教师高级职称述职报告
教师⾼级职称述职报告
教师⾼级职称述职报告范⽂六篇
  在当下这个社会中,接触并使⽤报告的⼈越来越多,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。⼀听到写报告马上头昏脑涨?以下是⼩编收集整理的教师⾼级职称述职报告6篇,欢迎⼤家借鉴与参考,希望对⼤家有所帮助。
教师⾼级职称述职报告篇1
【个⼈简介】
  【个⼈简介】
  做⼀名教师是我⼉时最朴实的梦想,做⼀名优秀的教师是我⼀⽣最执着的追求。受我舅公、舅舅、姨夫等⼈的影
响,1996年我毅然决然地报考了师范学校,并以优异的成绩被徽州师范学校录取。1999年师范毕业后,我回到了⽣我养我的农村,成为⼀名奋⽃在三尺讲台的⼩学教师,不知不觉间,⼗⼆年的时光悄然飞逝,虽然我渐渐褪去年少轻狂的不羁逐步⾛向成熟,但是始终没有改变的是我这颗热爱着教育事业和祖国未来的⼼。
  为了能让学⽣学到更多的知识,⼀直以来我坚持不断的创造⼀切可能的机会给⾃⼰充电加油。20xx年7⽉我取得了芜湖师范学院⼩学教育⼤专⽂凭,⽬前我正在⾃学报考安徽师范⼤学的汉语⾔⽂学教育(本科)专业。
【⼯作情况】
  【⼯作情况】
  20xx年3⽉取得⼩学⼀级教师资格⾄今的6年多时间⾥,我⼀直⼯作在最基层的村⼩,也⼀直承担着包括语⽂、数学在内的所有学科的教学,应该说积累了⼀定的教学经验,也形成了具有⼀定特⾊的教学风格,同时也取得了⼀定的教学成绩。现将担任⼩学⼀级教师以来的⼯作情况汇报如下:
  ⼀、树师德,铸师魂,做⼀名道德⾼尚的教师。
  何谓“师德”?准确地说应该是教师公德,是教师为了维护社会公共利益应该遵守的社会公共道德。
  1、教⼈求真。
  怎样教好书?我坚持课前、课中、课后三管齐下,使教育教学的效果持续不断的影响着学⽣。
  (1)以课前充分准备为基础,不但包括每节课前的备教材,备学⽣,备⽅法,⽽且更包括⽀持不断地对专业理论的学习和对他⼈教学经验的借鉴。
  (2)更为重要的是,在每个不可完全预设,不可重复的课堂上,教师需根据⾃⾝特点与善,学科内容与教学⽬标,学⽣的⼀般特征和现实表现以及鲜活的教育情景灵活地把握,⽽不必拘泥于课前准备⽅案的机械执⾏。
  (3)充分利⽤课后时间,教师及时总结反思每节课上师⽣互动的过程与结果,这是教师积累职业经验,求得专业发展的关键
  所在,也是教师职业道德发展不可或缺的基本路径。
  2、学做真⼈。
  (1)树⽴全⾯的育⼈意识。育什么样的学⽣?我认为不仅要注重学⽣思想品德的培养,更重要的是培养学⽣良好的情感与态度、科学的⼈⽣观与价值观。只有坚持这样的教育⽬的和价值取向,才能培养出多⽅⾯适应社会发展、促进社会发展的⼈。作为⼀个教师应有这样的育⼈意识。
  (2)实现最佳的育⼈效果。
  我认为要做到⼀这点,教师就要具备四种知识结构:⼀是本体性知识;⼆是条件性知识;三是实践知识;四是⽂化知识。
不断加强⾃⾝修养,提⾼⾃⾝的全⾯素质;钻研教育规律,科学实教;精通业务,传授透彻;联系实际,提⾼教研能⼒;灵活施教,善于启导;以⾝作则,为⼈师表等等。
【⼯作成绩】
  【⼯作成绩】
  1、教学成绩:
  (2)20xx-2006学年度五年级语⽂期末统考成绩全乡第⼀。
  (3)20xx-2007学年度五年级数学期末统考成绩全乡第⼆。
  (4)20xx-2007学年度三年级语⽂期末统考成绩全乡第⼆。
  2、论⽂获奖:
  (2)20xx年语⽂论⽂《如何在玩中锻炼学⽣》获县三等奖。
  (3)20xx年德育论⽂《把⼼交给学⽣》获县三等奖
  3、辅导学⽣:
  (2)20xx年辅导江琦君同学获县演讲⽐赛三等奖
  4、其他荣誉:
  (2)20xx年在黄⼭市教师素质能⼒考试中获得优秀等级。
  (3)20xx年被评为“祁红学校教学能⼿”。
  (4)20xx年被评为“县少先队优秀中队辅导员”。
  (5)20xx年被评为“祁红乡优秀共产党员”。
【⼯作展望】
  【⼯作展望】
英语教师述职报告
  在这些年⼯作的期间,通过⾃⼰的努⼒及领导与其他⽼师的扶携,我取得了⼀些成绩,但在此其中也有许多不⾜之处,所以,在以后的⼯作中,我将⼀如既往地将⾃⼰奉献给教育事业,踏踏实实地⼯作,为学⽣能够得到更好的教育,为学⽣的长⼤成才,在“基础教育”的这⽅沃⼟上,⽢为学⽣作坚实的基⽯。
教师⾼级职称述职报告篇2
尊敬的各位领导,同志们:
  ⼤家好!
  我是xxx。⾃1995年毕业以来,我⼀直担任英语教学⼯作,期间绝⼤多数时间都奋⽃在班主任的⼯作岗位上。作为⼀名教师,我深知教书育⼈的重要性和艰巨性,xx年如⼀⽇,我的⾝⼼紧紧地和我的学⽣们捆绑在⼀起,我爱我的学⽣,我热爱我的事业。尽管我的⾝体不是很好,也曾多次⽣病住院,但是这些都不会影响我的⼯作热情。
  在xx年的中考中,我所带的四年九班取得了⾮常优异的成绩。61⼈报考,省市重点43⼈,所占⽐例为70.49%;升学⼈数为53⼈,所占⽐例为86.89%。现在所带的四年⼗⼀班班风正,学风浓,英语成绩名列学年前茅。我有信⼼在明年的中考
中,11班会取得优异的成绩,向母校交上满意的答卷。此外,我也曾多次为学校承担困难,半路接班。我常说这样⼀句话:我就是##中⼀块⼉砖,哪⾥需要哪⾥搬。的确如此,只要领导信任我,⽆论到哪个岗位上,我都会尽⼼尽⼒,让领
导放⼼。  在教学⼯作中,我严格要求⾃⼰,⼀丝不苟,认真执教。俗话说:活到⽼,学到⽼。因此我从来不敢懈怠⾃满。课前认真备课,精⼼准备,⽣怕讲错⼀个知识点。课上⼒求精,准,细。课后认真批改作业,查缺补漏。⼀分耕耘⼀分收获,学⽣们的中考成绩最能证明⼀切。
下⾯是我在20xx到20xx五年期间的获奖情况:
  下⾯是我在
  (⼀)德育奖励
  (⼆)教学奖励
  (三)课题研究和论⽂获奖情况
  从20xx年到20xx年我参加了国家级,省级,以及南岗区的课题研究⼯作,并已经结题。同时多篇论⽂或国家,省,市,区各级奖励。
  今天我是本着参与和学习的态度太参评⾼教的,⽆论评上与否,在将来的⼯作中,我都会⼀如既往的努⼒⼯作,不辜负领导和同事们的⽀持和帮助,谢谢⼤家!
教师⾼级职称述职报告篇3
  我于20xx年毕业于丹阳师范⾳乐⼤专班,毕业后任教京⼝实验⼩学⾄今已有九个年头。20xx年,我被评为⼩学⼀级教师,⾄今已有五个年头。⾃从20xx年担任⾳乐教研组长⾄今也已有七个年头,我带领全体⾳乐教师认真做好学校的艺术⼯作。⾃20xx年开始我报名参加了南京师范⼤学的⼩学教育⾃学考试本科班,于20xx年取得了本科⽂凭。回顾过去的5年,主要⼯作总结如下:
⼀、倾⼼教育,为⼈师表
  ⼀、倾⼼教育,为⼈师表
  ⾝为教师,为⼈师表,我深深认识到“教书育⼈”、“⽂以载道”的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的政治⽬标,崇⾼的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育⽅针,认真贯彻教书育⼈的思想,具有⾼度的责任⼼,严谨的⼯作作风和良好的思想素养,热爱、关⼼全体学⽣,对学⽣的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学⽣树⽴正确的⼈⽣观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项⼯作,甚⾄还放弃节假⽇的休息,回校做好有关艺术⼯作;⽢于奉献,从不计较个⼈得失,绝对做到个⼈利益服从集体利益。在学⽣和教师⼼⽬中,具有较⾼的威信和较好的教师形象。
⼆、精⼼施教,形成特⾊
  ⼆、精⼼施教,形成特⾊
  教学是学校的中⼼任务,学校以教学为主,这是办好学校最基本的规律。在教学⽅⾯,能准确把握教学⼤纲和教材,制定合理的教学⽬标,把各种教学⽅法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作⽤,以学⽣为主体,⼒求教学由简到繁、由易到难、深⼊浅出、通俗易懂,本⼈⼗分注重提⾼教学技巧,讲究教学艺术,教学语⾔⽣动,学⽣学得轻松,⽼师教得⾃然。
  ⾸先认真备课。不但备学⽣⽽且备教材备教法,根据教材内容及学⽣的实际,做好教学设计,拟定采⽤的教学⽅法,并对教学过程的程序作详细的记录,认真写好教案。每堂课都在课前做好充分的准备,并根据教学内容制作有趣的教具,课后及时对该课作出总结,写好教后反思。
  其次增强上课技能,提⾼教学质量。⼒求让教师的讲解做到逻辑化,教师的语⾔做到精炼化,教师的表情做到⽣动化,教师的板书做到⽰范化。在课堂上特别注意调动学⽣的积极性,加强师⽣交流,让学⽣学得容易,学得轻松愉快。同时在每⼀堂课上都充分考虑每⼀个层次的学⽣学习需求和学习能⼒,让各个层次的学⽣都得到提⾼。
  然后虚⼼请教其他⽼师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他⽼师的意见,学习他们的⽅法,同时,多听⽼师的课,做到边听边讲,学习别⼈的优点,克服⾃⼰的不⾜,并常常邀请其他⽼师来听课,征求他们的意见,改进⼯作。
  最后⾃从20xx年担任⾳乐教研组长以来,我⼀直都认认真真的做好本职⼯作,组织教师进⾏每周⼀次的集备学习。每当学校有各级⽐赛任务时我就带领⾳乐教师冲在前⾯,专挑最苦最累的活⼲,把学校的荣辱看成是⾃⼰的。我还承担了⼀
个市级⽴项课题;⾳乐课堂教学中培养学⽣综合⾳乐能⼒的研究,做好课题的研究⼯作。
三、潜⼼钻研,完善⾃我
  三、潜⼼钻研,完善⾃我
  从教9年,在较好地完成教学⼯作的同时,我还善于进⾏教学研究,积累教学经验,不断锤炼⾃⼰的教学基本功。
  四、精⼼哺育,培养新⼈
四、精⼼哺育,培养新⼈
  在教师帮带和学⽣辅导⽅⾯,我特别注重以下两⽅⾯⼯作:⼀是精⼼组织、辅导学⽣参舞蹈兴趣班的学习,成绩突出。多个舞蹈参加了市区的⽂艺汇演,并获⼀⼆等奖的好成绩。⼆就是先后和张蕾、费艳芳两位教师结为师徒,指导帮助她们成长,她们现在已都是学校的⾻⼲教师了,能够得⼼应⼿的胜任学校的教学⼯作,并取得了很多成绩。
  成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永⽆⽌境,我将在今后的⼯作中虚⼼学习,勇于创新,再创佳绩。
教师⾼级职称述职报告篇4
  我从1994年⼯作⾄今,已有18个年头。回顾这18年的⼯作,我始终能勤勤恳恳、兢兢业业,⽆论是班主任⼯作,还是
连续6年的毕业班教学,特别是三年的跨年级教学,我都能全⾝⼼地投⼊⼯作,并取得⼀定的成绩。我是20xx年8⽉被评为中学⼀级教师,下⾯就把任现职以来的⼯作情况作以总结。
  ⾸先,思想品德⽅⾯,我热爱⾃⼰的事业,爱岗敬业,具有良好的职业道德,在⼯作中能全⼼、全情投⼊。我始终告诉⾃⼰:⽤关爱去打动学⽣,⽤执着去感染学⽣。同时,我能和同事团结合作,师⽣关系融洽,尽⼼尽⼒完成本职⼯作。
  其次,教育教学⽅⾯,经过18年的磨砺,使我具备坚实的教学功底和较强的教学能⼒。我每年都⾄少满⼯作量,连续三年跨年级教学,当组内⽼师⽣病时,我能在领导的安排下顶上,三个⽉肩负三个班的`教学任务。连续6年的初三教学,使我得到锻炼和成长,使我对整个三年的教学有了全⾯、系统的把握,⾃⼰的专业⽔平有了很⼤提⾼,所教班级的教学成绩都较起点有很⼤进步,其中,20xx、20xx的两年中考,所教班级在中考中取得优异成绩,20xx年所教学⽣陈曦获得118分的好成绩。
同时,我始终坚信课堂教学是主阵地,20xx年在校教师基本功竞赛中获⼀等奖,⽆论组内⽰范课还是对外交流课都能获得同⾏的肯定和好评。
  班主任⼯作中,我有激情,讲⽅法,所带班级班风正,学习氛围浓厚,形成积极、乐观、向上的班级⽂化,得到所有任课⽼师的肯定和认可,经常被⽼师选为开课班级。我始终坚持:⾝教重于⾔教,以⾃⼰的⾔⾏、⼈格引领学⽣;爱的⼒量是⽆穷的,让学⽣在被关爱和理解中成长。历年,所带班级次次获得流动红旗,模范班级的称号。两次被评为教育局优秀嘉
奖,20xx学年被评为z市优秀少先队辅导员。
  指导青年教师⼯作,现后指导了z等多位教师,其中苏洪⽼师能很快适应初中教学⼯作,并取得很⼤进步,z⽼师能很快进⼊班主任的⾓⾊,为今后的班主任⼯作积累了经验,z⽼师获得校教师基本功竞赛⼀等奖,教育局考核优秀。
  教科研⼯作,在教育教学改⾰的背景下,我积极学习先进的教育教学理念。参加了省级课题《信息技术与初中数学课程整合》,于20xx年结题。作为课题组主要成员,我积极撰写论⽂、案例、开课。我有三篇论⽂发表在省级刊物,同时经常撰写教育教学案例。去年成为校青年教师基本功竞赛评委,期中考试试卷命题组成员。
  已取得的荣誉,使我振奋,同时也激励我继续前⾏。在今后的⼯作中我将⼀如既往地全⼼投⼊、乐于奉献、完善⾃⼰,通过努⼒取得更好的成绩。
教师⾼级职称述职报告篇5
  本⼈于20xx年毕业,20xx年8⽉⾄20xx年6⽉在中学⼀直担任英语教学及班主任⼯作。在此期间,我参加了本科函授班的学习,并与20xx年1⽉取得英语专业本科学历。20xx年8⽉,我取得了“中学⼆级”的职称称号。20xx年8⽉,我调xx经济开发区中⼼⼩学⼯作,先后任教四、五年级。现已符合⼩学英语⾼级教师职称的申报条件,下⾯就我任现职以来的⼯作述职如下:
⼀、政治思想⽅⾯:
  ⼀、政治思想⽅⾯
  加强师德修养,为⼈师表。作为⼀名年轻的党员教师,我全⾯贯彻党的教育⽅针,忠诚党的教育事业,模范履⾏教师职责,具有良好的职业道德。教育教学指导思想明确,安教乐教,有事业⼼和责任感。服从学校⼯作安排,对⼯作精益求精。遵纪守法,为⼈师表,乐于助⼈,团结协作,⽂明礼貌。在⼯作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时任劳任怨、对⼈真诚、热爱学⽣、⼈际关系和谐融洽,处处以⼀名优秀⼈民教师的要求来规范⾃⼰的⾔⾏,毫不松懈地培养⾃⼰的综合素质和能⼒。
⼆、教育教学⽅⾯:
  ⼆、教育教学⽅⾯
  本⼈先后担任四、五年级英语教学⼯作。⾯对从中学教学到⼩学教学⽅⽅⾯⾯的转变,我在教育教学⼯作中遇到了不少困难。我困惑过,迷惘过,失望过,但在学校领导和其他⽼师耐⼼的帮助指导和⿎励下,我开始渐渐适应了现在的⽣活和⼯作。我虚⼼地向有经验的教师及同⾏讨教经验,询问每节课的重难点以及如何把握这些重难点,甚⾄还有怎样处理课堂上关于学⽣纪律的⼀些情况,以及如何在课后让学⽣及时上交课作、如何让学⽣每天认真的完成家作等等等等。通过两年的锻炼,我开始在学校上公开课和展⽰课。在全体英语同仁的帮助下,我顺利地完成了任务。在20xx年xx市“新秀杯”赛课中获得⼆等奖。20xx 年10⽉,我参加了全国在职研究⽣的考试,取得了优秀的成绩,现已成为河南师范⼤学英语专业的⼀名在职研究⽣。在平时的教育教学中,我认真钻研教学⼤纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把现代教学⼿段
灵活运⽤于课堂教学中,努⼒培养学⽣的合作交流、⾃主探究、勇于创新的等能⼒。另外,我在搞好教学⼯作的同时,还很注重教学经验的积累,有了⼼得体会就及时记下来与同事交流,受益匪浅。
三、⼯作业绩⽅⾯:
  三、⼯作业绩⽅⾯
  20xx.1xx市“庆三⼋”书法⽐赛三等奖
  20xx.1xx市中⼩学教师多媒体课件制作三等奖
  20xx.12被评为xx市“⽂明市民”
  20xx.1被评为“校级先进⼯作者”
  20xx.1xx市中⼩学教师多媒体课件制作三等奖
  20xx.1xx市初中英语教师基本功竞赛⼀等奖
  20xx.1校级教学⽐赛⼀等奖
  20xx.6被评为“校级优秀班主任”
  20xx.1被评为“校级先进⼯作者”
  20xx.9xx市现代教育技术论⽂⽐赛三等奖
  20xx.6教师个⼈博客⽐赛三等奖
  20xx.10江苏省“蓝天杯”教师论⽂⽐赛三等奖
  20xx.11xx市⼩学英语教师“新秀杯”赛课⼆等奖
  同时,在指导学⽣参加江苏省“⼩学英语听⼒与阅读能⼒测试竞赛”中有多名学⽣获⼀、⼆、三等奖;在“时代英语杯少⼉英语风采⼤赛”中有数名学⽣获⼀、⼆等奖。
  在今后的教育教学⼯作中,我将更严格要求⾃⼰,努⼒⼯作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献⾃⼰的⼒量。
  述职⼈:XXX
  XXXX年XX⽉XX⽇
教师⾼级职称述职报告篇6
  本⼈张晶莹,1974年10⽉出⽣,1997年7⽉毕业于哈师⼤物理系物理教育专业,毕业即分配到省实验中学(原哈铁⼀中)任教。现任省实验中学物理教师,同时担任⾼⼀⼗六班班主任。在这⼗年来的⼯作当中,送⾛了三届⾼三毕业班,所带班级在⾼考中均取得了优异成绩,教学⽅⾯,深⼊领会课改精神,因材施教,注重学⽣⾃⾝能⼒的培养,不断学习新的教学理论与思想,结合实际情况,在本学科教学中形成了有⾃⼰特⾊和风格的教学⽅式和⽅法,构建了新的教学模式;⾃⾝素质的提⾼⽅⾯,⽴⾜本职⼯作,刻苦钻研业务,注重对新知识的汲取,现就读于东北师范⼤学教育学硕⼠研究⽣班,通过学习与钻研,使⾃⾝的教学理论⽔平与能⼒有了很⼤的提⾼,具有很⾼的驾驭教材、教学课程标准和学⽣的能⼒。现将这些年⼯作中取得的⼀些成绩总结如下:
  ⼀、论⽂及著作
  1、20xx年6⽉《谈电压表应⽤的创新》在中华教育教学优秀论⽂评奖活动中获⼀等优秀论⽂独著并发表在中华教育书库系列丛书《⼆⼗⼀世纪教育⽂献》第⼋卷中

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