英语教师岗位职责范文(3篇)
英语教师岗位职责范文
英语教师的岗位职责标准主要包括以下几点：
1. 教授英语课程：负责教授英语课程，包括听、说、读、写、翻译等方面的教学内容。根据学生的年龄、水平和学习目标制定教学计划，并根据教学进度及时调整教学内容和方法。
2. 准备教学材料：为了保证课堂教学的有效性，英语教师需要提前准备教学材料，包括教科书、练习题、课件等。教师还应该根据学生的特点和学习需求，进行个性化教学的准备工作。
3. 设计教学活动：英语教师需要设计各种教学活动，以激发学生的学习兴趣，提高学习效果。这些活动可以包括小组讨论、角扮演、游戏和实地考察等形式，帮助学生在实践中掌握英语知识和技能。
4. 评估学生表现：英语教师需要对学生的学习表现进行评估，包括课堂表现、作业完成情况和考试成绩等。教师要及时反馈学生的学习情况，帮助他们发现问题并加以改进。
5. 与家长沟通：英语教师需要与学生的家长进行有效的沟通，了解学生的学习情况和困难，以及家长的期望和建议。教师还需要及时向家长提供学生的学习进展和评估成绩。
英语教师述职报告
6. 参加教研活动：作为教师，持续的专业发展是必要的。英语教师应该参加教研活动，包括学科组会议、研讨会和教学培训等。通过与同行的交流和分享，不断提高自己的教学水平和教育教学能力。
7. 保持良好的职业道德和榜样作用：作为英语教师，要保持良好的职业道德，尊重学生，尊重他们的个性差异，同时要求学生遵守学校的纪律和规定。教师还应该以身作则，成为学生的榜样，引导他们形成正确的学习态度和价值观。
以上是英语教师的一般岗位职责标准，具体要求可以根据不同学校和教育机构的需要进行调整。
英语教师岗位职责范文（2）
英语教师在主管教学领导、教研组长的领导下，做好本科教学工作。
(1)认真钻研英语课程标准、教材，做好教学计划，认真按《教学常规管理条例》要求办事，期末写好教学工作总结。
(2)写好每一节教案(具体详见教案书写要求)，上好每一节课。在个人备课基础上，每周参加教研组集体备课一次。上课要做到，课前熟悉教案，做好准备;课堂体现“以学生为主体，以教师为主导，以训练为主线”的原则;课后坚持进行教学反思。
(3)要树立全面质量观念，既传授知识，又渗透思想;既注重基础，又注意培养能力;既要学习理论，又要重视实践;既要改进教法，又要指导学法。
(4)要热爱学生、关心学生、尊重学生，经常了解学生、研究学生，掌握学生的知识基础、智能程度、思想状况及学校、家庭、社会对学生的影响，不断探索和总结全面提高学习质量的规律。
(5)对学生的教导，既管课内，又管课外;既管校内，又管校外;既抓学困生的个别辅导，又重视优生的培养提高;既要有面向全体的统一要求，又要有针对个性差异的因材施教，以发展学生的个性和特长。
(6)教师不但课堂上认真使用教学磁带，而且对学生用的磁带的使用情况，及时督促检查。
(7)作业要精选，每天分层次留____次作业(含听力)，分量要适当，注意减轻学生过重负担，批改作业要认真，每周全批全改____次或____次，有鼓励性评语。
(8)本组教师除了要模范完成常规教育教学任务外，积极参加课改、科研和教研活动，经常听课，定期上公开课、汇报课或观摩课，有计划、有目的地开展教改实验，不断探索和总结经验。期末要撰写实验报告和教学论文。
(9)积极学习文化、业务知识，练好教学基本功，掌握现代教育技术手段，刻苦钻研业务，努力提高自身业务素质和工作能力。
(10)积极组织学生的第二课堂课外活动(学唱英语歌曲、讲故事、演讲、朗诵、英语晚会等)，培养他们的兴趣和能力，加强课外阅读，了解英语语言的文化习俗，培养学生的审美艺术，高雅情操和人文情怀。发展学生的语言交际、思维、创新能力。
(11)竞赛培优补差等教学活动要根据学校安排，有计划、有目的、有重点的进行，力戒活动随意化。
(12)主动协助班主任做好学生的德育工作。注意与学生进行沟通和交流，做好学生的心理医生。
(13)做好教学成绩考核工作，认真完成监考、评卷、质量分析和讲评总结等工作。
(14)在组长的带领下，制定语音室管理制度，并认真遵守执行。
(15)教学活动要遵从教务处，教研组统一安排。如果需要课外辅导资料必须统一由教研组向教导处申请，学校同意后方可使用，不得私订资料。积极参加学校和英语教研组的政治、业务学习和各项活动。
(16)积极参与学校校本培训工作，在集中培训中要认真听讲，做好记录，做好内化并指导于课堂教学实践;在
自我学习方面，要按照学校的要求每周进行一次网上培训，主动借阅教学资料，以此更新教学观念。学期末要上交不少于5000字的自学笔记。
(17)努力保持组内环境整洁，物品摆放整齐，创建浓郁的英语文化氛围和人文环境;全组团结互助，互敬互爱，形成良好的学习风气和乐观进取的精神风貌。
(18)对工作要做到高标准严要求，以发展的眼光看待教师这一职业。教师要利用课余时间不断学习教育教学理论，坚持进行英语自修学习，注意不断提高自己的专业水平和理论修养，并注意理论与实践相结合。
(19)积极参加教育科研活动，主动承担教育科研实验课题。
(20)学期初切合实际制定课题实验方案和计划，完善科研过程性材料，学期末实事求是地完成科研阶段性总结。
(21)各项科研材料按学校教科研室的要求积极上交。
(22)注意科研成果的积累，每学年度要有一篇高质量的科研学术论文发表。
(23)在课堂教学中渗透科研课题实验，接受学校教科研室的指导。
(24)教师个人的科研工作情况表现将与教师学年度考核相挂钩。
英语教师岗位职责范文（3）
一、教学工作方面
1. 负责制定英语教学计划，根据学校教学大纲和学生水平，合理安排课程内容和进度。
2. 使用多种教学方法和教材，帮助学生掌握英语听、说、读、写的基本技能。
3. 设计和组织各种教学活动，如英语角、讨论班等，为学生提供更多实践和口语交流的机会。
4. 定期组织测试和考试，及时评估学生的学习情况，针对性地进行教学调整和辅导。
5. 鼓励学生参加英语竞赛和活动，提高他们的学习动力和兴趣。
二、教学管理方面
1. 组织并参与年级、班级的教研活动，与其他教师共同研究教学内容和教育方法，提高教学质量。
2. 管理教学资料和教学设备，确保教学资源的充足和有效利用。
3. 及时记录和整理学生的课堂表现和学习情况，与家长进行沟通，共同关注学生的学习进展。

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