新三好优秀少年材料(含5篇)
新三好优秀少年材料（含5篇）
第一篇：新三好优秀少年材料
--------事迹申报材料
争当“新三好”优秀少年
学校：金水区新柳路小学
班级：六六班 姓名：王子文
思想道德自我评价争当“新三好”优秀少年
在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民是三好学生的标准，一直以来也是我努力的方向和目标。六年的小学生活，我一步步地朝这个目标在前进、在努力，全面认识自己、提高自己，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志！
我是来自金水区新柳路小学的班长王子文。自小学一年级以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出，每学期
均被评为三好学生，优秀学生干部。在我的带领下整个班级积极进取，团结互助，和谐欢乐，又锻炼了我的能力，在学校、老师的关心、教育和帮助下，在父母支持和自身的努力下。我德智体美劳等各方面全面发展，能严格地要求自己，激励自己，一直以来都在不断地进步，并在许多方面都取得了优异的成绩。
我在学校是好学生，在家里是懂得孝顺父母与亲人，勤俭节约、热爱劳动、礼貌待人、关爱家人，深受邻里的夸奖。我爸爸是一位通信工程师，工作很劳累；妈妈是一位极有爱心的心理专家，白天忙碌一天，晚上回家还要看报纸、整理资料。听到别的家长感谢母亲但我我深知父母的辛苦，所以从小就知道替父母分忧，学着做家务活，洗衣、洗菜，在六岁时就学会了做饭、自己照顾自己。如果爸爸妈妈不在家，我总会为他们做一份充满创意中西结合的爱心晚餐；在爸爸妈妈起床前，倒一杯充满爱的热水。如果有机会来家里做客，我会奉上香味俱全的西红柿鸡蛋面，或者品种丰富的四菜一汤，或者美味无比的自创西餐。
我在家孝顺父母，在校尊敬老师，团结同学，能按时认真的完成老师布置的各项任务，是老师的得力助手、同学学习的榜样。长期以来，我作为班长，总是勤勤恳恳地为班级为同学服务，对老师交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。我处处以身作则，为同学树立了榜样。上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定，我敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻调解，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的大道理。
在比赛、活动中，我同样是顶呱呱的，在学校的硬笔书法比赛中，我每次都是一等奖，在数学知识竞赛中我也是一等奖；我不仅能学，而且善舞。在去年的9月份，我去了南京比赛啦啦操，摘得桂冠；在今年的5月份，我去了美国奥兰多比赛街舞，拿了个街舞组第一名；好消息不胜枚举，可我还有更远大的目标，所以永远不会骄傲，而是再接再厉，更上层楼！
在社会上，我更是一个遵纪守法，爱护公物，保护环境，助人为乐，热爱祖国的好公民。记得有一次“甘肃大旱”的时候学校要捐款，我以身作则，带领大家捐款，号召同学们奉献出自己的爱心。走在大街上，经常能看见有可怜的乞讨老人或者孩子，我会毫不犹豫的掏给他们钱并且安慰她们；看见地上有垃圾，我也能随时把它捡起来，扔到垃圾桶里„„因为我想让我们的家园更美丽。昨天的荣誉已变成遥远的回忆，百尺竿头，更上层楼，未来的征程中我会更加努力！让我们用火红的青春谱写小学生活新的篇章，用辛勤的汗水铸造明天新的辉煌，少年强则国强，每个少年都用三好的标准规范自己的言行，我们的中国梦则指日可待！
第二篇：三好少年
军王小学开展争做“三好少年”活动实施方案
一、指导思想
以科学发展观为指导，深入贯彻《中央国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》，以德育教育为主旋律，以社会主义核心价值观为理论依据，以良好行为习惯的养成教育为基本内容，以激励、奖励为促进方式，进一步完善“家庭、学校、社会”三位一体教育网络，培养小学生健康的心理，坚定的信念和积极乐观的人生态度，促进小学生全面健康成长，在学校内外积极营造做“三好少年”的良好风尚。
二、活动目标
以争做“三好少年”活动为载体，充分发挥学校、家庭、社会三位一体的立体教育网络的作用，形成学校、家庭、小环境与社会大环境的有机结合，充分调动未成年人自我教育，自我完善，自我评价的主动性和积极性，促进未成年人良好思想道德素质的形成和发展，促进未成年人全面健康地成长。
三、领导小组
组长：孙福海
副组长：李月娥卢建胜
组员：各班班主任
四、活动对象
全体学生
五、时间安排1、4月份为宣传阶段，结合“雷锋月”活动，组织学生观看电影《雷锋》。
2、5月份开展以“争做三好少年”为主题的班级文化建设评比和手抄报比赛。
3、6月份开展以“向三好少年”学习为主题的朗读比赛。
六、活动方式
朗读比赛，手抄报评比，班内板报，国旗下的讲话。
七、活动要求：
1、认真组织，搞好动员，充分调动学生参与发挥班级，年级作用，利用主题班会，实践活动等形式，调动每个学生参与活动，展示自我，认可他人，让活动成为学生良好品质的检验过程。
2、营造氛围，大小宣传，树立榜样，推动活动扎实开展，建立家庭、学校、社会三位一体的联动，形式推
进学生思想道德建设的良好局面。
八、“三好少年”的评选标准：
（1）“在学校做好学生”标准：勤奋学习，遵守纪律，团结同学，积极参加学校开展的各项活动，做到品德好，学习好，身体好。
（2）“在家庭做好孩子”标准：尊敬父母，孝敬老人，力所能及地帮助家长做家务劳动。
（3）“在社会做好小公民”标准：遵纪守法，乐于助人，不进网吧，不做危害社会的事情。
九、11月评选
每班评选3名“三好少年”，根据学区中心校所给推荐名额择优向上推荐。
军王小学
2012-4-19
第三篇：三好少年事迹材料
三好少年事迹材料
靳晓东，男，中共党员，教育系XX级教育学专业的学生。现担任系学生会副主席，曾担任院广播站站长、行知教育社社长、班长、学习委员等职务。
自从进入大学以来，他在各方面严格要求自己，在思想上、工作上、学习上、社会实践活动中都表现突出，受到老师和同学们的好评。在思想上，他积极学习理论知识，加强理论修养，关心时事政治，利用在校广播站担任新闻播音员的机会，及时了解、学习、领会党和国家的大政方针，不断地学习马克思列宁主义、思想、理论和“三个代表”重要思想，并以此作为行动指南。
由于他突出的表现，在大一期间就被列入了党组织的重点发展对象，并于XX年11月光荣的加入了中国共产党，成为党员后，更是时时以一名党员标准严格要求自己，由于他各方面的良好表现，党组织于XX年11月批准他成为了一名正式的中国共产党员。由于他的积极表现，于XX年6月被评为我院“优秀共产党员”。在学习上，他刻苦认真，积极进取，各学科都取得了优异的成绩。0405学年和0607学年，专业成绩、品德成绩和综合测评成绩三项均是班里第一名，荣获国 家二等奖学金和学校一等奖学金以及“三好学 生”荣誉称号。在学好专业知识的同时，他还努力学好其它学科知识，经常去图书馆阅读相关书籍、报刊、杂志，以提高自己的综合知识水平。在过去的三年时间里，他先后担任了院学生会学习部干事、系学生会学习部副部长、班
里学习委员、“心理家园” 社团理事、系学习部部长、班长、系学生会副主席和院广播站站 长等职务。

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