骨干教师自述报告(通用10篇)
骨干教师自述报告
骨干教师自述报告(通用10篇)
在日常生活和工作中,报告的用途越来越大,报告包含标题、正文、结尾等。你知道怎样写报告才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的骨干教师自述报告(通用10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
骨干教师自述报告1
今年我荣幸的被评为“县级骨干教师”,我知道,作为一名骨干教师,既要有献身教育事业的坚定信念,有强烈的责任感,事业心,还要向更高的目标追求。体育教师的工作、生活比较清苦,工作量大,但是干事业之图安逸,讲价钱不是教育工作者应有的品质,新一代人能否健康成长,国家能否兴旺发达,教育和体育发达程度是决定因素,体育教师做着这桩大事业,如果只把眼光盯在那些能赚大钱的行业上,见异思迁是不能把工作做好的。做一名合格的体育教师,首先应把“忠诚党的教育事业”做为立业之本。
体育教师工作辛苦、任务繁重,这是有目共睹、众所周知的。由于体育工作自身特点,决定了体育教师的工作时间往往超越社会规定的工作日界限。如夏顶烈日、冬冒严寒,上课;组织早操;课间操;组织各种体育竞赛;指导课外体育活动和课余训练;进行达标测验和统计核实工作;维修体育场地器材等,要做好上述各
项工作就得“勤”字当头,从勤中挤出时间,赢得知识、干出成绩。
一学期来我认真学习理论知识,积极参加各项政治学习、政治活动,不断充实自己,跟上形势,自觉遵守各项法规、政策,拥护中国共产党的领导,并时时刻刻以一名骨干教师的标准严格要求自己。
为了提高业务水平和素质修养,我虚心向有经验的教师和优秀教师学习,我认真备课、用心钻研教材,努力创新,在学习他人优点的同时,力求在体育教学中体现自己的特。因为体育锻炼枯燥,有部分学生厌倦体育锻炼,为此我认真调研了解学生,为学生学习体育创设良好的情境,使学生喜欢我、并喜欢上我的体育课。通过运用各种教具及现代教学手段等方法激发学生学习体育技能、技巧的浓厚兴趣。有时我还编一些小游戏贯穿课中增强了学生的学习兴趣,使学生在愉快的课堂气氛、融洽的师生关系中轻松地学习知识,掌握技能。
本学期的特课间操评优,我认真抓质量,根据本校特点我进行武术操教学。在全县的特课间操评比中,我组织的特课间操获得了全县第二名的好成绩。
本学期我与同组两位体育教师通力合作很好的完成了本学年的体育工作,我们开展组织了学校特课间操比赛和阳光体育冬季长跑比赛。工作很繁琐,但是看到学生们兴趣盎然的参加比赛,锻炼了身体增进了友谊,我们感觉到再辛苦也是值得的。
为了迎接镇和县冬季长跑比赛,检验体育教学成绩,经过较长时间的苦干圆满完成了任务,受到学校领导的好评,对我校体育工作做了充分肯定,成绩的取得是和领导、老师的支持分不开的。
英语教师述职报告这期间我校进行了第三次学生体质健康测试,本次测试我校有了一定的经验,测试前通过校长、主管领导、以及体育教师、班主任开会,分工确定具体工作。短短一个多月时间随着这项工作的不断开展和深入,我们深刻地体会到用《学生体质健康标准》取代原《国家体育锻炼标准》的内容,不是就变个名称,换几个测试项目的问题,而是极大地改善了学生、家长、教师乃至全社会对健康概念的重新认识,能促进学校体育教学的改革,能激励学生上好体育课的主动性和参与体育锻炼的积极性,有利于学校体育工作的全面落实。正是基于这样的认识我们重新调整学校体育工作思路,以实施《学生体质健康标准》为契机,以评价标准为手段,全面促进学校体育工作。
作为德育处副主任,我除了协助主任和德育副校长以抓学生管理,协助做好各项常规工作,包括班主任培训、文明班级考核、各种主题活动的开展以及法制教育、行规教育等。除此以外我还担任毕业班的班主任工作,要想干好毕业班的班主任工作就要付出比其他文化老师更多的努力,努力使学生树立良好的人生观和价值观,为明年中考打下基础。
工作总结。我深知成绩的取得离不开领导和老师们对我的支持与帮助,我将努力改正身上的不足,在一点一
滴中以高标准严格要求自己,处处以身作则,持之以恒的追求、进取,贡献我的力量。
骨干教师自述报告2
作为幼儿园的一名骨干教师,就是园里的中流砥柱,要时刻想领导之所想,急领导之所急,做好自己的本职工作外,还要带动其他的老师也优秀起来,影响她们,鼓励她们。起到模范带头作用,尤其我还是阳光幼儿园的团支部书记,更要事事走在人先,不断充实完善自己的同时,把自己的教学经验毫无保留的传授给年轻的教师,让她们尽快的成长起来。
20XX年的我园的工作思路,就包括“四重视、四提高”具体说就是:
1、重视常规管理、提高办园质量;
2、重视队伍建设、提高综合素质;
3、重视载体创新提高办园特;
4、重视家园合作、提高育幼和谐。
首先三月份,我带领年轻教师把园里的舞蹈室,电子琴室打扫一新,给幼儿一个清新,舒适的学习,娱乐环境。并认真的准备了园里的主题公开课,我认真的备课,准备教具,幼儿的学具,以及律动舞曲,讲课时亲切,大方连贯流畅,得到了园领导和教师的一致好评,被评为一等奖,可我却认为一个人优秀并不是本事,要带动其他教师也优秀起来于是。
我领着大班组教师连续进班听课。为年青教师指点课。其中大二班李荣老师她毕业于专业学校,上课时语气亲切,声音柔和。课程活动连贯紧密。就是幼儿在上课时常出现打闹现象,课堂纪律散漫。看到这一现象,我及时的告诉,做为幼儿教师要亲切,但也要松严有度。用几句固定的话约束幼儿的行为。
顾美玲老师毕业于英语专业,上课时大方自信是她的优点。并时常用英语连穿课堂之中,值得借鉴,就是声音语调太高,应再亲切和谐一些。
张晶老师毕业于美术专业,上课时应发挥她的美术专长。在教学过程中应边讲述边画简笔画。这样既激发幼儿的学习兴趣,又使她更佳有自信,提高她的上课能力。年轻教师都获益良多。
今后,我还会继续带领老师进班听课,为年青教师提供借鉴的机会。使他们在教学方面有所得,更上一层楼,使我们阳光园的整体教学水平更上一个台阶。
五月份我代表图们市保密局参加了全州保密系统演讲赛,图们市保密局的领导非常重视本次活动,由教育局史局长亲自写稿,王园长及史局长亲自指点我讲演技巧,使我受益良多,并取得了全州第二名的成绩。
六月份我又一次接到了演讲任务,这次是代表阳光幼儿园参加全市教育系统践行科学发展观师德演讲赛,参赛的都是教师,水平高,强手如林,而且分预赛和决赛。园领导给我下的任务是必须拿名次,我把两岁的女儿送到了婆婆家,全身心的准备了10天,预赛过了,决赛时我就像是一名士兵一样,光荣而英勇的完成了任务,第一名的光环照在了我身上,看着红红的证书,我的眼睛红了,因为这上面不仅有我对演讲的热爱,付出的艰辛,还有太多人对我的期待和鼓励,其中包括王园长不厌其烦的指导,我的对班53岁的姜老师,每次我出去比赛她都要一个人干两个人的活,岁数那么大了,非常的不容易,所以我的成绩也有姜老师的一半,人要学会感恩。真心的谢谢所有关心我帮助过我的人。谢谢,没有你们给我创造的机会,也不会有我一次次站在领奖台上的光荣瞬间。
七月、八月我主要是参加了园里组织的州舞蹈比赛,利用假期时间,所有老师都任劳任怨,按时跳舞,我则负责指导老师的动作,尤其是有几个从来也没跳过舞的老师,在我的细心教导下,老师们有了一定的进步。
九月份,新的学期开学了,园领导让老师把粉刷一新的二楼墙壁,用废旧物品装饰四个精品画,我用了一周时间,仔细认真的构思,收集废旧物品,做出来了四副作品,被评为了全园第二名。十月份,我又光荣的接
到了市团委下达的任务,做导游,为日光山华严寺开光大典时来的领导做介绍,由于时间紧,任务重,我只有4天时间被搞,每天到12点才睡觉,终于功夫不负有心人,我的讲解,得到了市里领导的认可,被安排在一号省、州领导的车上做向导,主持那天我声情并茂的讲解得到了领导们的一致好评,还询问我是那个旅行社的导游,看到自己被认可,心里很高兴。
在接下来的日子里,我还会一如既往的认真工作,专研业务,自己提高的同时,指导其他教师一同提高,做一个合格的骨干教师,团支部书记,青年教师的带头人,微笑工作每一天,成为新世纪的新的学习型教师。
骨干教师自述报告3
参加教育工作转眼间已经二十个年头,从一名默默无闻的小教师成为这天的一名教学老手,期间的酸甜苦涩只有自己清楚,我总时刻谨记自己的本分,明确自己的身份,持续教师的本。为了更好的鞭策自己,提高自己,我从以下方应对自己的工作予以总结:

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