幼儿园中药教案
郭沫若诗两首幼儿园中药教案
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教案一：神奇的中草药
自贡旅游    活动目标
    1、知道菊花、枸杞、胖大海等几种生活中常见中草药的名称和特征，了解它们简单的保健、治病作用。二寸照片
    2、观察并说出中草药的神奇，尝试根据药方简单配药、泡药、尝药。
    3、感受中草药的神奇，以及与人们健康生活的关系，萌发幼儿对中草药的兴趣。
    活动准备
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    1、经验准备：提前请家长与幼儿交流，了解有关常见中草药的知识。办上岗证
    2、物质准备：视频《鹿茸救母》《神奇的中草药》《走进大药房》；课件《常见的中草
药》《老中医互动》等；幼儿操作材料：杯子、勺子每人一份；常见的中草药菊花、枸杞、胖大海、炒山楂、莲子心、陈皮若干。
    活动过程
    1、观看《鹿茸救母》的视频，感受鹿茸的神奇，产生对中药的兴趣。
    (1)教师引出故事视频，幼儿观看并感受鹿茸的神奇作用。
    (2)引导幼儿回忆《鹿茸救母》的故事，教师提问：故事中发生了一件什么事情?是什么治好了母亲的病?
    教师小结：七彩鹿的鹿茸熬制的中药把奄奄一息的母亲治好了，鹿茸真神奇。
   
    2、运用多种感官探究操作，认识菊花、枸杞、胖大海等几种生活中常见中草药的名称、特征及来源。
    (1)请幼儿运用看、捏、闻、尝等方法观察中草药，引导幼儿说出中草药的名称，外形、味道等特征。
    (2)结合课件《常见的中草药》相互交流自己的发现，讲述菊花、枸杞、胖大海等中草药的简单特征。教师提问：你发现了哪些中草药?它是什么样子的?什么味道?
    教师小结：中草药中有红有绿；有的捏上去软软的，有的是硬硬的；味道有甜的也有酸的，有的闻起来还有清香味呢。
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    (3)出示课件《这些药材哪里来》，感受普通的植物经过加工能变成中草药的神奇性。教师提问：你发现它们是用什么做的?
    教师小结：生活中一些普普通通植物的花、果实等，经过加工居然可以做成中药，真神奇。
    3、和“老中医”互动，知道中草药的保健、治病作用，并根据药方尝试配药、泡药、尝药，感受与人们健康生活的关系。
    (1)请幼儿咨询“老中医”，结合课件介绍枸杞、胖大海等常见中草药的作用。

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