等身材，留着一头乌黑亮丽的长发，白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，仿佛能够看出我们同学的内心世界。但是，她留给我印象最深的却是她那爱生如子的好品质。
    记得有一次，我发了高烧，烧到了三十九度五。恰好爸爸出差了，妈妈又在值班，所以我没有去学校请假。知道后，立马来到我家看望我。她握着我的手，微笑着对我说：“孩子，你发烧了，高烧三十九度五呢！你想吃点什么，老师去给你买!”当时，我虽然高烧不退，但我
神志很清醒。“，您来了。”我对说。“是的，孩子，老师来了。孩子，你感觉怎么样？”这时，我的眼睛湿乎乎的。
    第二天，我还是没有去学校上课，又来看望我了。她见我捧着语文书，便对我说：“孩子，你别太累了，等你病好后，我们都会帮你补课的，你现在最重要的就是休息。”我心中汹涌澎湃：，您每天忠于家务，忙于家务，现在我病了，您又来看望我,想到这里，我的泪水夺眶而出.在的关心下，我的病一天天好了起来。
    回到学校，我就参加了期中考试，由于这几天没有上课，我考的不堪入目。这时候，又忙来安慰我：“孩子，这次考试没有考好不怪你，来，我帮你把落下的功课补上吧！”在的帮助下，期末考试，我终于取得了好成绩。在“寄语表”上写到:“‘天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。祝贺你取得了优异的成绩，但成绩只能代表过去，不能够代表未来，愿你再接再厉，取得更好的成绩！”看完这张“寄语表”后，我多想对说:“，在我这好成绩，有一半分是您的，谢谢您。
    谢谢您，我的老师作文4
    还记得那时，什么都不好，我要成绩没成绩，要身高没身高，简直不可理喻。
    我要感谢我的数学老师，我以前数学成绩还是比较差的，经常考80多分，90出头这样。直
到她来了，一切就都变了
    一个隆冬的深夜，寒气逼人，风如刀割，已经是晚上11：30分了。我的妈妈正在为我的一道图形题发愁。她一边说教我，一边不好意思的向老师请教。这么晚了，老师会回复吗？也许睡了吧。结果过了大约5分钟，老师就回了消息，当时，我都有点惊住了。老师带着一丝倦意的语音耐心地告诉我解题思路，我也慢慢的理解了。做完题目，我开心极了。又想，老师怎么这么晚还在工作，还这么有耐心地指导，这让我对她肃然起敬。
    还有一次，我们组织公益活动，“凌晨三点半”起个大早去慰问那些上夜班的人们，经过老师家的门前，情不自禁的抬头看了看她家的窗户。天啊，我们几乎叫了起来，竟然看到数学老师仍在奋笔疾书。第一天一早，她又顶着黑眼圈，分毫未差地站在了讲台上。而且，她还亲口说“无论多累，也要备好课，这样才能上好课，才能给你们更多的知识；不能把累当成做不好事情的借口。”接着，她认真而又用心地给我们上完了课堂内容，这堂课上我全神贯注，这是我有史以来最认真的一堂课了。
    自从有了这件事后，我开始理解老师的用心良苦，也有点同情她。于是我开始做出了改变，我努力认真与老师交流，学习，进行知识碰撞。从此我的数学成绩在不知不觉中提高了，可以说从谷底升到了山顶，上次统考我竟然考了100分，现在，老师对我刮目相看，我
自己也十分开心，对我来说，简直到了人生极点。
    我真想对您说一声“谢谢您！”
    谢谢您，我的老师作文5
    老师是在黑暗中引领我们走向光明的导游，老师是培育我们健康成长的园丁。是老师教我们做人的道理，是老师教我们丰富的知识。在此，我要向所有的老师说一声：“谢谢您！我的老师。”您，就像是我们的母亲一样！我的老师不仅教我们学习知识，还教我们做人的道理。
    有一次，我们上班会的时候，老师给我们讲了一个故事，故事大概是说：小熊在挑妈妈做的面时，为了挑鸡蛋，他总选择面上有鸡蛋的，第一次他只吃到了一个鸡蛋，而表面没有鸡蛋的实际上有两个鸡蛋；第二次他向没有鸡蛋的碗伸去，可结果竟然没有吃到鸡蛋。第三次，小熊便对妈妈说：“这次妈妈先挑。”妈妈挑完了，吃着吃着，小熊才发现，两个碗里都有两个鸡蛋。老师给我们讲这个故事，就是想告诉我们一个重要的道理：当你在想占小便宜时，往往什么也得不到。小熊就是想占鸡蛋多的那碗，可反而每次都得到不了。这个故事不正是告诉了我们在以后的道路上，不要光想占别人的便宜。
    在课堂上，每当我做小动作或说话的时候，老师在课上就会看我一眼，那眼神好像在说：“快，你身为班长，上课怎么能随便说话呢？”就在这样的眼神中，我改掉了上课乱说话
的坏习惯。老师是一位导游，引领我们在知识的海洋中遨游。是她，使我们拥有了丰富的知识。在我们向老师去请教难题时，老师每次都认真的讲给我们听。
    如果第一遍还没有听懂的话，老师就会不厌其烦的一遍又一遍的讲解，直到每一题全班都会了为止，生怕有谁还不会。老师为了我们操尽了心力，为了我们拥有更多更丰富的知识，有新课题时，便会和我们一起学习。老师为了我们，头上早已添了几丝白发。为了报答我们的老师，我们要努力学习，同时，为了我们自己不辜负老师为我们的辛勤付出，更要努力学习。
    老师，我感谢您，是您教我知识，为我的学习打下了扎实的基础，我永远忘不了您！我永远爱您！
    谢谢您，我的老师作文6
    青山迷雾，百里妖艳，乔木红了天涯。念今生，风烟流年，凝字成伤，投诸笔尖。如花眷恋，似水昔年，你如花季里的.阳光，夺目绽放。纵使千言万语，只在唇齿间，却早已凝噎。
    初见君，一身素衣，但却挡不住您耀眼光芒，笑容质朴，更彰显您的真诚大方。讲桌上，只见您神采飞扬，挥斥方遒间，已然，桃李芬芳。
    一次，我的成绩并不理想，我持卷子来到您的办公室门前，我早已做好了心理准备，
    等待您对我的批评。但您拿到卷子后，脸上并没有怒，您让我自己自己的错误，分析原因。当我恍然明白，明白了自己的不足后。那一刻，我觉得您更像我的一位朋友，与我交谈。阳光倾泻在您的身上，让我想到无数个日日夜夜您为我们默默付出，不求回报，望着您的双眼，心中油然升起了感激和敬佩，手中的卷子也变得厚重。
    您如花季里的阳光，甘愿做着花的配角，让花更加灿烂。
    上课时，您抛出了一道难题，班级里鸦雀无声。您灼灼的目光望着我，我羞愧地低下了头您把我叫起来，让我回答，我支支吾吾，也答不出一个所以然来。您一步一步引领着我，那一刹，您如夜里的一把火，引亮了我这座没点灯的灯塔。您的笑颜，给予我莫大的鼓励与支持，我成功地答完了这题。我骄傲的了解了，掌握了知识，但我更骄傲，我有一个良师益友。
    您如花季里的阳光，奉献着自己的一切，让花儿更加茁长。
    感谢您，我的老师。是您，带我领略了唐宗宋祖君临天下的霸气；是您，让我感受了“大江东去的”情怀；是您，让我见识了“白头搔更短，浑欲不胜簪”的忧国忧民；是您，让我体味了古人间的儿女情长。而您的一路陪伴和细心栽培，也让我懂得了“路漫漫兮其修远，吾将上下而求索”的执着。
    闲看花开，静说花落，花季里的阳光，不如花般“妖无格”，不同叶般“净少情”，只是默默沐浴万物，将温暖洒向人间。
    谢谢您，我的老师作文7
    是谁，在你害怕时给你勇气，让你在胆小中磨炼，走向自信？是谁，在你懵懂时，一直指引着你，走在前行的道路上？是谁，在你懊丧时，为你加油鼓劲，使你走向知识之顶？
    是您！我的好老师——杨老师。
    那天，您抱来一大堆试卷，让我们做。我自信满满做完了试卷，便上交了。您边看我的试卷，边唉声叹气，瞧了瞧站在旁边的我，皱了皱眉头，语重心长地对我说：“你下次可要认真点，太粗心大意喽！”老师把试卷轻轻递给我。一拿着试卷，血红的87分便映入了我的眼帘，我感到脸上火辣辣的。我仔细看了看试卷，更是万分懊恼：我怎么这么马大哈啊？这么简单的题都错了五六个，太不应该了！看着那几把如利剑的红叉叉，我心里既难受又自责，更感到万分沮丧：我怎么这么差劲啊！此时的我，信心早已挥散如烟，就连教室里的欢声笑语，都觉得那是同学们的嘲笑和幸灾乐祸。
    正当我迷茫时，您拍拍我的肩，对我说：“不要气馁，你想成功，一定要经历过失败。你要沿着崎岖险峻的学业之路而奋斗；要在逆境中敢于挑战自我；你要把这次挫折化为动力，
向前方努力！”
    这番话好似拨云见日，顿时，我的心被这激励的话语滋润了，我的自信心又卷土重来。每当我要放弃时，这番话就在耳边响起，鼓舞我向胜利之路攀登。
    亲爱的杨老师，是您，在我沮丧时，用您的话语，让我重拾信心；是您，在我失落时，用您的期待，给了我希望；是您，在我迷惘时，用您的爱，指引我前行！
    老师，您是基石，在默默地建设人才大厦；老师，您是雄鹰，满载民族腾飞的希望；老师，您是天使，为人类传播知识与信仰！
    谢谢您，我的好老师！
    谢谢您，我的老师作文8
园丁的意思    提起老师，人人都人有说不完的话。这也难怪，老师就像园丁一样哺育着我们这些祖国的花朵，为了我们，他们从来都不喊一句苦，叫一声累。老师，您的恩情我无以为报，在这里只能向您说一声：老师，谢谢您！
    夏天，当人们正在午睡的时候，老师，你们在干什么呢？我知道，你们正在闷热的环境下备课，脸上挂着豆大的汗珠，任是谁见了都会为之感动的。当学校有重活的时候，我又一次看到了一个熟悉的身影，我知道，那肯定是老师！他头顶烈日，为了集体，为了我们这些孩
子们拼命的干着。汗水湿透了他的衣服，但是他却仍不在意。老师的这种精神难道不值得我们尊重吗？
    晚上，为何老师家中的灯久久不熄灭？是老师，是他在灯下正聚精会神地批发着我们的作业。到了大半夜，假如你一觉醒来时，你一定会看到一个疲惫的身影映在窗前。
    最让我感动的是老师还时常带病给我们上课。
    那是前一个星期的事了。上课铃响了，我们却仍然不见老师的到来。过了一会儿，一个老师匆匆来到我们班说：“同学们，你们老师今天生病了，不能来上课了，这节课改为自习吧！”可是，在大约十分钟后，老师还是慢慢地走进了教室，说：“同学们，今天我们学习。”他一边说还一边不住地咳嗽，尽管班长再三劝老师回去，可是他仍然不在意地说：“没事，一点小感冒。”
    也许，是老师的付出感动了同学们，从那以后，再也没有听到老师说“请安静，不要吵”之类的话语，原先班上不积极回答问题的同学也大部分开始举手了，老师也高兴地笑了。
    啊，老师，您是大海，我是在您怀抱中畅游的小鱼；您是蓝天，我就是在您的怀抱中飘浮的云朵。老师，我敬爱的老师，谢谢您！
    谢谢您，我的老师作文9
    故事要从去年夏天说起，我的人生中的转折点也在这个夏天开始，故事也缓缓拉开了序章。
    她，与我们在一起了一学期，一学期的时间，是师生，也是朋友；一学期的时间，不少，也不多，拉近了我们与她的距离，遇见即缘分。
    自律，是老师的常态。
    去年的冬天，严寒的冬天是那样的冷，空气也是那样沉寂。进了校门之后，没有观察到什么异样。直到有一天，我来得异常的早，便进了校门，平时喧嚣的声音是没有的，很安静。在等候拿钥匙同学来开门的时候，我似乎观察到了什么：隔壁班的灯是亮着的！好奇心使我快步向前，便看见那熟悉的身影语文杨老师！我怕她看到我，便悄悄地看，最终杨老师还是看到了我。她亲切而又不失优雅地说：“孩儿，外边冷不冷？先来四班教室里读书吧！”我连连说：“不了，不了，谢谢老师！”我有点儿不好意思了，打扰了老师看书。老师看书是那样的认真。我的脸通红，回到了班级门口。
    也许，是老师肩上那份教书育人的责任，让她到校这么早吧！
    杨老师是负责的。课堂上的笔记要检查，早读的听写要登分，背诵要合格通过严师出高徒，我的分数直线上升，离不开的是老师的教导！
    她关心着每一位同学。平时都是以温柔细腻的语言来给每一位同学交流，也有些举动更是暖心，更是体贴。
    有一次，在交练习册时，我忘了写名字了。发下来时，便看见红笔写的自己的名字，字体是那样的漂亮，整洁，似乎这本书的排面都在这里了。这让我十分的感动，也十分的愧疚，浪费了老师批改作业的时间。
    新的学期，下半年了，我要努力，让自己变得更优秀，虽然现在的成绩很不理想，只要自己肯付出，一定会有收获。
    谢谢您，我的语文老师。在这下半年里，我会努力的，不会让您失望，不让您操心，感谢有您！
    谢谢您，我的老师作文10
    老师，您是一支蜡烛，燃烧自己，点亮别人；老师，您是辛勤的园丁，用自己的心血培育出一棵棵挺拔的小树。老师是伟大的，老师是值得赞颂的，老师对我们的教诲，我们终身难忘!
    从小到大，教过我的老师有很多，我很感激他们。但我最喜欢、最尊敬、最想感激的是我现在的班主任——潘老师。
    潘老师——身材娇小，一头秀发披在肩膀上。大眼睛炯炯有神，笑的时候，嘴角往上一翘，露出洁白而整齐的牙齿，就连那精致的眉毛也翘了上去，漂亮极了！
    从一年级起，潘老师就是我们的班主任。刚来到学校时，我感到很陌生。下课了，我没有出去玩，一个人静静地呆在座位上。这时潘老师迈着轻盈的脚步走过来，抚摸着我的头，用细细柔柔的声音询问我为什么不出去玩，还亲切地与我谈心。渐渐地，我的陌生感消失了，我开始喜欢上潘老师了。一学期后我感受到，她既像父亲一样严厉地要求我们，又像母亲那样无微不至地关心我们，让我感受到家的温暖。
    课堂上，潘老师的课生动有趣，让我感受到风景的美丽，事物的有趣，还让我感悟一些深刻的道理。而且，潘老师还会利用下载歌曲、图片、资料等，让我更加地了解语文，爱上了语文。
    有一段时间里，我常常写错别字，这不老师又喊我去订正了。唉！我怀着一点惴惴不安走到潘老师的面前接过作业本，鼓起勇气抬头看着潘老师。我看到了潘老师那严厉的眼神，好像又在对我说：“怎么又写错别字了？一定要改掉这个坏毛病啊！”我低下了头，默默地向座位走去。
    这就是我的老师，一位关爱学生的老师，一位把学生当成自己孩子的老师。
    我爱这样的老师，在教师节里，我衷心地谢谢，我亲爱的潘老师。谢谢您对我的教育，谢谢您对我的关爱。
    谢谢您，我的老师作文11
    在小学的六年里，许许多多的老师给我传授了知识，我对他们都充满感激之情，但在这么多老师中，对我最好，最关心我们的老师是贺老师。
    贺老师是一名语文教师，她教我年了。她知识广泛，不得不让许多同学去敬佩，她工作认真，负责，不管谁犯了错，她都批评指出问题所在，并帮助我们改正它。
    我不能忘记的是那一个早晨，我正在写作业时，同桌从书包里使出一个很精致的文具盒，里面装满各种各样的笔。我立刻就羡慕起来，当她不注意时，我立刻从里面拿出一支笔将它占为已有。但是不知怎的，被同学发现了，便报告给了贺老师。老师叫我去办公室，刚一踏进门，就看见贺老师板着脸，我被老师的神态所吓到，打了一个寒战。贺老师愤怒地说：“你为什么要随便拿别人的东西，你知道吗？这是坏习惯！”我听了这话才知道事的严重性，在生活中人门叫那些随便拿别人东西的人是“小偷”。贺老师！因为您的指导我才改错误，平时，也犯了一些小错误，您也耐心引导，批评。
    岁月如梭，光阴似箭，一眨眼就只有半个学期就要离开这个班集体，离开这个母校。贺老
师，您就像一盏灯，在前方为我们指引方向；贺老师，您就像我的第二个母亲，教我怎么做一个人，让我们走向知识的仓库；贺老师，您是我们最友好的大朋友，陪我们度过了这美好的三年岁月。
    还记得有一次，在上体育课时，我一不小心把脚扭了，下午来到学校，您从后面看见罗吉扶我走路时，就知道我把脚扭伤了，便走上前说：“你没事吧？小心走路！”我的眼里流出了眼泪。
    啊！贺老师，您在我心中是伟大的！您永远是我的好老师！我永远也不会忘记贺老师您的教导，谢谢您！
    谢谢您，我的老师作文12
    鲜花在大地的陪伴下，装点了缤纷的世界；小草在大地的陪伴下，使大地显得生机勃勃；苍鹰在天空的陪伴下，；练就了一身刚强的本领。人也需要陪伴，正是因为拥有了陪伴，我们的人生才会绚丽多彩！而我，是拥有了刘老师的陪伴。
    那一次上课，刘老师在一丝不苟地批阅作文，只见她时而托腮沉思，时而挥笔速写，教室里不时发出“沙沙”声，时而又细声的读起来，生怕打扰到了我们写生字。当改到我的作文时，刘老师看了一会儿我的作文，突然把脸一沉，对我说：“你这几个字没写好，这篇作文你
要重新抄写”！我一边写一边嘀咕：“不就是几个字嘛，还要这么大动干戈？”但后来我写每一个字都很认真，慢慢的，我的字开始规范起来，我也暗自高兴，这不都是刘老师严肃的结果吗？
    虽然学习上刘老师对我们要求非常严格，但平时，刘老师又是一位和蔼可亲的老师。
    还记得那次的春游，是刘老师特地抽出时间带我们出去赏花，为我们准备好了一切，和我们一起做游戏，一起笑，一起跑，一起合作，陪着我们嘻嘻哈哈地玩了一整天。
    就如我们做的数字游戏，游戏规则是：不说话通过动作来表达这个数字，还不能用手直接比出来。同学们都犯难了，这怎么做呢？而您却站出来为我们做了示范，您为了让我们玩起来，也参与进来和我们一起玩，我们要演72，您左肩有规律的动了七下，右肩动了两下，我看着您虽然做的不是很规范，但融入了我们。做到最后，最后的那个人猜出来了，我们都很高兴，抱着一起又蹦又跳，虽然只是一个小小的游戏，但却像得了世界冠军一样高兴！这个高兴是源于您陪伴着我们做了许多或是更多。
    一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是你们深沉的爱和灿烂的微笑，刘老师你陪伴着我们班级已经走了四年，在这四年里，你陪着我们克服了许多困难，谢谢您，我的老师！
    谢谢您，我的老师作文13
    她，梳着一个短短的马尾巴，脸上已生出些许皱纹，透出一股尽职尽责的正气。她，就是我们的班主任——吴老师。
    吴老师教我们语文，她是个非常认真的人。她上课非常认真，她有个绝技哦，只要有同学走神，她马上就能察觉出来；吴老师改作业更是认真，一个小小的错别字都别想逃过她的眼睛，最让人敬佩的是，每一本作业本，她都坚持自己独自批阅完成。她家里还有个比我们小多了的女儿呢，可是，她把绝大部分的时间都分给了我们。
    还不止这些呢，吴老师的尽职尽责更是表现在每天的抽查作业中。虽然安排了组长负责每天的检查作业，但她自己还是每天挤出时间抽查作业。有一次，我们班一个平时都被公认为是好同学的女生，被抽到了。她在书包里翻了半天，支支吾吾地跟吴老师说作业忘记带了。善于察言观的吴老师便说，“你是不是骗我的？不然你干嘛还要在书包里翻这么久？好，你没带，就让家长马上送来！”过了许久，家长还没有来，追问下，才知道，她是忘了做作业了。吴老师语重心长地对她说：“作业没做，就应该勇敢承认错误。撒谎是最不应该的，以后别这样了。今天这件事我就不追究了，你要好好想想，好好改正错误。”这同学羞愧地低下了头。
    吴老师不仅尽职尽责，还特别关心我们。她经常说，把我们都当成是她自己的孩子。就像我们写字时头低太下了，她就会提醒我，“头抬高”，跟妈妈在家里一样。课间休息的时候，我们在走廊玩耍嬉闹，吴老师总是不厌其烦地一遍遍提醒我们，“小心，别撞了”。平时，吴老师也经常会跟我们聊天，聊我们的爱好，了解我们的业余生活，那时候我就觉得她特平易近人，特别像我的家人。
    吴老师，我们敬佩您！吴老师，我们爱您！吴老师，我们谢谢您！
    谢谢您，我的老师作文14
    老师，您像春夜的细雨，滋润万物；老师您像冬天的暖炉，温暖了我的心田；老师，您像巍峨的山峰，雄伟又壮美；老师，您像黑夜的路灯，默默指引我前进的方向。
    要想说尽老师的对我们的好，恐怕三天三夜也说不完。每位老师都像一支粉笔，牺牲自己，指引他人，老师就是我们那最亲的引导者，在迷途中给我们希望。每每上课时，我的老师就总在讲台上为我们浇灌知识，时常在“凶猛"与“温柔”键之间来回切换，不过这却使我对这节课的印象更加深刻。
    在课上，他们总用幽默的语言使课堂上笑声不断。如果我们昏昏沉沉地听课，他们就会想尽一切办法调动我们的积极性；如果我们过于“活跃”，他们也会严肃地停下来，给我们拉回
到课堂上。在课下，他们就像大朋友一样陪我们聊天玩耍，让我们的烦恼，疲惫全都跑到了九霄云外，在下堂课中更加专心致志地听课！有时我们遇到困难，他们也会尽全力地帮助我们，在重要场合紧张的时候，每次看到想到他们的笑容，所有的负面心情全都一股脑地逃离了我的心田。
    白天，他们在课堂上不知疲倦地教导我们，傍晚，他们在一片欢声笑语中望着我们离开。他们可以为了我们不知疲倦，也可以为了我们而受苦受累。为什么这么累老师们还要坚持这份工作呢？是因为他们想用自己的努力种出了理想的花朵。或许我们并不能体会他们的良苦用心，可他们却并不在乎我们心中对他们的看法。他们认真教书育人，从开始选择这份职业时就知道它会很若，但为了祖国未来的栋梁，他们放弃了用大好的青春年华去实现其它高薪职业的理想，而是把青春交给了我们！我们还有什么理由不好好学习，天天向上呢？
    谢谢您，我的老师作文15
    时光如梭，转眼间，暑假已悄然而至。在四年级的学习结束之际，我想郑重地道一声：谢谢您，我的程老师。
    六一前夕，本以为您会叫我们买彩带布置班级，没听到您的口令，我竟有些不大适应，心里直犯嘀咕：明天就是六一节，没有彩带怎么布置班级啊！
    谁知，第二天您取出一个大袋子，里头装着满满一袋崭新如故的彩带——哦！这不就是我们去年圣诞节布置班级时用过的彩带吗？我们几个班干部立刻兴高采烈地取出彩带，忙活起来。程老师，谢谢您，您真节约！
    运动会那天，我被您选去助跑。那时，我的脚很痛，但为了班级的荣誉，依然坚持陪运动员跑完了赛程。然而，助跑员没有补充体力的饮料，而运动员就有。我渴了，只能喝自己家里带来的白开水，委屈的感觉，就像打落牙齿往肚里吞，伤心得简直就要落下泪来：助跑员也是运动员，为什么我们什么饮料都没有啊？
    想不到，运动会结束的时候，您分给我们助跑员每人一盒绿豆饼，我吃在嘴里，甜在心上。程老师，谢谢您，其实，您蛮体谅我们的嘛！
    我记得，有一次，我把“阳光少年”的评选表格弄丢了，一个班只有一个名额，这下，我们班只好弃权。我很伤心，也为自己的粗心大意愧疚得直掉眼泪！
    您特地为我年段长复印了一张全新的评选表，并耐心地指导我一一填写。我终于舒了一口气，高兴地恨不得对这张表格亲一口。程老师，谢谢您，您真好！
    我还发现了您的一个小动作：在和我们讲话时，您总是下意识地把学生的红领巾理理顺；把学生的领子翻翻好；将学生衣服上的头发捡捡干净。每当这时，我的心里总有一股暖流在
涌动。程老师，谢谢您，您真亲切呀，Iloveyou！
    我多么希望：待到新学期开学时，您能继续担任我们的语文老师啊！我愿沐浴在您的阳光下，扬起学习的风帆，再次快乐起航。

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