在公司上班；难免会有晨会；晨会期间总要有些互动小游戏来体现或凝聚团队力量与团队执行力..也不有少朋友问过这些；说做什么晨会小游戏好呢现在特意推荐几个公司晨会小游戏；希望对您有用..
A..谁是胜利者
内容：6人一起拔河
道具：备6个座垫和结绳
方法：
1、6个人围成圆圈；坐在座垫上..
2、各自捉住自己的一端；司仪发信号后即可开始拔河；必须坐好
破产清算3、出了座垫或放开绳子的人就淘汰；最后留下来的得胜..
启示：力道的关系很复杂；并非有力气的人一定得胜..
B..“身体模仿秀”
规则：
1、主持人事先准备好纸条；上面分别写上从1-9的数字..
2、主持人请5-6参与者上场；并抽签决定表演顺序..
3、主持人按照排定的顺序；让每位参与表演者用身体将自己抽取的号码表现出来..经典战争电影
4、由现场观众投票选出最佳表演奖..
C..“眉目传情”
规则：
1、主持人事先准备好一套说辞和相应的动作越有趣越好..
2、请3男3女上台；交叉排列成一行..
3、主持人将1号学员叫到一边；将内容和动作教给他..
4、当1号学员熟悉后；回到位置上；只是将动作做给2号；不能说明..
5、2号学员领悟后也许不领悟更好；再继续表演给3号；依此类推；直至传到最后一名..
6、请最后一名学员说出他理解的意思；然后依次往前直到1号学员..
7、请裁判选出一名表演出者；予以颁奖..
D..“你喜欢动物园的动物吗”
规则：
1、主持人宣布以区为单位进行比赛..
2、讲解游戏规则：假设大家正在逛动物园；会看到各种动物们..大家发挥脑力；说出究竟看到了什么动物..首先由主持人开头；比如“1区四条腿”..1区就紧接着说出四条腿的动物“老虎”；然后立即说出“3区2条腿”;3区仅接着说出2条腿的动物“老鹰”..所有动物只能使用1次；不可重复
3、如此反复；过程中若有有停顿；主持人与观众一起喊“5、
4、3、2、1”倒计时；完毕后仍联不上者遭淘汰..一直坚持到最后的区获胜..
4、主持人宣布获胜的区；请区主任上台领奖..
5、注意事项：主持人要事前收集整理动物种类及4条腿、2条腿的分类..
E..“含沙射影”
规则：
1、主持人请3-4名参与者上台..
2、被询问者背对白板站立..
3、主持人在白板上写出题目；如：上厕所、谈恋爱、洗澡等日常活动..
登不上去4、主持人将白板推过面对观众..
5、主持人问以下几个问题：
⑴这件事你愿不愿意做
⑵你喜欢每天做几次
⑶你喜欢一个人做还是和谁一起做
⑷你喜欢白天做还是晚上做
⑸你喜欢在家里做还是在外面做
对于每个问题；回答者都必须选择其中一个答案..最后；主持人请回答者自己看看黑板上的主题；回答的最搞笑者胜出..
F..串名字游戏
游戏方法：小组成员围成一圈；任意提名一位学员自我介绍单位、姓名；第二名学员轮流介绍；但是要说：我是后面的；第三名学员说：我是后面的的后面的；依次下去……；最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍..
分析：活跃气氛；打破僵局；加速学员之间的了解..
G..面对面的介绍
游戏规则：将所有人排成两个同心圆；随着歌声同心圆转动；歌声一停；面对面的两人要相互自我介绍..
注意事项：
关于七夕的网名1排成相对的两个同心圆；边唱边转；内外圈的旋转方向相反..
2歌声告一段落时停止转动；面对面的人彼此握手寒喧并相互自我介绍..歌声再起时；游戏继续进行..
H..我是谁
本机ip地址活动目标：
dz开锁1.协助学生认识自己眼中的我；及他人眼中的我..
2.增进学生彼此熟悉的程度；增加班级凝聚力..
活动程序：
一教师发给每位学生一张A4影印纸..
二学生两两分组；一人为甲；一人为乙最好是不熟悉的同学为伴 1.甲先向乙介绍「自己是一个什么样的人」；乙则在A4纸上记下甲所说之特质；历时五分钟..
2.教师宣布活动的规定为：「自我介绍者；在说了一个缺点之后；就必须说一个优点」..
3.五分钟后；甲乙角互换；由乙向甲自我介绍五分钟；而甲做记录..
4.五分钟后；教师请甲乙两人取回对方记录的纸张；在背面的右上角签上自己的名字..然后彼此分享做此活动的心得或感受；并讨论「介绍
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