我的漫画英语老师作文500字五年级优秀作文
我的漫画英语老师作文500字五年级优秀作文
她个子不高，眼睛不大，皮肤黑黑的，天天扎头发。她是教我语文的李小。
李先生对我们很好。他不仅给我们讲课中的问题，也给我们丰富的课外知识。李老师还带领我们阅读世界名著，写读书笔记。我记得有很多次，李老师让我背小古文，说前三背有奖励，然后我们就加快了背的速度。我都快背出来了，却没有勇气上台，最后只能看着别人把奖品拿走。两次，老师鼓励我叫名字，让我上去。我在台上只背了两遍。被重视被认可真的很幸福。
“谁的作文没交？快点交上来。”这是李老师又在催作文了，她今天早上已经问了两遍了，她昨天问，今天又问，真希望没交作文的同学快点交吧。上课时，有同学就会做小动作，老师会点他的名，如果还做小动作。老师又提醒他，屡教不改，他可能就要挨板子了，因为都说有再一再二，没有再三再四。李老师对这些学困生总是鼓励再鼓励，看到他们一点点进步就表扬。有了老师的关爱和提醒，他们一天天都在进步。
我们的老师李老师真是教学能手，没有问题能难倒他。我真的很感谢李老师教了我这么多知识。我曾担心写作，但现在我喜欢写作。我喜欢这个老师。
我的漫画英语老师作文500字五年级优秀作文 2
吴老师是我们的语文老师。
他的脸比煤炭还黑，就跟刚从非洲回来一样。在他的脸上，最引人注目的是那对比张飞还粗的眉毛，足足有一厘米粗。他那青筋爆出的大肌肉是我的最爱，三角肌、二头肌、胸肌、腹肌……应有尽有，他快有一颗粗大的树那么壮了。他有一个爱好，就是运动，怪不得他那么健壮。
他有一个两面极端的性格，温和的时候很温和，像只小绵羊。就拿上次上课来说吧！课上他叫同学来回答问题，那个同学不敢答，怕答错了老师批评。老师鼓励她，笑着说：“没关系，错了就错了，错了改正才会印象深刻。”她鼓起勇气回答了问题，但还是错了。老师说道：“你比别人多了一次学习的机会。”
但是他凶起来也是很凶的，那声音堪比“大地守护者”（盖亚奥特曼）下落的那一瞬间，惊天动地，震耳欲聋。这次作文课上，我们听同学讲张老师的特点，同学说张老师生气的时候像刺猬。此时，张老师正好从我们教室旁边走过，全班都笑了，还跟张老师互动。“起立！”一
声具有很强的穿透力的声音从吴老师口中传出，老师的头发也竖了起来，我们似乎感到大地都在颤抖。
他的饭量很大，光是白米饭就要成一大铲。有一次我给他打饭，给了半铲子以为已经很多了，因为张老师只吃一点点，结果吴老师又成了一大铲，摇了摇头，伸出了食指左右摇摆了两下说：“这么点还不够我塞牙缝呢。”哎饭量真大。
这就是我的语文老师吴老师，我的“漫画”老师。
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人人都有老师，今天我就要把我的老师给“画”出来。
我的老师和其他人一样又高又胖。这位老师鼻梁上架着一副透明眼镜，看起来像一位伟大的作家。老师的眉毛淡淡的，好像用淡墨画的，秀气的眉毛下有一双明亮的大眼睛。老师们经常把龙航马尾绑在脑后。老师每天都面带微笑，温文尔雅。她是我们的语文老师。
语文老师是我认为最温柔的老师。她不仅长得好看，而且性格也很好。每次她走进教室，都
面带微笑，用温柔的语气和我们说话。当一个同学回答不出问题时，她会讲一个笑话，让那个同学坐下，其他人都在笑。总之，她的课堂上总是有阵阵笑声。
老师的温和就拿一件事说吧：有一天小吕和小涵两个同学闹了矛盾。老师发现了，并没有生气的上前批评，而是慢慢地走过去，轻声的摸了摸他们的头问他们怎么了。听他们说完原因，老师便说：“你们都冷静冷静，我们中午再讨论。”中午，老师就和他们去教室的一角进行和解。和解时老师笑嘻嘻地劝他们，给他们讲道理，就像一小孩子在那里叽叽喳喳地讨论问题。他们都乐了，老师还让他们握握手，互相说对不起，讲明自己的错误。到了最后，谁也不生气了，都高高兴兴地聊起了天。
老师平常最爱的就是和我们做些有趣的事，或是和我们讨论问题，或是团队合作做活动，每天都很开心……这就是我们的语文老师，一个温和有趣的。老师，陪我走过了漫长的学习岁月。
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我们的班主任是胡老师，她对我们大家都很负责。
她有棕的短发和大眼睛。冬天她通常穿裙子和裤子。胡小的长相有一个特点就是眉眼很特别。我们可以从她的眉眼看出她的表情。
这一天，上课铃响了，所有的学生成结队地奔向教室。胡老师带着口罩和课本走进教室，看了我们一眼，然后开始上课。
我最喜欢胡老师讲生字的时候，但不一会儿董玉洋就和同学开始在课堂上讲小话。胡老师看见了，便狠狠地盯着她俩，但董玉洋还未察觉到，讲得不亦乐乎。老师生气地说：“董玉洋，老师盯着你，你还没反应。”董玉洋这才羞愧地低下了头。胡老师的眼睛由大大的、圆圆的变成了扁扁的，眼神里充满了“杀气”，眉毛都快要竖起来了，一看就知道她很生气，非常非常生气。果然，她又把董玉洋批评了一顿。
下课了，我、张欣怡和张妙菡准备去胡老师聊天，手拉手来到了五年级办公室。我们来到胡老师身边，看了一会儿胡老师改作业。张妙菡说：“胡老师，我的弟弟特别烦。”我说∶“我的妹妹也是很调皮。”……胡老师听着听着，眉毛就弯得像一条小船，眼睛像一个一元硬币一样又大又圆。接着，她说起了她的女儿。
这就是我们的语文老师胡老师，可以通过眉眼看出她的表情
笑起来温柔善良，凶起来比老虎还可怕。
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看到这个题目，你可能会想：“奇幻少女”到底是谁呢？她就是我们的班主任——李老师。关于她的事情可多着呢！让我来讲讲吧。
李老师可漂亮了。她不高不矮，不胖不瘦，有一头乌黑发亮的齐耳短发，柳叶似的眉毛下面是一双明亮的“卡姿兰”大眼睛，还有高挺的鼻梁，红润的樱桃小嘴，你可别小瞧这张嘴，它可经常教给我们为人处世的大道理呢……
老师不仅漂亮，而且还很幽默呢！我清楚地记得，一天下午的作文课上，同学们都昏昏欲睡，只有几个人还在听讲。就在这时，李老师把张文文的作文投到了屏幕上，用生动有趣的语言给我们讲解这篇作文的好处和有待修改的地方，时不时把我们逗得哄堂大笑。特别是老师讲完时，来了一句：“这是瓷虎？怕不是瓷猫吧！”我笑得直不起腰来了。嘿，真是好玩呢！
别看李老师这么有趣，生起气来也是很可怕的。一天，李老师拿着一摞作业本，怒气冲冲地
走进教室。“怎么才交这么几本？没交的都拿上来！还有这都是什么书写，被我点名的同学都给我重新写……”李老师上来就是一通“河东狮吼”。没被点到名字的同学都长舒了一口气，而被点到的呢，就只能灰溜溜地拿上本子补作业了。
李老师，您是我的良师，也是我的益友，还是我的榜样。不过，您更是我眼中永远的“奇幻少女”。

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