我的老师作文1000字优秀范文
她长着一双大眼睛,高挺的鼻梁上架着一副雕花的眼镜,嘴角常向上挑着,一看就知道她是一个慈祥的人。她就是我最最亲爱班主任—王老师。她是个极有耐心,而且细心的人。有谁在学习方面状态不好了,她总能发现,也总是不厌其烦地去劝。这里给大家分享一些关于我的老师作文,供大家参考。
我的老师作文1
都说幽默是人类的最高境界,师生之间,幽默更能促进人与人之间的交谈。每每一见到导师,再做起值日,我的心头总是甜的,但不免还有些“尴尬”!
园丁是什么意思俗话说,生活中的小事才能发现你的品德素养,我就是从我的导师那里学会了小事也要专心致志!
和往常一样,又到星期三了,这象征着一个非常重要的事——今天我要做值日!
突然,手机响了。“喂,X X ! 今天我有学生影院,五点半后再回去做值日,你先做吧!到时候随
便留点我回去做!”同伴小霖有事。我心里想:一会儿还有课,算了!随便做做得了,反正也没人来查!
于是,我快速走进导师班。随便扫了扫地,把每个凳子搬上桌子。拿起干巴巴的抹布在黑板上左擦擦,右晃晃。顿时,黑板上扬起了一阵粉沫。
“呦!X X,今天是你做值日?怎么就你一个人?”“老师,小霖她有事,过会儿才来做。我先随便做点儿,剩下的交给她就行了!”“那你们都分工好啦? ”“嗯……分……分好啦!我每一项都先做一半,剩下的就交给她! ”我随便糊弄过去了。“哦!那赶快认真做吧!”老师慢慢悠悠的坐到座位上。
于是,我继续擦黑板,可因身高问题,我上窜下跳终于擦完了。正打算走,老师把我叫住了。“X X,每个都做完一半了吗?”“做完了!”“那你怎么倒的垃圾呀!倒一半呀!哈哈!”我意识到了垃圾是没法分成两份倒。老师一脸“坏笑”着。果然同身为数学老师的导师眼光就是不一样。“我再提个小建议”,老师恢复了往常庄重的态度,“擦黑板是不能一直用一面擦。你看,黑板上是不是有许多白线,粉笔沫裹进去了还要继续擦,还是不干净。咱们要从小事出发,专心点。俗话说‘以小见大’嘛!再擦一遍吧!”我顿时把羞愧的脸低下去,我知道自己做得事的确
马马虎虎。于是我按照老师的方法,“一步一个脚印”踏踏实实认认真真做,把值日重新做一遍。出门时,老师很欣慰的朝我笑了笑。我收获了不少,喜悦之心难以言表。
现在回想起来,我的导师不仅幽默,他也教了我许多道理。从这些小事,便可见我们的老师真挚的一面!嗯,现在从小娇生惯养的我们实在太需要锻炼了,为了锻炼,我时常自己在家做家务。现在,每次到我做值日时,我总觉得老师那次对我的谆谆教诲浮现在耳旁。谢谢您!
果然,专心才是硬道理!做值日也是如此,一步一个脚印,踏踏实实,认认真真,才能成功!
我的老师作文2
翩翩白纱,纤纤素手,跨入校园的殿堂。悉心教导,默默付出,培养英姿少年。蓦然回首,灯火阑珊,登上初中的航船。一袭白纱,手捧微光,为我的人生引路。一句话语,一首诗歌,为我人生的起点……
我人生的第一位语文老师姓徐,是位刚毕业不久的女老师。鹅蛋脸,柳叶眉,乌黑的头发在在脑后梳成高高的马尾,黑里透着点棕的眼睛总是善解人意的望着我们,似乎能看出你所有的烦心事。就是这样一位老师,让我们看来无比亲切。这或许是因为我们的共同点:我们是
第一次上学的懵懂孩子,她则是第一次教书的年轻老师,这对于我们来说都是初次,这也就意味着我们处在共同的起点。
初到校园,原本熟悉的一切都变得陌生,陌生的同学、老师,一张张陌生的面孔让我感到慌张,似乎在那时,明媚的阳光在一瞬间被乌云笼罩,我霎时感到“孤立无援”,但就在这时,一双白净的手伸到了我面前,我抬头一看,一位女老师走到了我面前,身着白连衣裙,柔顺的头发披在肩上,眼里闪烁着温柔的光。徐老师牵起了我的手,陪我走过红毯和花环,那时的天似乎在一瞬间放晴了,我回了开学的喜悦。于是,这一幕成了我在这个校园里第一个不可磨灭的记忆。
等上了徐老师的语文课,她让从未上过课的我们短短的45分钟内体会到了学习的乐趣。开始的5分钟是诵读,一个大大的夹子,里面是《道德经》,我们不认字,徐老师就领着我们一字一句的读,直到最后,我们每人都习得一句“道可道,非常道”。虽然当时不懂意思,但后来却让我们受益匪浅。
记得每当我有不会的题而跑去问她时,她总是一点一点的引领我,到正确的答案。不仅题目,作文也是如此,哪里写的不对时,她总是细心的指导我,和我纠正每一处错误。
记得那次酷暑,全班都要去爬长城,她提前搬一摞硬卡纸,细细的交我们做出一把精美又实用的扇子……
记得那次拔河比赛,在我们无数次输了之后而大吼着:“从来就没赢过!”而想放弃希望时,她默默地鼓励我们,安慰我们,夸赞我们,说我们在其他领域强得多,有很多强项……
记得那次嘉年华,陪着我们一遍遍排练,在幕后指导,策划道具的安排……
最后要毕业了,我们的毕业演出在母校的操场上举行。那时徐老师因为休产假的原因说不能来看我们的演出了。但当我们在母校的舞台上演绎着最后一场戏剧而蓦然回首时,却看到她在灯火阑珊处,默默地关注,为我们鼓掌。
我们是徐老师的第一批学生,她是我们的第一位老师,共同进步,共同努力。现在我们毕业了,我们迈入初中,她则变得更有经验,在开学前回到母校去看老师时,她仍在那里用温暖的目光迎接我们,给我们分享好吃的,听我们诉说烦心事,用她温暖的语言安慰我们。
“无论你在初中过的怎么样,这里都依旧欢迎你。”毕业时她这样说,我们回去时她这样说。她听得并不是我们的新鲜事,却听得比谁都认真。“加油,孩子!”每当我们遇到困难她都这样
鼓励我们,“无论你们去到哪,老师们都永远支持着你。”她的话永远在我耳边回荡。
翩翩白纱,纤纤素手,仿佛就在昨日。悉心教导,默默付出,似乎就在今朝。蓦然回首,灯火阑珊,奠基一次次成功。一袭白纱,手捧微光,化做一只白蝶。一句话语,一首诗歌,引领新的征程。
我的老师作文3
她,其实只是一位普通的语文高级教师。但我想说,她一点点影响着我,改变着我。
长发及腰,她优雅而美丽。一副深的眼镜架在圆圆的脸上,严谨而认真。温柔的声音,拨动人的心弦,美妙中带着一点小严厉,这是她独有的特点,也是最吸引我的地方。
她的学科教室名为“飞鸟集”,曾经很奇怪地问过她,她笑着看我,蹦出来三个字:“问度娘。”于是,我用半个下午的时间跟那个姓度的姑娘学习了泰戈尔的《飞鸟集》,什么“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”,什么“当你为错过太阳而哭泣的时候,你也要再错过星了”,什么“不要着急,最好的总会在最不经意的时候出现。纵使伤心,也不要愁眉不展,因为你不知道谁会爱上你的笑容”,抑或就是“鸟儿愿为一朵云。?云儿愿为一只鸟”。总之,除
了鸡汤,就是混沌,而最终是无解。
她对文字驾驭能力很强,处理朗读很有一套,她的声音里有一千个腔调,忽而少女,忽而老妪,忽而哀怨,忽而喜悦,忽而低回,忽而高亢,忽而如小溪般清越甜美,忽而如金刚般怒目奔突。就连九九乘法口诀都能读出让人肝肠寸断的悲戚,着实让人拜服。
她喜欢把理解扎到文章纵深处。讲《老王》,社会底层人物的人性之光被挖掘的淋漓尽致;她讲《台阶》,我们看到农民沉重而落后的原始积累和物质丰富后精神面对的荒凉;她讲《骆驼祥子》,指点江山处,黑暗动荡的社会,形形的众生,个人狭隘的认知,变化莫测的命运,我们懂得了“认知,人生的限高杆”“堕落,是从自强到庸俗再到三观扭曲的不归路”“理想是把双刃剑”“病态社会,覆巢无完卵”,我们当然也懂得了我们每个人都或多或少有祥子的影子,而我们要以祥子的人生为鉴,走好我们的路,拉好我们的车。
她不仅教书教得好,能说会道,还很会安慰开导帮助别人,我不止一次的看到过她坐在办公桌前绘声绘的与面前的同学交谈着,每当见到这一幕我就知道又有某些同学最近因成绩不理想,或是课上表现不好,在接受心灵鸡汤,或者是在被开导,被安慰和被鼓励,又或是在寻求帮助和安慰,因为我也被交谈过。
面对我这种大大咧咧还有些浮躁的女孩来说,她也有的是办法对付我。她有三板斧,一纠正二夸赞三未来,三板斧削下,我一般就被平了。因为“浮躁”这个朋友,我已经被“夸赞”三次了。她轻轻拉着我的手,眼神真诚,用美妙而不失严厉的声音对我说:张李,你最近有些太过于浮躁了,咱们不能这样,你现在最大的问题是不自律……听到这里我仿佛尾巴被踩住一般突然瞪大双眼,心想她之前说看人准是真的呀,这也太准了吧,只剩下疯狂的点着头和大口大口吞咽鸡汤了。她还说了很多,语言并不华丽,但我的心里仿佛有一个又一个盒子被打开,让我看到里面曾经的懵懂变得澄澈与清亮。
在这像是着了魔的声音和开导中,我在学着慢慢改变我那些不好的地方,她总喜欢用最普通的言语来说话,但因为最真诚的心,使我获得真正意义上的改变。可能现在我还没有彻底和浮躁说再见,但是我在尝试慢慢变好,改变全是因为这魔力的声音与伟大的人。
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