教职工大会制度模板
教职工大会是学校实行民主管理的基本形式,是教职工行使民主管理权利的机构。建立学校教职工大会工作制度,有利于学校工作的规范化,有利于保障教职员工参与学校的民主管理和民主监督。教职工大会制度既是加强和推进学校民主建设的需要,又是完善学管理体制改革的需要。
教职工大会制度具体包括以下几个方面:
一、调查研究制度。学校领导____对教职工大会涉及的有关问题,应进行广泛的专题调查和研究,并及时写出调研报告。
二、交流沟通制度。定期或不定期地采取多种形式,____教职工大会各小组组长与学校领导,就教职工普遍关心的问题,特别是学校的改革发展问题以及与教职工切身利益有关的问题,直接进行交流沟通,以达成共识。
教代会闭幕词三、立卷归档制度。教职工大会会议文件、会议资料等,按照文书档案管理规范立卷归档。
四、教职工大会评价制度。教职工大会的评价指标主要有下列内容:
1、学校领导对教职工大会工作的重视程度。即学校领导在思想认识上、制度建设上及物质条件上是否重视并支持教职工大会工作。
2、教职工大会四项职权的落实程度。这是教职工大会工作评价的重点内容。四项职权是指:对校长工作报告,学校发展、改
革等重大工作的审议建议权;对学校内与教职工切身利益密切相关的改革方案以及规章制度的审议通过权;对教职工的福利、物质利益等具体工作的审议决定权;对学校领导干部的评议监督权。
3、教职工大会工作经常化、制度化和规范化的实施程度。这是指教职工大会各项制度的建立和执行情况,教职工大会各项工作是否符合要求,会议期间是否充分民主,教职工大会在开会及闭会期间发挥作用的情况如何。
五、教职工大会的职权
1、听取校长的工作报告,审议学校的办学方针、发展规划和年度、学年计划、重大教改方案及财务预决算方案等。
2、审议通过校长提出的工作目标、岗位责任制方案。
3、审议决定与教职工有关的福利待遇等问题。
4、评议、监督学校领导干部。
兴村镇第一中心小学
教职工大会制度模板(二)
第一章
总则
第一条
为了落实《工会法》、《教育法》、《教师法》赋予教职工参与学校民主管理和民主监督的权利.提高参政意识,增强主人翁的责任感,学校建立教职工大会制度。为了加强教职工大会的制度化、规范化、程序化建设,充分调动教职工的积极性和创造性,实施校务公开。结合我校实际情况,特制定本实施细则,共十六条。
第二条
教职工大会是教职工行使民主权利、参与学校民主管理的基本形式,是学校管理体制的重要组成部分。
第三条
教职工大会在学校党总支的领导下开展工作,按照民主程序行使职权。教职工大会工作纳入学校年度工作计划。教职工大会的组织原则是民主集中制。
第四条
教职工大会以____和_______为指导,_____。正确处理国家、学校、教职工三者利益关系,维护教职工合法权益,紧紧围绕学校的中心任务开展工作,促进学校的改革与发展。
第二章
职权
第五条教职工大会在法律、法规规定的范围内行使下列职权:
1、审议建议权。听取、审议校长工作报告,讨论学校年度工作计划、发展规划、改革方案、教职工队伍建设等重大问题,并提出意见和建议。
2、审议通过权。讨论通过学校岗位责任制方案,教职工奖惩办法,以及其它与教职工有关的基本规章制度。由校长颁布实施。
3、审议决定权。讨论决定教职工住房分配及福利费管理使用的原则和办法,以及其它有关教职工的集体福利事项。
4、审议监督权。评议监督学校各级领导干部,对被评议干部可以进行表扬、批评,必要时可以建议上级机关予以嘉奖、晋升、或予以处分、免职。
第六条
校长要积极支持教代会的工作,认真对待教代会提出的意见和建议,负责执行和处理教代会作出的决议,认真处理代表的提案,尊重和支持教代会行使民主管理和民主监督的四项职权。
第七条
教代会要尊重和支持校长依法行使行政管理的各项职权,协助校长开展工作,教育全体教职工以主人翁的态度积极支持和投身学校的各项改革,自觉的遵守学校各项规章制度,努力完成学校的各项工作任务。
第三章
组织制度
第八条
召开教职工大会时,选举大会主席团主持会议。主席团成员应由学校各方面人员组成,其中包括党政工团主要领导干部、先进教师代表。
第九条
教职工大会每三年____届,定期开会,每学年至少召开两次。每次会议必须有三分之二以上代表出席方能召开,大会的选举和表决须有二分之一以上代表通过方为有效。
第十条
校工会在教代会大会闭幕期间行使教代会职权。
第十一条
学校工会委员会承担教代会机构的日常工作。在校党总支的领导下,会同有关部门做好下列工作:
1、做好大会的筹备工作和会务工作,组织选举教职工代表,征集和整理提案,提出大会方案和主席团人选建议____,经党总支批准后,召开大会。
2、大会闭幕期间,组织代表组及各专门工作委员会的活动,组织传达贯彻大会精神,督促检查大会决议及提案的落实。
3、大会闭幕期间,遇有重要问题,可召集组长会议按规定的程序,召集临时组长会议。
4、向组长和教职工进行宣传教育,保障他们的民主权利,接受他们的申诉。处理教职工大会交办的其它有关事项。
第四章
大会的召开
第十二条
教职工大会分三个阶段进行,即会议筹备阶段、正式会议阶段和会后督促贯彻落实阶段。教职工大会筹备阶段基本程序:
1、制定会议方案。会议方案由校工会负责起草,内容包括:会议的指导思想、主要议题、会议议程、会期、提案征集、主要文件、组织机构、活动安排、会议经费预算等。
2、成立会议筹备组。筹备组应由党政工团负责人组成,组长由党总支主要领导人担任,下设若干专门工作小组。
3、教代会换届时。拟定特邀代表,列席代表名额分配方案,选举办法等方案。组织选举代表、审查代表资格、公布代表____。
4、确定大会议题。议题应围绕学校的改革与发展,完善内部管理制度和职工生活福利等方面的重大问题来确定。
5、征集提案。征集提案是筹备阶段的一项重要的工作。a、提案内容。一是需要解决什么问题;二是为什么要解决这个问题;三是解决问题的可能性与效益;四是解决问题的方法;五是有关建议;六是提案人(包括附议人)。
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