《愚公移山》阅读练习及答案
《愚公移山》阅读练习及答案
《愚公移山》阅读练习及答案「篇一」
阅读下面一篇文言文，按要求答题。
愚公移山
《列子》
太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一返焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北
山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。
1．解释下列句子中加粗的词。
⑴惩（ ）山北之塞
土和于读什么
⑵甚矣，汝之不惠（ ）
2．请你用生动形象的语言把下面这一劳动场面描绘出来。
（愚公）遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。
___________________________
3．第二段可分为三层，请用文中语句写出二、三层大意。
第一层：面山而居
第二层：___________________
第三层：___________________
4．本文的寓意是什么？你是否赞同愚公的做法？为什么？
答：_______________________
参考答案：
1．⑴苦于；⑵同“慧”，聪明。
2．参考：于是愚公率领儿孙中稍长的三人挑着担，拿着镐上了山，凿岩石，挖泥土，挥汗如雨，号声震天，再用箕畚把土石运到渤海边上，山路上踏下的那一道道足迹成了山脊里最美的一道风景线。
3．聚室而谋；叩石垦壤。
4．参考：寓意：通过愚公移山的成功反映了我国古代人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力，说明了要克服困难就必须下定决心，坚持奋斗的道理。赞成：因为遇到困难一味退缩是不会成功的，只有坚持奋斗才能成功。不赞成：因为当遇到靠自己的能力不能解决的困难时，学会放弃，另其它的办法，就不会钻死胡同，陷入困境。（意对即可）
《愚公移山》阅读练习及答案「篇二」
北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎?”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何?”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙，无穷匮也，而山不加增，何苦而不平?”河曲智叟亡以应。――《愚公移山》
11、下列句子中加点词语用法相同的一项（）（2分）
A、面山而居笑而止之B、汝心之固春冬之时
C、达于汉阴不义而富且贵，于我如浮云D、以残年余力意将隧入以攻其后也
12、下面说法有误的一项是（）（2分）
A、“子孙荷担者三夫”属于定语后置。
B、“箕畚运于渤海之尾”句中“箕畚”属于名词作状语。
C、“甚矣，汝之不惠”和“贤哉，回也”句式相同。
D、“出入之迂也”和“苦其心志”两句中，“迂”和“苦”都是使动用法。
13、翻译下面句子。（2分）
虽我之死，有子存焉，子子孙孙，无穷匮也，何苦而不平?
14、作者在叙述愚公移山的过程中，写小孩“跳往助之”的用意是，写愚公与智叟辩论的作用是。（4分）
答案：
11、A（2分）
12.D（2分）
13、即使我死了，我还有儿子，子子孙孙是没有穷尽的，何愁产不平大山？（2分）

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