2021年中考物理模拟试题专题练习——内能
1．〔2021常州模拟〕以下事例中，不能说明分子永不停息做无规那么运动的是〔〕A．炒菜时加点盐，菜就有了咸味
B．看到滴入红墨水，整杯水变红
C．冠状病毒附在飞沫上随风运动
D．房间里放一箱苹果，满屋飘香
2.〔2021云南模拟〕关于温度、热量和内能，以下说法正确的选项是〔〕
2022年立春时间A．物体吸收热量，温度一定升高
B．80℃的水一定比30℃的水含有的热量多
C．物体的内能增加，一定是从外界吸收了热量
D．温度相同的物体接触时不发生热传递
3．〔2021荆门模拟〕端午节，妈妈蒸制粽子的过程中，涉及到的有关物理现象表述正确的选项是〔〕
A．蒸粽子时，冒出的“白气〞是汽化现象
B．粽子香味扑面而来，说明分子不停地做无规那么运动
C．水沸腾时吸收热量，温度升高
D．蒸粽子主要是通过做功的方式改变物体的内能
4．〔2021广东模拟〕图1是某物质由液态变成固态过程中温度随时间变化的图像，图2的示意图形象反映该物质对应三态分子排列的特点，以下说法正确的选项是〔〕
A．t1时刻该物质分子排列如图丙
B．t4时刻该物质分子排列如图甲
C．固态的该物质是晶体
D．t2、t3时刻该物质内能相等
5．〔2021娄底模拟〕以下关于温度、热量和内能的说法，正确的选项是〔〕
①发生热传递时，温度总是从高温物体传递给低温物体
②在相同温度下，1kg的水比1kg的冰含有的热量多
③一块0℃的冰熔化成0℃的水，内能增大
④物体温度升高，内能不一定增加，但一定要吸收热量
⑤古人钻木取火，是通过做功的方式使物体内能增加
A．①⑤B．②③C．②④D．③⑤6．〔2021潍坊二模〕图是某物质由固态变为液态过程温度随时间变化的图象。以下说法正确的选项是〔〕
A．t＝0时，物体内能为零
B．t2至t3时刻物体不吸热
C．t2与t3时刻物体内能相等
D．t4时刻物体分子平均动能比t1时刻大
7.〔2021云南模拟〕物理学是与人类的生产、生活密切相关的。以下的俗语、成语等反映了人类对自然界的一定认识，其中从物理学的角度分析不正确的选项是〔〕
A．“破镜难圆〞说明分子间存在斥力
B．“一个巴掌拍不响〞说明力的作用是相互的
C．“送人玫瑰，手留余香〞说明分子在不停地运动
D．“余音绕梁，三日不绝〞说明声音能反射形成回声
8.〔2021山西模拟〕以下现象，不能用分子动理论解释的是〔〕
D. 丝绸摩擦过的玻璃棒吸引纸屑
9．〔2021娄底模拟〕描述二十四节气的诗句中蕴含着丰富的物理知识，以下说法正确的选项是〔〕
A．立春：“大地阳和暖气生〞，大地内能的增加是太阳通过做功的方式实现的
B．清明：“清明时节雨纷纷〞，雨的形成是凝固现象
C．秋分：“金气秋分，风清露冷秋期半〞，露的形成是液化现象
D．霜降：“一朝秋暮露成霜〞，霜的形成需要吸热
10．〔2021贵阳模拟〕目前，全球的气候悄悄变暖，这是________效应不断加剧带来的后果；而城市的平均气温高于周围乡村，这种现象称为________效应。
11.〔2021广东模拟〕改变内能有不同的方式，图〔甲〕是在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花，当迅速压下活塞时，可看见筒内棉花燃烧起来。这是通过方式使玻璃筒内的空气增加，温度升高，到达棉花的燃点，使棉花燃烧。图〔乙〕是通过方式把试管里的水加热至沸腾。
12．〔2021荆门模拟〕病人发高烧时，可以用冰块辅助降温，这是通过〔选填“做功〞或“热传递〞〕来改变病人的内能。冰块从冰柜里取出来时，它的周围会出现“白雾〞，这是一种〔选填“液化〞或“汽化〞〕现象，这些“白雾〞在空中会〔选填“上升〞或“下沉〞〕。
13.〔2021云南模拟〕如图甲，在比拟“不同液体吸热本领大小〞的实验中，小华将两支相同的试管〔分别盛有初温相同的甲、乙两种液体〕放入同一个红外加热器中，两个温度传感器的探头局部与两试管内的液体接触良好，并通过数据采集线与计算机相连接。利用红外加热器对两试管内的液体加热，在其沸腾前，计算机上得到图乙所示的温度﹣时间图像。根据图像可知：
〔1〕红外加热器利用了红外线〔选填“传递信息“或“具有能量〞〕的特点工作；
〔2〕实验时，应使两试管中分别装有质量〔选填“相同〞或“不同〞〕的甲，乙两种液体；
〔3〕如果加热时间相同，甲液体吸收的热量〔选填“大于““等于〞或“小于〞〕乙液体吸收的热量；
〔4〕如果升高相同的温度，甲液体吸收的热量〔选填“大于〞“等于“或“小于〞〕乙液体吸收的热量，说明液体的比热容大；
〔5〕通过测量液体的质量并读取红外加热器释放的热量计算出液体的比热容〔选填“大于““等于〞或“小于“〕其真实值；
〔6〕如图丙是某一沿海城市和某一内陆城市年气温变化曲线，从图像可知曲线a表示的是〔选填“沿海〞或“内陆〞〕城市的年气温变化曲线〔c陆＜c水〕。
14．〔2021福州模拟〕如图①所示，是“比拟不同物质吸热的情况〞的实验装置。
〔1〕两个相同的烧杯中分别装有质量________的水和食用油。
〔2〕选用两个相同规格的电加热器加热，目的是使水和食用油在相等时间内________。〔3〕实验过程中温度计的玻璃泡不要碰到烧杯和________。
〔4〕图②中能合理反映该实验结果的图象是________〔选填“甲〞“乙〞或“丙〞〕。15.〔2021东莞模拟〕某同学在做“比拟不同物质吸热能力〞的实验时，使用相同的电加热器给水和食用油加热，他得到如下数据：
从表中数据，水和食用油的质量______选填“相同〞或“不相同〞，加热结束时，食用油的温度比水温度______选填“高〞或“低〞，油吸收热量______水吸收热量。填“大于〞“小于〞“等于〞在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，那么应对______加热更长时间。
在实验中该同学是根据______来判断吸收热量的多少，这种实验方法叫______。
实验说明，在相同条件下吸热的能力更强的是______选填“水〞或“食用油〞。16.〔2021上海模拟〕质量为5千克的水温度升高了20℃，求水吸收的热量Q吸。[c水×103
焦/〔千克•℃〕]
17．〔2021资阳模拟〕如表所示是某电热饮水机的铭牌数据，其电路原理图如下图．该电热饮水机有加热和保温两种工作状态(由机内温控开关S0自动控制)．问：
(1)当开关S闭合、S0断开时，电热饮水机的功率是多大？
(2)电阻R2的阻值是多少？
(3)假设电热饮水机正常工作时电热器加热的效率为80%，将一满热水箱的水从20 ℃加热至100 ℃需要多长时间？[c水×103 J/(kg·℃)，ρ水×103 kg/m3]
18.〔2021河南模拟〕某电饮水机的工作模式和相关参数如表。如下图的是该电饮水机的原理图，包括工作电路和控制电路两局部，通过电磁继电器自动控制电饮水机实现加热状态和保温状态的挡位变换。R0、R1为电热丝，其阻值不随温度而变化；R2为滑动变阻器，R为热敏电阻〔置于电饮水机内〕，其阻值随温度的升高而减小。红灯、绿灯是电饮水机工作时的指示灯，忽略指示灯对电路的影响。试问：
〔1〕当绿灯亮时，电饮水机处于状态，电磁铁的上端是极。
〔2〕电热丝R1的电阻是多大？
〔3〕电饮水机处于正常加热状态时，工作10.5min，将满水箱的水从20℃加热到80℃，那么该电饮水机的加热效率是多少？[c水×103J/〔kg•℃〕]
〔4〕工作时，假设要提高电饮水机的保温温度，应如何调节滑动变阻器R2的滑片？19.〔2021娄底模拟〕家用电饮水器有加热和保温两种工作状态〔由机内温控开关S0自动控制〕，从说明书上收集到如表数据及图所示的电路原理图。
〔1〕当温控开关S0断开时，电饮水器处于工作状态；
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