阐述大学生人际交往的特点
在马克思的视野中,人的实践活动从来都是历史的、具体的,总是在一定的物质和精神条件下进行并受到这些条件制约的。进入致运动员广播稿21世纪以来,在以经济为先导的全球化进程中,政治多极化、文化多元化的趋势在世界范围内逐步凸显,科学技术和通信领域飞速发展,互联网几乎覆盖了世界的各个角落,人们慨叹着“鲁迅的《风筝》世界是平的”,体验到了天涯咫尺的现代交往方式。正如马克思、恩格斯在《共产党宣言》中指出的那样:“人们的观念、观点和概念,一句话,人们的意识随着人们的生活条件、人们的社会关系、人们的社会存在的改变而改变。”在全球化的大潮中,随着我国社会主义市场经济体制改革的纵深发展,对外开放的扩大以及民主和法制建设的推进,人们思想活动的独立性、差异性、选择性、多变性明显增强。社会现实为当代中国人的交往活动由传统向现代的转变创造了条件。大学生是对社会变化反应最为敏感的体,他们的交往活动也随之呈现出许多颇具现代性的特征。
1 交往活动的平等性
人际交往是大学生活的基本内容之一。大学生远离了父母及昔日的老师、同学、好友,来到大学这个完全陌生的生活环境。面对新的环境、新的体,他们既怀念昔日的亲情、友情,又渴望得到新的友谊,希望通过交往重建各种人际关系。这种特殊的生活环境增加了大学生对人际交往的需求和渴望。
大学生人际交往活动的特点突出表现为平等性。大学生在交往过程中注重追求人格的平等和相互的尊重。其主要原因来自两个方面:二类修理厂一是因为他们具有近乎相同的年龄、阅历和文化层次。在校的大学生基本上处于相同的年龄阶段,生理和心理的成熟程度基本相似,尽管来自祖国的四面八方,风俗习惯和文化背景不尽相同,但是大家经历、阅历相仿,文化程度、知识层次基本相同,没有悬殊的差距,共同的语境使他们在沟通时没有心理压迫感,容易产生平等的交往心理。二是因为他们具有较强的独立意识和主体意识。大学生基本上都已进入青春后期,有着强烈的“成人感”,希望能够从多方面体现自己的独立人格。他们认为人与人之间在人格上是平等的,崇尚自由、民主的思想,主张独立精神和主体意识,坚持用自己的眼光观察世界、认识社会,南的部首用自己所掌握的知识去分析、解决问题,渴望被他人理解、认同。大学生这种强烈的独立、自主意识体现在人际交往中,表现为自己对他人一视同仁、也要求他人对自己平等相待。大学生们普遍认为同学之间、师生之间应当坦诚相见。他们既不希望把自己
的意志强加给对方,单杠6练习也不容忍任何形式的压制和服从,即便是教师如果不能尊重学生的独立人格五一劳动节祝福语经典,与学生不能平等相待,他们也不接受。
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