中学2022年师德师风专题教育实施方案(2)
胃肠炎的症状中学2022年师德师风专题教育实施方案
为全面贯彻关于教育的重要论述和、全省教育大会精神, 推进实施教育部等七部门《关于加强和改进师德师风建设的 意见》,根据有关要求,经研究,结合本校实际,特制定XX 中学“师德专题教育”活动实施方案。
一、指导思想
圣诞歌曲merry christmas为落实师德师风作为教师评价第一标准要求,教师思想 政治和师德师风建设是凝心铸魂、立德树人的基础性工程。
二年级下册数学期中试卷二、工作目标
突出全校教职工师德养成引导全校教师严守教师底线, 全面加强师德师风建设,不断完善常态化长效化机制,进一 步增强广大教师敬业修德、奉献社会的责任感和使命感,把 师德专题教育与教师思想政治工作有机结合,引导广大教师 坚定理想信念、厚植爱国情怀,切实提升广大教师政治素养 和师德涵养,加快构建高质量教师队伍建设新格,以为育人、 为国育才优异成绩庆祝百年华诞。
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三、工作重点
(一)加强师德教育,提升师德素养
L组织深入学习贯彻关于师德师风的重要论述。学校组 织教师深入学习贯彻关于“三个牢固树立“、“四有”好老 师、“四个引路人” “四个相统” “六要”等重要论述精神, 进一步在学懂弄通做实上下功夫,内化于心、外化于行,学 做融合养成行动自觉,增强“四个意识”,坚定“四个自 信”,做到“两个维护”,弘扬高尚师德,潜心立德树人, 以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业。
2•强化教师“四史”学习教育。学校将“四史”学习作 为广大教师思想政治“必修课”,结合建百年庆祝活动,以 史学习教育为主线,强化“四史”学习教育。组织主题日、 “三会一课”、专题组织生活会等,通过丰富多彩的活动形 式生动开展史学习教育,引导广大员教师、领干学史明理、 学史增信、学史崇德、学史力行,发扬优良传统,积极为师 生排忧解难。要深
入开展史、新史、改开放史、发展史教育, 组织广大教师认真学习领导进行艰苦卓绝的奋斗史、理论创 新史和自身建设史,学习光荣传统、宝贵经验和伟大成就。 要用好红资源开展学习教育,向教师精品学习素材,用好 优质培训资源,组织开展青年教师国情教育培训和高层次人 才理想信念教育培训,拓展渠道、创新形式,充分激发教师 学习内生动力,做到不忘历史、不忘初心,知史爱、知史爱 国。
3.引导教师学习践行师德规范。学校组织广大教师深入 学习领会《中小学教师职业行为十项准则》,结合我校制定的 教师职业行为负面清单和教师师德失范行为处理办法等文 件,在教师中开展准则的宣传解读和贯彻落实,帮助广大教 师全面理解和准确把握准则内容,做到全员全覆盖、应知应 会、必会必做。学校将学习准则作为必修内容,纳入新教师 入职培训和在职教师日常培训,抓实学习督导和效果测评, 确保每位教师知准则、守底线。
4.加强新招聘教师师德教育。学校将利用新招聘教师的 岗前培训、岗中培养、岗后跟踪的有利契机,围绕“践行师 德、学会教学、学会育人、学会发展”四个维度,把师德养 成贯穿培养全过程,将师德考核作为作为新招聘就职、转正、 晋升的首要条件,努力提高他们思想政治素质和师德素养。 要充分发挥老教师的作用,通过“传、帮、带”等,引导新 招聘教
师加深职业的认同感,增强对教师这一职业特别重要 地位的认识,坚定从教意愿,树立长期从教、终身从教信念。
(二)强化师德激励,引导见贤思齐
L持续选树教师优秀典型。加大优秀教师表彰力度,健 全完善师德标兵、优秀模范教师、“最美教师”等多元的教 师荣誉体系,表彰一批阳光美丽、爱岗敬业、甘于奉献、改 创新的优秀教师。要结合年度考核表扬奖励优秀教师,培育 和树立一大批可敬、可亲、可学的身边优秀教师典型,形成
校校有典型、榜样在身边、人人可学可做的面。举办庆祝第 37个教师节表彰活动,营造尊师重教的浓厚氛围。把表彰活 动与建IOO周年活动及建校65周年相结合。表彰一年来在 省、市、区、校级赛课、论文、课题研究等各项教育教学领 域获奖的教师,表彰了荣获各级优秀称号的教职员工。让表 彰成为广大教职工继续努力奋斗的强大动力,引导广大教师 增强教育自信,坚定教育改砥砺前进的步伐。鼓励教职工在 未来的专业成长道路上继续潜心研究、敢于逐梦、开拓创新, 为推进XX中学教育教学高质量发展做出更大的贡献。

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