教师清明节实习周记
教师清明节实习周记
《教师清明节实习周记》
篇一
这周因为清明节的缘故，学校放了几天假，但即便在放假期间，教育这件事也一刻没有停歇，至少对我这个实习教师来说是这样。
我跟着指导老师去参与了学校组织的清明节相关活动的策划与准备，说是清明，但在孩子们眼里，更像是一场新奇且有趣的探险体验。我们决定在清明节假期之后，在学校举办一场小型的清明节文化知识小竞赛。从题目撰写到奖品选择，每一个环节看似简单，实则充满奥秘。
我负责在网上搜集有关清明节的有趣知识，真的是一边搜一边感慨自己以前对清明节的了解太过浅薄。我从清明节的起源看到现代社会各地不同的清明习俗，就像在穿越历史和地域的长河。在制作竞赛题目时，指导老师告诉我，要把题目出得既能考察孩子们的知识，又要有趣，让他们感觉到知识不是枯燥的背诵。我就绞尽脑汁想一些特别的问题，像“你们知道清明节有些地方会吃什么特别的食物，这个食物和当地的什么习俗有关系？”
到了现场考察布置的时候，那简直是一场混乱与秩序的奇妙组合。原本整齐排列的桌椅，被东挪西移得不成样子，孩子们的作品要展示、抢答器要安置、小舞台要装点。那时候我就像个搬运工和装修工的结合体，搬搬抬抬。在我布置关于寒食节与清明节关系的展板时，差点把展板弄倒，还好旁边的老师眼疾手快扶住了，我们相视一笑，他打趣说“你这是要把清明历史都推翻啦”，我说“这不，学生们对我这独特的‘讲解’方式印象深刻啊”。忙忙碌碌了好几天之后，我看着精心布置的场地，满心都是成就感，想着孩子们在这儿比赛一定很有趣。尽管累得腿都像灌了铅，但内心却十分满足。
篇二
清明节后的第一天，知识竞赛就热热闹闹地拉开了序幕。孩子们一进教室看到布置的场景，眼睛里全是兴奋的小星星。比赛开始，他们答题起来那可积极劲儿来啦，比我预想的还要热烈。
清明节放几天假
有的孩子小脸憋得通红，高高举起小手想要抢答；有的嘴巴里嘟囔着答案，那认真模样就像是在守护全世界最宝贵的东西。我站在一旁观察着每个孩子，发现平时文静内向的孩子，在这个时候也变得格外勇敢和活跃。有个小女生我印象特别深刻，她平时说话声音都小小的，今天为了抢答直接站起来喊出答案，结果给吓了旁边同学一跳。不过她的答案是对的呀，那股子突破自己的劲儿真让我佩服。
整个竞赛过程就像一部精彩不断的小短剧，有抢答时的激烈，有回答错误的小失落，也有赢得小奖品的欢呼雀跃。在这个过程中，我发现每个孩子都仿佛在发光，他们对清明节的了解在一点点增加，对传统文化的热情在心头慢慢点燃。而我这个实习老师呢，就在旁边一会儿打分，一会儿协助主持人老师控制下场面，还时不时被孩子们那些有趣的答案逗得忍不住想哈哈大笑。
看着他们在知识的海洋里遨游，我深刻地体会到当老师的快乐。教育真的不是生硬地灌输，就像这个清明节文化知识竞赛，孩子们在游戏中就学到了知识。假期里那几天忙前忙后的疲惫一下子烟消云散，我满心都是充实。这就是 teacher 的奇妙生活，人累心甜，累也是快乐的累呢。像这样的实习经历，每一个小片段都像是一颗宝贵的珍珠，串联起我成长为一名优秀教师的道路。

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