正负分数加减法练习题
正负分数加减法练习题
    一、 绝对值概念:
    一个数值a去掉符号,留下的纯数字,就是他的绝对值;表示为|a|。如数值的正负能确定,绝对值的表示要用 数值表示。 例:|4|= |-4|= |a|=|a|a>0 |a|=a  a    二、相反数概念:绝对值相同,符号相反的两个数值如a和-a。 例: [4,-][ a ,-a]  [-23,23]
    三、计算,一般三个以上的数加减练习要列递等式,熟练后可直接计算
    1. 合并整理符号,两个连续符号,同号改为”+”,
    异号改为”-”,两个绝对值间只留一个符号,且全部看成带符号的数相加
加减符号
    例: -20+--=-20-34+56-27
    看成加加加 练习
    20-+-= 1+--=20---=  -20+--=-60+--=  -20++-=a+-c-=  -2.5-+=2.同一级运算中,两个完全相反数相加为0 例:67+34+56-34=667+56=12练习:
    5-5.6+5.5+345-145+0.6-5.5= 7-27+15+25-40-15+27=  a+b+c-d+-b+d=
    3.两符号相同数相加:同为正的直接相加,同为负绝对值相加再加“-”符号,也可以先各求正数的和再加上各负数的和例:-21-34=-55+345=直接相加
    12-6-4+8=- 练习:  -45-67= -1-2-3-7=-14-34-6-16=4+12-6-18=
    4. 两符号相反数相加:能够看成减法的直接相减,否则用绝对值之差,加绝对值大的符号;
    例:67-21=直接相减-34+21
    =- =-1练习
    45-37=1-78= -30+40= 120-129=
    1-2+5-6+17-19=
    5.只有加减,可以根据需要带着符号移动,或先求部分结果,简化运算。特别要注意,移动、运算都一定要带着符号。。 例:123-5+3+6-3-44
    =123-56-44+6=123-+6=123-100+6=9练习:
    23-5+3+7+6-415-5+21 +7+4-12+3-5+11+7-14
      -54+44
    一、100道加减乘除运算题。
    1、+;2、+
    3、+-;、+
    5、+-;、+++
    7、++++
    8、1++3++5+……++1999;
    1
    2
    13
    12
    13
    52
    1213
    131413
    9、?1.2+?3.-?4.8;10、++ 1224
    11、+++;12、0.25+++5
    13、++++;
    14、++++;
    15、++++;
    16、+++
    1
    4
    16
    34
    56
    1323141834
    17、+++
    18、+++
    19、++++;
    20、+[++];
    21、++;2、+926++74;
    1
    4
    27
    14
    23131214
    1412
    7834783412
    125727
    23、++++;
    30、+++;
    31、+++;
    32、0++?+?2+?3;
    33、+12++20;34、37+++17;
    35、2.3+++;
    1
    3
    23
    12
    13
    12
    23
    4514
    36、+4++; 7、0.75+++ 11121314343
    38、121+271++
    40、-2313
    6
      42、--
    44、--
    46、-41- 42

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