四年级科学总复习知识点
四年级科学总复习知识点
天气总在不断变化，影响着地球上的一切生物。
一般天气包含四个方面：云量、降水量、气温和风速风向。
记录每天各种天气现象的表格叫天气日历，一般要记录日期和时间、云量和降
气温就是我们周围大气的温度，是重要的记录数据。
测量工具：温度计（正确使用温度的方法）。地点：室外阴凉通风的地方。
发现：同一时间，不同地点，气温不同；同一地点，不同时间，气温也不同。
一天中，中午和下午气温较高，早晨和傍晚气温较低。
风向是指风吹来的方向。西风就是由西向东吹的风，旗帜会向东展开。
测量工具：风向标.(箭头指的就是风吹来的方向，箭头指向东，就是东风。)
可以用8个风向来描述风向：东、南、西、北、东南、东北、西南、西北。
风的速度就是风每秒行进的距离，单位：米/秒
测量工具：风速仪
气象学家通常把风速记为13个等级，即从0级到12级。（会看旗、树的摆动
我们用旗帜分：旗子不动：0—无风 旗子微展：1—微风 旗子展开：2—大
降水是天气的一个基本特征，也是重要数据。常见的降水形式有：雨、雪、冰
测量工具：雨量器 单位：毫米 计时：24小时
气象学家根据降水量的多少，把雨量分为6个等级：小雨<10毫米 中雨
—25毫米 大雨 25—50毫米 暴雨 50—100毫米 大暴雨 100—200毫
特大暴雨 >200毫米
云是由千千万万的小水滴或小冰晶组成的。
根据云量分:晴：云量 < 1/4 多云：1/4 < 云量 < 3/4 阴天： 3/4 < 云量，
根据云的形状和在天空中的高低分：
层云：靠近地球表面 扁平层状 会变成雨层云 下毛毛雨、大雨、雪
积云：高于层云 棉花堆 通常晴好天气 会发展成积雨云，下雷阵雨
卷云：温度低的高空 纤细羽状 晴好天气
．溶解的特征：物质在水中化成了肉眼看不见的微粒，均匀分布在水中，并且
．过滤实验中用到的器材有：铁架台、漏斗、过滤纸、玻璃棒、烧杯。
．做过滤实验时，要注意“一贴、两低、三靠”。（一贴：滤纸紧贴漏斗内壁。两
滤纸低于漏斗边缘，滤液低于滤纸边缘。三靠：倾倒滤液的烧杯紧靠玻璃棒，
）
．高锰酸钾是紫黑的固体小颗粒，不能用手直接取，需要用小匙来取。进入
杯中的液体变成紫。充分搅拌高锰酸钾后：全部溶解、变成了均匀分布、
．食盐、小苏打、高锰酸钾、胶水、洗发液、醋、酒精都能溶解在水中，形成
．气体也能溶解在水中，一般水里有少量的氧气，碳酸饮料中有较多的二氧化
．切碎、加温、搅拌等方法可以加快物质在水中的溶解。
．在100毫升水中，食盐溶解的量是有限
度的，大约是36克。
．溶解在水中的食盐能用蒸发的方法把食盐和水分离出来。给杯子中的盐水加
．酒精灯的火焰分为外焰、内焰、焰心三个部分，外焰的温度最高，内焰其次，
．点燃酒精灯时一定要用燃着的火柴，决不能用燃着的酒精灯对火。加热完毕
可用灯帽盖灭，盖灭时需再重盖一次，以避免以后使用时灯帽打不
．盐能够溶解在水中，也能从水中分离出来，人们就是利用了盐的这个特点，
用太阳的热量使海水中的水分蒸发，最后析出盐的结晶。这个
“日晒法”，也叫“滩晒法”
“100毫升水能溶解多少克食盐？”的研究计划。
100毫升水能溶解多少克食盐？
：量筒、烧杯、水、天平、小匙、搅拌棒、食盐、记录
1.用量筒取100毫升的水倒入杯中。
2.用天平把食盐分成两克一份。
3.把一份食盐用小匙投入水中，并用搅拌棒轻轻搅拌，使食盐完全溶解。
4.重复步骤“3”，直到加入的食盐不能再溶解为止。
5.统计一共溶解了多少份食盐，填写好记录单。
100毫升水能溶解大约36克食盐.
液体之间的溶解记录表
洗发水（胶 水） 醋 酒 精 食 用 油
先沉入水底并蜷缩在底部 直接与水混合 直接与水混合 浮在水面上
缓慢扩散 扩散较快 扩散较快 不扩散
植物种子的传播方式有哪些溶解 溶解 溶解 不溶解
面粉 沙 食盐 高锰酸钾
能 能 不能 不能
否 否 是 是
是 是 否 否
能 能 不能 不能
没有溶解 没有溶解 溶解 溶解
．音叉是一种发声仪器，用来调试乐器和测试音高。小的音叉发出的声音高，

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