8冀中的地道战
课时测评方案
字词模块
一、选择加点字正确的读音，画“√”。
任．丘(rén rèn) 任．性(rén rèn)
二、看拼音，写词语。
qīｎlüèchénɡbǎｏdǎnɡyuáｎ
shāｎqiūbùfánɡzhēbì
三、写出同音字。
fánɡ( )碍( )止脂( )
xiàｎ( )入( )饼( )索
四、词语综合练习。
1．文中形容“积极动脑筋，想尽种种办法”的成语是____________，它的
近义词是____________，这样结构的词语还有____________、____________。
2．文中形容“没有止境”的成语是____________，这样结构的词语还有
____________、____________、____________。
句子模块
五、按要求完成句子练习。
1．只要一个人拿一根木棒，就可以把“孑口”守住，真是“一夫当关，万
夫莫开”。
“一夫当关，万夫莫开”出自李白的《蜀道难》一诗，这个成语在这句话中
的意思是___________________________________________________________
。
________________________________________________________________
从中我们能够体会到冀中人民的___________________________________。
2．冀中平原上的人民不但．．坚持了生产，还．有力地
打击了敌人，在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。(用加点的词语写句子)
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 3．用恰当的词语填空。
(1)人藏在洞里，( )不气闷，( )不嫌暗。
(2)( )进了活道，敌人( )过不了关口。
读写模块
六、(一)课内阅读。
敌人尝到了地道的厉害，想方设法来破坏，什么火攻啊，水攻啊，毒气攻啊，都用遍了。大家又想出了许多妙法来防备。洞口准备着土和沙，可以用来灭火。
“孑口”上装着吊板，如果敌人放毒气，就把吊板放下来挡住，不让毒气往里透。
对付水攻的法子更妙了，把地道跟枯井暗沟连接起来，敌人放水的时候，水从洞
口进来，就流到枯井暗沟里去了。任敌人想出什么毒辣的法子也不怕，因为各个
村子的地道是相通的，大不了转移到旁的村子去。
1．根据选段内容在横线上写出冀中人民应对敌人破坏地道的方法。
火攻——________________________________________________________ 毒气攻——______________________________________________________ 水攻——________________________________________________________ 2．选段主要写了( )
A．冀中人民是如何应对敌人破坏地道的行为的。
B．冀中的地道是如何连接村子的。
C．冀中人民是如何互相帮助的。
3．阅读选段时，你可以通过哪些语句大体了解本段的主要内容，从而提高
阅读速度？在文中用“____”画出来。
4．阅读本段后，你想对冀中人民说什么？写在下面的横线上。
_________________________________________________________________
(二)课外阅读。
卢沟桥烽火
“九一八”事变后，日本帝国主义侵占了我国东北三省，接着又(残蚕)
食华北，妄图把侵略的魔爪伸向全中国。至1937年上半年，北平的东、北、西
三面都被日军和伪军控制，位于北平西南郊的卢沟桥便成了平津通往南方的咽喉
要道。
1937年7月7日深夜，星光暗淡，万籁俱寂。一支全副武装的日本军队，
偷偷地向卢沟桥摸来。驻守在卢沟桥的中国士兵发现了敌情，便大声喝问：“谁？
口令！”一个日本军官气势汹汹地说，他们有一个士兵失踪了，要到宛平城内去
“搜查”。这显然是蓄谋已久的挑衅行为。面对敌人的无理要求，守桥的中国士
兵当(既即)严词拒绝。日军恼羞成怒，首先向中国军队开起火来。中国守军立
即开还击。但由于众寡悬殊，守桥部队伤亡较大，只得暂时退守大桥东头的宛
平县城。
第二天凌晨，日军向宛平城发动进攻。早有防备的中国守军同仇敌忾，奋起
还击，打得日军人仰马翻。当天晚上，大刀队员们手握大刀，腰佩，又悄
悄地向卢沟桥进发。到了桥头，大刀队员们齐声呐喊：“小鬼子，看刀！”日寇
猝不及防，一个个人头滚落，尸横桥头。这时，我们的援军又从敌人背后杀来，
两面夹击，打得日寇鬼哭狼嚎，抱头鼠窜。激战一直持续到9日凌晨，侵占桥头
的日军全部被歼，卢沟桥又回到了中国军队的手中。
但是，日寇不死心，继续向平津一带调集兵力，不断对中国军队发起攻击。
中华民族处在生死存亡的关头。
卢沟桥事变的第二天，中国共产党就通电全国，大声疾呼：“平津危急！华
北危急！中华民族危急！”号召全国军民团结一致，把日本侵略者赶出中国。
卢沟桥事变拉开了中国全民族抗战的序(幕慕)。一场伟大的抗日战争全面
展开了。
1．在括号中选择正确的汉字，画“√”。
2．读下面的句子，体会加点词语的感情彩。
星光暗淡，万籁俱寂。一支全副武装的日本军队，偷偷
．．地向卢沟桥摸来。
________________________________________________________________ 3．阅读短文时，我们有许多提高阅读速度的办法。如：
(1)看到题目时，我会产生疑问：“____________________________________ _____________________________________________________？”带着这个问题读，我对短文的内容理解得更快了。
(2)阅读第3自然段时，“____________”这个四字词语我不懂，但是并不
影响我理解短文，因此我就没有管它，继续往下读。
4．品析文中画线的句子，选择正确的选项。( )
A．这句话运用了比喻的修辞方法，写出了卢沟桥战略地位重要的特点。
B．这句话运用了夸张的修辞方法，写出了卢沟桥特别窄小的特点。
地道的近义词C．这句话运用了比喻的修辞方法，写出了卢沟桥十分窄小的特点。
5．短文赞美了___________________________________________________ ________________________________________________________________
。
七、根据课文内容完成下面的填空。
地道结构独特
人民创造奇迹设施（），村村相连
出口（），能攻能守（）毒气，巧妙防备“（）无线”，联络方便
参考答案
一、rén rèn
二、侵略城堡党员山丘不妨遮蔽
三、妨防肪陷馅线
四、1.想方设法千方百计志同道合粉身碎骨 2.无穷无尽无忧无虑无边无际无法无天
五、1.一个人把守着“孑口”，一万个敌人也别想进来超凡智慧 2.我们想取得好成绩，不但要用功，还要有好的学习方法。 3.(1)既又(2)就算也
六、(一)1.洞口准备土和沙。把“孑口”上装着的吊板放下来。把地道跟枯井暗沟连接起来。 2.A 3.敌人尝到了地道的厉害，想方设法来破坏，什
么火攻啊，水攻啊，毒气攻啊，都用遍了。大家又想出了许多妙法来防备。
4.示例：你们有无穷的智慧和顽强的斗志，真让人佩服哇！
(二)1.蚕即幕 2.“偷偷”揭示了日军的险恶用心及卑鄙的行径，带有鄙视唾弃的感情彩。 3.(1)示例：卢沟桥发生了什么事？(2)同仇敌忾 4.A
5.我国人民同仇敌忾抗击日本侵略者的爱国热情和民族精神
七、齐备隐蔽水火有线
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