教师岗前培训心得精选5篇新教师岗前培训总结
。
老师岗前培训心得1
我有幸参与了这次河南省中学校老师远程培训项目。在我参与过的培训中,只有这次给我的感受最深,这次的培训组织新奇,有专家的引领,自学的支持,体的才智,丰富的案例,媒体的整合,多样的评价,更难得珍贵的是有着优秀的团队。通过本次培训学习,我认为有以下几方面的收获。
首先在这次远程培训学习中我对自己的职业有了正确的认知,不管老师的社会地位、经济地位如何,应当以老师这一职业为荣,我自身也感受到了一种深深的职业幸福感。而学习专家、名师的训练教学相关策略后,我专心去领悟训练理论观点,吸取精华,能主动主动思索,真心探讨。这次的学习培训,对于我来说,是值得珍惜的充电机会,面对当前如何实施素养训练,如何进一步提高训练教学水平和教研力量,是摆在我们每个老师面前的最现实问题;这次老师远程培训也给我们供应了再学习再提高的机会,让我们能聚集在一起,相互相互沟通、共同学习、取长补短、共同体高。
其次细心钻研、打造化学高效课堂。课堂教学是老师战斗的阵地,课堂教学教学的生命线。老师只有深入
到钻研教材,从备教材、备同学、备教学方法、细心设计课堂教学。仔细上课,努力营造课堂氛围,努力使课堂布满活力,让同学在老师设计的环节引导下,调动他们的主动性、主动性,培育同学的想象力、缔造力,进展他们思维,精彩完成教学任务,提升同学力量。高效课堂的实现,还必需仔细辅导同学才能取得良好的教学效果。
第三提高了教学技能。课堂教学始终是我们教学最重要的部分,所以教学技能的提高势在必行. 听了专家的讲座我深深体会到这一点。为了提高专业水平,我们必需在课外大量地读书,仔细思索;为了改善教学技能,我们必需在备课时认真推敲,精益求精;为了在课堂上达到师生互动的效果,我们在课外就应当花更多的时间和同学相互沟通,放下架子和同学真正成为伴侣。专业学问是根基,必需扎实牢靠,并不断更新;教学技能是手段,必需生动活泼,直观形象;师生互动是平台,必需师生双方融洽和谐,学习期间拜读了各位优秀老师的文章,进行相互沟通。我的业务水平有了很大的提高,出了自己的不足和差距。让差距和不足成为自己的动力,不断反思,不断讨论,促进自己成长。以适应社会进展的需要,适应训练改革的步伐。
在今后的教学中,我要扬长避短,吸取专家们的精华。将这次学习的新理念落实到课堂教学中 在实践中获得成长。
老师岗前培训心得2
为期一周的新任老师跟岗培训即将落下帷幕。在__中学的这几天内,无论在生活上、工作上、学习上都得到黄进生导师和同事们的.周密照看,每一天都过得很开心充实,颇有收获。
这次培训,让我感受最深的就是__中学在新课改上做出的努力。虽说新课程实施已经有好几年了,“更新教学理念”“注意以同学为本”更是训练者时常挂在嘴边的口号。然而许多老师仍旧固守老师本位的观念,教学的内容、方法等都是由老师预设好的,许多人还偏爱“满堂灌”的方式。但事实上训练的过程应当是认知的过程、学习的过程,同学的学问是学会的不是教会的。老师假如只立足于自己的教的过程,关注的就是自己的讲授,不管或少管同学的学情。同学不是等待填塞的机器,他们需要什么,想学什么,应当由他们说了算。所以自己亟待转变的就是观念,要大胆放心地把学习的主动权还给同学,把学习的时间还给他们,树立“先学后教、以学定教”的生本理念。
但是,__中学在教学改革这方面有着大胆的尝试,尤其是以高一班级的改革力度最大,在教学模式上,选择实行了“学案制导学”的教学方法。详细来说,就是新课前会将科组细心设计的导学学案发给同学们,让同学们充分预习。上课的时候也是以同学自主展现为主,老师只是作为一个引导者,在必要时候进行点评讲解,充分发挥同学的主观能动性。从我们这几天的观摩学习来看,这样的课堂教学模式一来极高的调动了课堂气氛,全部的同学都勇于乐于展现自己。二来大大提高了教学效率,老师可以将时间放在难学难懂的学问点上而不是铺张在一些极易理解的基础概念上。
并且,__中学的“学案制导学”教学很好的调动了同学学习的主动这一点。课下同学通过学案预习所学学问并总结归纳出不懂的地方。课上同学先展现学案并通过组内争论解决一些问题。当有些问题实在是超出全部同学的力量范围内时,老师才进行点评指引。这样充分发挥了同学学习的主动性,并且减轻了老师的课堂教学负担。使得一节40分钟的课堂在高效有序中进行。
版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198,我们将在24小时内删除。
发表评论