全省中小学图书馆管理与应用优秀论文评选获奖名单
全省中小学图书馆管理与应用优秀论文评选获奖名单
序号
论文标题
作者
单位
市地
获奖等级
1
课外“浅阅读”现象及学校图书馆的应对策略
赵应
杭州学军中学
杭州
一等奖
2
农村小学生读后感教学策略研究
孙达
萧山区河上镇中心小学
杭州
一等奖
3
关于中小学图书馆数字化建设的思考
童晓娟
杭四中
杭州
一等奖
4
新课改环境下中学图书馆信息教育职能新思考
胡佳君
浙江省杭州第二中学 
杭州
一等奖
5
杭州第二课堂
新课程背景下中学图书馆管理的改革与创新
卢月明
德清县雷甸中学
湖州
一等奖
6
网络环境下学校图书馆阅读指导工作
俞全全
南浔区东迁学校
湖州
一等奖
7
发挥图书馆作用  打造书香校园——图书馆建设与校园文化建设的整合
沈菲菲
南浔区浔溪小学
湖州
一等奖
8
扬图书馆之长  融学生读书之乐
吴敏敏
南浔浔溪小学
湖州
一等奖
9
为读者好书  为好书读者
姚芬
南浔区菱湖实验小学
湖州
一等奖
10
网络时代学校图书馆对青少年阅读习惯培养的研究与对策
李萍
安吉高级中学
湖州
一等奖
11
建设数字图书馆，为学生阅读插上飞翔的翅膀
朱绯妍
湖州市第八中学
湖州
一等奖
12
依托书友队，有效开新展班级读书会
赵耐芳
浙江省平师附小
嘉兴
一等奖
13
浅谈如何引领学生深度阅读
杨芸
浙江省嘉兴市南湖区余新镇中学
嘉兴
一等奖
14
南湖区中小学教师文献利用情况调查分析
钱子明
浙江省嘉兴市南湖区教育装备与信息管理中心
嘉兴
一等奖
15
学校图书馆网络化建设的实践与探索
徐勤华
浙江省海盐县教育局
嘉兴
一等奖
16
中小学生的网络阅读与引导
郑  敏
浦江县电教仪器站
金华
一等奖
17
浅谈中小学图书馆与公共图书馆的合作
虞巧芳
浦江县实验小学
金华
一等奖
18
开启“第二课堂”  开展课外阅读
胡远萍
东阳市吴宁镇第五小学
金华
一等奖
19
浅谈中学生对图书馆的困惑
江晖
云和中学
丽水
一等奖
20
中小学图书馆建设与发展模式初探——以宁波市海曙区中小学图书馆为例
陈善军、陆幸幸
宁波市海曙区教学仪器站、宁波大学园区图书馆
宁波
一等奖
21
浅谈学生管理员的培养和管理
徐惠平
龙游中学
衢州
一等奖
22
倡导师生共读  同建书香校园
方志新
龙游塔石初中
衢州
一等奖
23
中学图书馆加强开管理，避免乱架毁书现象
周  伟
衢州二中
衢州
一等奖
24
关于小学生课外阅读的调查与研究
章亚秋
嵊州市城南小学
绍兴
一等奖
25
基于主体心理的图书馆阅读指导探索
刘春文
绍兴市长城中学
绍兴
一等奖
26
建设图书馆“阅读疗法”服务体系的探索
倪  莎
绍兴市元培中学
绍兴
一等奖
27
阅读的文化意蕴
陈雪蓉
台州黄岩第二高级中学
台州
一等奖
28
巧布置  巧挖掘  巧计划  巧活动
奚欧华
天台小学
台州
一等奖
29
做好知识的导航者
范优优
天台县南屏学校
台州
一等奖
30
班级图书角建设三部曲--谈乡村小学班级图书角建设的实践与探索
杨燕燕
洞头县钱江电视希望小学
温州
一等奖
31
开发学校图书馆资源 为研究性学习服务
潘建品
温州市第十一中学
温州
一等奖
32
中小学图书馆在新课程实施中如何担负起图书情报教育的重任
赵燕
舟山南海实验学校
舟山
一等奖
33
关于改进小学学生阅览室管理的若干思考
顾红
杭州师范大学附属丁兰实验学校
杭州
二等奖
34
当代图书馆要积极应对互联网对传统阅读的冲击
韩红梅
杭州学军中学
杭州
二等奖
35
加强萧山区中小学图书馆数字化建设，提高信息服务质量
朱永梅
萧山区浦阳镇初级中学
杭州
二等奖
36
新课改下中小学图书馆工作的思考
孙晶
萧山区回澜小学
杭州
二等奖
37
浓浓书香满校园    琅琅书声遍竹乡
王小洪 李志方
安吉县教育装备中心
湖州
二等奖
38
加强班级图书角管理，营造浓厚的读书氛围
钱水花
吴兴区道场小学
湖州
二等奖
39
行走在书香之路
宋显坤
长兴县第二实验小学
湖州
二等奖
40
让图书室成为师生共同成长的快乐家园
陶春月
安吉县赤坞小学
湖州
二等奖
41
让心儿在书香中灵动——利用图书馆，激发学生的阅读兴趣
朱丽萍
德清县三合乡二都小学
湖州
二等奖
42
加强学校图书馆建设 为师生提供优质服务——在课程改革中加强学校图书馆建设的探讨
徐雪琴
南浔区三长学校
湖州
二等奖
43
利用图书室资源，优化农村小学生课外阅读
高薛萍
吴兴区塘甸小学
湖州
二等奖
44
如何结合图书馆资源开展读书活动
张娟
吴兴区飞英小学
湖州
二等奖
45
引领书海  品味书香
季爱英
浙江省平湖市天妃小学
嘉兴
二等奖
46
依托图书管理信息化 提高读书活动的效益
张永春
浙江省海盐县澉浦小学
嘉兴
二等奖
47
高中生科普阅读现状的调查与分析
赵 斌  李荣侠
浙江省海盐高级中学
嘉兴
二等奖
48
多元互动  引浅入深——中学图书馆在引导学生深阅读中的实践与构想
石永芬
浙江省海宁市高级中学
嘉兴
二等奖
49
源头活水如有于此——依托图书馆资源  拓展课外阅读
高利玉
浙江省海宁市周王庙镇中心小学
嘉兴
二等奖
50
美术教育取向的图书馆策划研究
沈中杰
浙江省海宁市紫微小学
嘉兴
二等奖
51
从高中生的阅读现状谈学生阅读能力的培养
严明华 、赵  应
浙江省桐乡市高级中学、浙江省杭州市学军中学
嘉兴
二等奖
52
说教无痕，润物无声----浅谈中学图书馆老师的服务育人
王 晓 艳
浙江省嘉兴市第一中学
嘉兴
二等奖
53
享受书香——小学生校园读书活动的实践与探索
陈月莲
磐安县实验小学
金华
二等奖
54
论网络时代的图书馆管理创新
赵翼青
兰溪市第三中学
金华
二等奖
55
漂流，让图书“活”起来
盛莉
金华市婺城区汤溪镇中心小学
金华
二等奖
56
新课程实验和素质教育背景下小学图书馆的个性化阅读
金海霞
莲都区大港头学校
丽水
二等奖
57
农村中小学图书馆（室）实现计算机自动化管理的思考
叶珠香
遂昌县教育局电教馆
丽水
二等奖
58
论中小学图书馆图书采购中问题的思考及对策
陈建银
丽水市教育装备与勤工俭学办公室
丽水
二等奖
59
中学图书馆管理信息系统的建设与思考
谢炳林
宁波镇海蛟川书院
宁波
二等奖
60
浅议图书馆管理对学生责任感的渗透教育
杜晋萍
宁波外国语学校
宁波
一等奖
61
馆师合创课余英语有效阅览课程
姜红升 瞿嘉福
宁波华茂外国语学校 宁波鄞州高级中学
宁波
二等奖
62
办好学校图书室  创和谐书香校园
余雪仙
衢州市柯城区华墅乡小学
衢州
二等奖
63
开发图书馆资源,为书香校园建设服务
郑良才
江山市教仪站
衢州
二等奖
64
架起鹊桥  当好红娘
鲁逸
常山县龙绕小学
衢州
二等奖
65
中学图书馆捐书管理初探
王淑青
嵊州市第一中学
绍兴
二等奖
66
馆有童趣气自华—建构“童话化”的学校图书馆文化
王伟标
上虞市金近小学
绍兴
二等奖
67
浅谈青少年健康网络阅读习惯的培养
王  赟
越城区培新小学
绍兴
二等奖
68
网络时代青少年阅读习惯的研究与中小学图书馆的对策
杨海华
新昌县澄潭中学
绍兴
二等奖
69
小学图书室工作初探
金华君
临海市括苍镇中心校
台州
二等奖
70
农村学校书香校园的构建和图书管理质量的提升
娄美玲
玉环县芦浦镇初级中学
台州
二等奖
71
我县农村学校图书室现状及发展对策
潘林福
永嘉县瓯北镇第二小学
温州
二等奖
72
网络时代高中生阅读研究与图书馆应对策略
伏锐
浙江省义乌中学
义乌
二等奖
73
中小学图书馆与人本理念培育
陈汝仙
义乌市稠城第三小学
义乌
二等奖
74
腹有诗书气自华：让阅读成为青少年课余生活的主旋律
钟鸣
舟山南海实验学校
舟山
二等奖
75
网络时代学校图书馆如何吸引学生
王波亚
舟山市定海区白泉中心小学
舟山
二等奖
76
最是书香能致远
郑华君
舟山市定海区白泉中心小学
舟山
二等奖
77
开发网络报刊资源  建设虚拟报刊馆藏
赵临
杭州第十一中学
杭州
三等奖
78
发挥图书室在农村小学教育教学中的作用
孙海燕
淳安县姜家镇中心小学
杭州
三等奖
79
如何使中学图书馆建设与发展切合新形势下的教学需求
沈慧敏
浙江省淳安高级中学
杭州
三等奖
80
中小学图书馆建设刍议
刘文英
杭州市天华学校
杭州
三等奖
81
开本大小和分类排架法相结合的新图书索书号设计
韩红梅
杭州学军中学
杭州
三等奖
82
让电子阅览室成为研究性学习的绿通道
韩红梅
杭州学军中学
杭州
三等奖
83
创新管理 优化服务
武坤
萧山区第二高级中学
杭州
三等奖
84
优化图书室建设 让浓浓书香飘满校园
曹玉娟
萧山区朝晖小学
杭州
三等奖
85
发挥图书室在书香校园建设中的作用研究
章华峰、楼迪红
萧山区楼塔镇岩山中心小学
杭州
三等奖
86
图书室:农村小学感恩教育的“第二课堂”
王华
建德市上马中心小学
杭州
三等奖
87
农村小学图书馆管理与阅读活动
周荷萍
长兴县煤山镇中心小学
湖州
三等奖
88
浅述中小学图书馆书籍增量的12种非常规办法
施根妹
湖州市第五中学
湖州
三等奖
89
最是书香能致远 ——打造“第二课堂” 营建书香校园
施蕾
吴兴区湖东小学
湖州
三等奖
90
图书馆的校本阅读
李芳
吴兴区龙溪学校
湖州
三等奖
91
徜徉书海  享受阅读
许立方
德清县逸夫小学
湖州
三等奖
92
让图书馆成为学生的“第二课堂”
戴忆珺
德清县上柏中心小学
湖州
三等奖
93
在阅读与开放中寻觅
黄建琴
吴兴区爱山小学
湖州
三等奖
94
确定序列  建立机制  巧妙结合───让农村的孩子们在书香的熏陶下健康成长
朱建华
安吉县丰食溪小学
湖州
三等奖
95
好书伴我行  书香溢校园
朱国强
安吉县港口中心学校
湖州
三等奖
96
创新学校图书馆工作 服务学校新课程教学
李亚勤
浙江省嘉兴市南湖区大桥镇中心小学
嘉兴
三等奖
97
浅谈创设图书馆阅读效能
夏丽莲
浙江省嘉善大云镇中心学校
嘉兴
三等奖
98
提高图书借阅率之我见
朱月琴
浙江省海盐三毛小学
嘉兴
三等奖
99
充分挖掘图书资源 发挥教育教学职能
时利华
浙江省海盐横港小学
嘉兴
三等奖
100
构建图书室阅读生态，营造农村书香校园
祝立力
浙江省海宁市新仓初中
嘉兴
三等奖
101
加强软环境建设，发挥图书馆功能
褚沈琴
浙江省海宁市湖塘中心小学
嘉兴
三等奖
102
如何构建良好的课外阅读生态环境
杨爱军
浙江省桐乡市实验小学教育集团凤鸣小学
嘉兴
三等奖
103
浅谈重点中学图书馆的查新工作
邬晓琰
浙江省桐乡市高级中学
嘉兴
三等奖
104
网络时代青少年阅读习惯研究与中小学图书馆的对策
王雪英
浙江省桐乡市石门中学
嘉兴
三等奖
105
新课程背景下图书馆的建设与拓展
徐  颖
浙江省嘉兴秀州中学
嘉兴
三等奖
106
中专图书馆采访工作实践
汪战英
浙江科技工程学校
嘉兴
三等奖
107
让学生读者想着图书馆
方杏仙
浙江省永康市第一中学
金华
三等奖
108
利用馆藏资源，书香高中校园
成苏凤
永康市综合高中
金华
三等奖
109
最是书香能致远
盛招丽
浦江县治平中心小学
金华
三等奖
110
聚仁学校图书管理系统的设计与实现
何建平
兰溪市聚仁学校
金华
三等奖
111
发挥图书馆在传承毓秀校园文化中的作用
金苏和
武义县熟溪小学
金华
三等奖
112
书香还须勤吆喝—浅谈学校图书馆的应用
朱小倩
东阳市江北中心小学
金华
三等奖
113
让我们的图书流动起来—农村小学创设流动图书馆的尝试与思考
沈俊玲
东阳市横店镇横祥小学
金华
三等奖
114
论小学图书室借阅模式存在的问题及其对策
汤建英
云和县实验小学
丽水
三等奖
115
网络环境下图书馆编目工作的现状及以展
汤琴
宁波镇海职教中心
宁波
二等奖
116
名著启智慧，书香润心灵——“书香校园”建设之探
嵇益萍
宁波镇海应行久外语实验学校
宁波
三等奖
117
问渠那得清如许，为有源头活水来——巧用“流动图书馆”有效推进书香班级建设
顾红飞
宁波镇海应行久外语实验学校
宁波
三等奖
118
搭起孩子有效阅读的平台
程莉仙
衢江区后溪中心小学
衢州
三等奖
119
让书香飘逸校园  让经典浸润人生
林美娣
龙游三中
衢州
三等奖
120
浅析中学生的阅读需求和特点
陈菊敏
衢州一中
衢州
三等奖
121
搭建合力平台,共建书香校园
吴玉燕
江山市城东小学
衢州
三等奖
122
设置特书架  动员全体参与
何亚萍
常山县龙绕小学
衢州
三等奖
123
中学图书馆新书管理工作实践谈
费 艳
绍兴市第一中学
绍兴
三等奖
124
初中课外阅读调查研究与图书馆助推策略谈
王金波
上虞市小越镇中
绍兴
三等奖
125
浅谈中小学图书馆计算机管理的作用及措施
徐小波
椒江区三甲中学
台州
三等奖
126
书香满园春意浓——图书馆对校园建设的作用
章灵红
椒江区章安街道杨司小学
台州
三等奖
127
优化图书室管理　推进“书香校园”建设
赵碧君
临海市河头镇中心校
台州
三等奖
128
化作春泥更护花
王晓凤
临海大田中学
台州
三等奖
129
让精品图书伴随着学生成长
季梦涛
天台小学
台州
三等奖
130
不一样的管理演绎别样的精彩
泮海斌
仙居县下各镇中心小学
台州
三等奖
131
充分发挥图书馆作用  提升小学生综合素质
周春美
仙居县第五小学
台州
三等奖
132
问渠那得清如许    为有源头活水来
高牡丹
仙居县安洲小学
台州
三等奖
133
书香满园,营造和谐文化校园--我校图书室管理之我见
谢琳
瓯海区潘桥镇中学
温州
三等奖
134
加强柔性管理 凝聚读者人气
叶芳芳
平阳县鳌江镇第八中学
温州
三等奖
135
城乡学校图书馆（室）育人资源开发与利用
李开会
平阳县昆阳二小
温州
三等奖
136
读并快乐着：我校学生阅读状况初探
姜婕
舟山南海实验学校 
舟山
三等奖
137
学校图书馆如何将绿阅读进行到底
侯海红
舟山南海实验学校
舟山
三等奖
138
寄宿制学校读者不良阅读心理分析
姜婕
舟山南海实验学校
舟山
三等奖
139
拓展图书室的多元功能  打造精品书香校园
邓小宁
舟山市定海区海山小学
舟山
三等奖
140
中小学图书馆在书香校园建设中的困难与出路初探
罗佩珍
浙江省舟山小学
舟山
三等奖

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