通讯稿子
通讯稿子
【篇一：浅谈如何写好通讯类稿件】
浅谈如何写好通讯类稿件
“写通讯稿件难”是广大通讯员普遍反映的问题，起初我也不例外。后来，在《东方烟草报》多位编辑老师的热心指导下，经过自己几年来的不断探索和实践，我在撰写通讯类稿件方面取得了一定的成绩，并积累了一些经验。下面浅谈一下自己的几点体会。
体会之一：善于剪报，借鉴提高
剪报后，我充分利用这些活教材，一有时间就翻阅，认真学习，反复揣摩，并对好的标题、事例、句子，以及精彩的片段、开头、结尾等进行标注，有时还把自己的学习心得写在一旁，以不断借鉴提高。从事宣传报道工作以来，我先后从《人民日报》、《大众日报》、《东方烟草报》、《聊城日报》等报纸上剪贴了800余篇通讯类文章。这些文章都是我学习的好教材。
体会之二：善用“对比法”，在对比中“补短”
“对比法”包括三个方面：一是将自己已被报刊采用的稿件和文章底稿进行对比，看看编辑给自己的文章修改了哪些内容、为什么要这样修改，从而及时发现原稿的缺点，并鞭策自己日后加以改进。二是将自己未发表的稿件和报纸登载的同类题材的稿件进行对比，看看人家的稿件是怎样写的、他们的稿件好在哪里、自己的稿件差在哪里，从选材、立意、布局、谋篇等方面出自己的不足，并及时进行总结归纳。三是假设比较法。认真学习报刊上刊发的各种文章，假设自己是这篇文章的作者，如果自己写该怎样立意、布局、谋篇，从而出差距，及时改进。
体会之三：勤奋学习，努力掌握写作技巧
吃一堑，长一智。后来，我在写工作通讯时注重了以叙述事实为主，并精心挑选具体、典型、有说服力的事例。同时，对这些事例进行分析，层层深入，把问题说透，这样便提高了稿件的见报率。
由此可见，主动向编辑老师请教问题不仅能使一些本来被“毙”的稿子“起死回生”，而且能有效提高自己的写作水平。
体会之四：注意搜集素材，打牢宣传报道工作基础
搜集素材、积累资料是做好宣传报道工作的基础。起初，我对写通讯类稿件感到很头痛，经常发愁不到好
的写作素材。后来，通过学习，捕捉问题的能力提高以后，我逐渐改变了自己原先的看法。其实，有许多素材就在我们身边，只是我们没有发现而已。等到报刊刊登了一些有关其他单位的工作通讯后，我们才发现：有些工作我们单位早就已经开展了，怎么当时自己就没捕捉到这些有价值的新闻线索？然后就为错失了报道时机而自责、惋惜。从这里可以看出，只要我们做个有心人，天天留意，时时留心，许多新闻线索和素材就可以拿来写成通讯类稿件。
一天早上，我到卷烟配送中心送材料时，偶然发现送货员樊俊华在看笔记本上他自己绘的送货图。凭着职业敏感性，我立即上前向他问个究竟。原来，樊俊华负责的送货线路位于农村，道路大多是土路，坑坑洼洼的，很难走。尤其是遇到下雨天，送货车的车轮经常会陷进泥坑，给送货工作带来了极大不便。为了顺利完成送货任务，樊俊华开始留意观察每条道路的情况和周围的地形并记录下来，然后根据平时积累的这些资料绘成送货图。这样一来，哪条路好走，哪条路容易陷车，一看送货图就会一目了然。听了樊俊华的介绍后，我觉得这件事很有新闻价值，便以此写了一篇题为《樊俊华的送货图》的稿子，并很快在报纸上刊登了。
人们常说，三分写，七分采。的确，有时采访比写作更重要。采访不仅需要主动、热心，还需要对被采访者进行提示、引导，只有这样才能挖掘出有价值的新闻。今年2月下旬的一天，我碰到送货员王俊海后，问他最近工作中发生什么新鲜事没有。他说，还是老一套。听罢，我并没有放弃，而是引导他说：“平时为客户
服务时，遇到客户送吃的、喝的东西怎么办？”“婉言谢绝。”面对我的提问，王俊海不假思索地说。“好好想一想，有没有破例的？”我继续追问道。“我想起来了，有这种事情。”他立即说。随后，他向我讲述了这样一件事：一次，他和另一位送货员王亮利用送货间隙帮助残疾零售客户姜炳坤整理店面时，姜炳坤见他俩累得满头大汗，便从货架上拿起两瓶矿泉水，打开瓶盖后给他们递了过去。他俩见没法推辞了，只好接了过来，并坚持按标价付给姜炳坤4元钱，可姜炳坤说什么也不要。后来，他俩趁姜炳坤不注意把钱放在了柜台上，可立即就被姜炳坤发现了。于是，姜炳坤给妻子使了个眼，他的妻子心领神会地把这4元钱悄悄放进王俊海放在柜台上的外衣口袋里。王俊海回到单位后发现口袋里多了4元钱，马上意识到是姜炳坤和他妻子趁自己不注意时放进去的。随后，他把这件事情告诉了王亮。在下一次送货时，他们坚持把钱退给了姜炳坤。4元钱虽然不多，却演绎了一段客我之间的真情，是一个难得的新闻线索，于是我连夜
赶写了一篇题为《四元钱》的新闻故事，并发到《东方烟草报》编辑部。由于选材好、新闻点抓得准，稿子很快就见报了。
通过采访，我深刻体会到，其实平淡的工作中并不缺乏新闻题材，缺的是千方百计挖掘线索的精神，只要肯动脑筋、肯下功夫，就会挖掘出更多、更有新闻价值的线索。
总之，写好通讯类稿件要做到一个“勤”字，勤看、勤写、勤思考；注重一个“巧”字，巧写、巧练、巧运用；
达到一个“恒”字，持之以恒，坚持下去，这样才能取得较好的效果。
【篇二：怎样写好通讯稿】
通讯稿
教代会闭幕词 定义：
通讯，是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。
新闻报道实际上是一个很个性化和组织化的行为，个人可以有个人的特点，一个报纸可以有自己的原则。但是有一点不能放弃，就是任何格式都要以最快、最简洁、最能满足受众需要的格式去写，这是新闻报道的“真理”。
  基本特点：
真实性：通讯稿中所报道的时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果等内容都要属实。摆事实，用事实说话，这是新闻独特魅力所在，也是新闻事业不可代替的价值所在。初学新闻的大学生记者往往用自己的主
观评价和臆断代替大量的重要的新闻事实，使写出的新闻或空洞无物，或言不及义。
客观性：在通讯稿中不能出现第一、二人称，客观报道事件内容，不能掺杂太多的私人情感。
及时性：。“新闻”中的“新”很重要，意在我们在报道事件的时候要有及时性，要在第一时间内做出报道，让读者知道。
简要性：写通讯稿时不能像记流水账一样，拖沓冗杂，要提炼出主要内容，简明扼要，一针见血。
怎样写好一篇通讯稿:
标题：标题是文章的眼睛，一篇新闻稿若有一条新颖别致的标题，就能象磁石那样牢牢地吸引编辑和读者的注意力。因而，标题要提炼新闻事件的“精华”，把最吸引人的地方体现出来，同时要简洁。如果需要可以在主标题前加上引题，在其后加上副题。如果要写作比较长篇的调查性报道、深度报道，就要注意在文中按照事件叙述明晰的需要，适当加一些小的标题，以概括一个部分的内容，便于受众阅读。
  新闻报道主体主要分为3部分
  第一部分主要报道事件的时间，、地点、人物、活动名称、有的还可以写出活动背景或者还可以写出活动
目的
例：
4月9日下午，石油与天然气工程学院第二届教职工代表暨工会会员代表大会次会议在k522会议室隆重召开。本次会议由党总支马维嘉书记主持，学院党、政、工、团代表、教代会代表以及学院教职工共计87人参加，大会分三个阶段进行。
  2014年4月27日至28日，严欣平校长、原校长唐一科教授、干勤副校长及合作发展部和石油学院党政负责人等一行8人，走访了中石化河南油田，与油田党委书记唐大鹏、副局长陶光辉、副总地质师陈祥及油田相关职能部门负责人、校友进行了亲切会谈。双方还共同为河南油田、重庆科技学院“国家级大学生校外实践教育基地”以及重庆科技学院“研究生工作站”揭牌。
  通常我们在写人物的时候出席领导嘉宾等放在前面，参与人物按照职位从高到低的顺徐写出来。这一部分通常用一段来概括即可
第二部分也是通讯稿的主体内容，核心部分，主要报道了活动内容
  一、 可以按照活动时间先后顺序内容进行报道
例：
大会第一阶段，戚志林院长以《创新驱动、内涵发展，为建成高水平石油工程学院奠定坚实基础》为主题向大会作院长工作报告。报告就“办学水平不断提高，师资力量不断增强，科研工作成果丰硕，研究生教育扎实推进，育人质量不断提高”五个方面总结了学院在2013年里取得的各项成绩，系统深刻地分析了学院当前发展所面临的形势与挑战， 并以“1个中心，9个重点” 对2014年学院工作进行了总体部署。
党总支副书记、分工会主席方丰以《科学履职，服务大局展作为；凝聚合力，促进学院新发展》为主题作分工会工作报告。报告指出：2013年学院分工会在自身建设、民主管理、文体活动和关注民生等工作中取得了长足进步与良好成效，进一步有效增强了分工会会员在学院建设和建家工作中的凝聚力与向心力。报告还提出了2014年分工会各项工作的新思路与新举措，表示在新的一年分工会将会与时俱进、开拓创新，以新思路、高标准和严要求实现新的突破，力争将学院的各项工作和职工之家建设提高到一个新的水平。
戚志林院长以《广寻合作开财路，规范管理促发展》为题作学院财务工作报告，向大会公布了学院2013年的财务收支情况，并表示学院将进一步争取支持，扩大收入，加强管理，为学院各项建设和工作开展提供坚强的资金保障。此外，会议还对分工会女工委员的改选进行了投票。
大会第二阶段，教代会正式代表与列席代表分为三个小组对三个工作报告分别进行审议讨论。
大会第三阶段，各讨论组交流汇报了讨论结果，参会代表一致认为报告内容提纲挈领、思路清晰、全面深刻、目标明确，对推动院校改革与创新发展、创建和谐校园环境具有重要指导意义。此外，各小组经过经过充分交流与总结，就学院的平台建设、师资提升、福利待遇和绩效考核等提出了多方面、多层次的意见与建议。经全体与会代表表决，一致通过了三个工作报告。最后学院党总支马维嘉书记为本次教代会致闭幕词，她总结说，本次大会程序规、报告实、建议真，对本次教代会取得的成绩给予充分的肯定。同时她要求教代会在今后的工作中，要努力做到增强代表履职能力，积极参与民主管理，热心服务广大教师，为学院、学校的改革发展再创辉煌。
二、 提炼出主体，进行主要特报道
例：
在交流中，严欣平校长介绍了重庆科技学院的发展历程、办学成果和特优势，着重介绍了学校走应用型大学之路的改革思路，并对油田长期以来给予我校的大力支持，表示衷心感谢！希望通过此次走访进一步加强与油田的联系，促进校企合作的深入开展。石油学院戚志林院长从学院概况、人才培养、科学研究、服务社会等四个方面向与会领导做了详细介绍，并表达了与油田进一步加强合作的意愿。河南油田唐大鹏书记在讲话中，对严欣平校长一行到访表示热烈欢迎，对学校近年来取得的辉煌成绩表示祝贺！他说，学校发展目标
明确，思路清晰，具有干实事、干成事、干大事的魄力和风范。相信双方在今后的发展过程中，将建立起更加紧密的合作关系，实现互利双赢，共同发展。陈祥副总师在讲话中重点介绍了油田开发建设和校企合作等方面的情况。

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