新老师培训心得体会2000字（10篇）
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新老师培训心得体会 篇1
“老师”一个平凡而又宏大的职业，在经过了开学前的一次新老师培训之后我最终踏上讲台成为了一名老师。那时的兴奋难以言表由于最终可以站在讲台上去实现自己的人生价值，把自己所学的学问传授给同学。转瞬间三个月过去了，我也渐渐体会到了作为一名老师的酸甜苦辣。
这次组织的新老师培训，对我们都格外有意义，由于我们工作过了就能有切身的体会。短短的五天培训格外短暂贵重，内容涉及很多：有新时期师德行为规范培训，教科研、班主任工作、少先队工作专题讲座，还有安吉县有效课堂规范年综述及同学心理辅导与家庭教育的讲座。
在参培的5天时间里，我们过得充实而有意义。班主任把我们的生活、学习都支配得井井有条，考虑锝格外详尽周到。使我感受到了一个大家庭的和谐温馨。专家们为我们预备了丰富的精神大餐。我从中吸取了更多的养分。变得更加有精气神了。
一、对学校的前景布满了信念，也对自己选择人民老师的职业无怨无悔。新教师岗前培训总结
在这次培训的开学典礼上，学校领导做了热忱洋溢的讲话，对我们加入到师专这个大家庭表示了吵闹的欢迎，也介绍了学校将来的奇特蓝图，并且勉励我们努力学习，认真工作，完成这次培训的任务。这些都使我更加对我们学校的前途布满了信念，也坚决了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们师专这片布满期望的热土的信念。
二、认真学习教学规章制度、常规和教学方法，做一名合格的高校老师。
虽然在来到师专以前，我已经积累了很多的工作阅历，但是做一名人民老师，尤其是一名高校老师，对其中的很多工作规范和制度还是格外生疏的。教育处的纪勇平处长给我们具体介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法，并结合多年来的很多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教育和启发，我生疏到要成为一名合格的高校老师不是一件简洁的事情，犹如其他的工作部门一样，同样有着很多的规章制度要遵守，同样要付出困难的努力。
我生疏到，作为高校老师，要有猛烈的工作责任心，必需坚持教学领域的*方向，要以教书育人为己任，要将传授学问和思想教育有机结合起来，寓思想品德于教学之中。同时，要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度，防止教学事X 故的发生，从而确保教学任务的顺当完成。
三、生疏到高校教学不仅是一项工作，更是一门艺术，需要长时间的积累和摸索。
从前作为一名同学，对老师的工作始终格外崇敬，但是对如何才能够不仅成为一名合格的老师，而且能够成为一名优秀的老师还是缺乏生疏的。郑伟鹏老师以他丰富的教学阅历为我们做了一次生动的报告。他从高校老师的构成、对高校教学概念的生疏、教学观念的转换、高校课程内容的基本特点、高校教学过程的基本特点等几个方面做了全面和深刻的总结。通过听讲和自己的认真体会，使我对高校老师的内容和特点的生疏从模糊到清楚、从茫然到豁然，的确感到受益匪浅。
我生疏到，高校老师的教学是一个教与学的相互关系，是一个老师和同学共同参与的活动，教学并非只是老师简洁的讲授，而是一个老师主导作用和同学能动作用的有机统一。
作为新世纪的老师，需要有一个教学观念的深刻转变，包括从封闭性向开放性的转变，从体型到共性型的转变，从权威型向M主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。
高校课程内容有着很多的特点，具体可以总结为以下几点，一是前沿性，二是探究性，三是智能性，四是方法性。
作为高校的教学过程，也是一门艺术，它不仅需要老师有专业的学问，还需要有*性、制造性、实践性的教
学技巧的把握。
我体会到要作为真正合格的高校老师，的确要付出自己困难的努力和辛勤的劳动，只有这样才能收获丰厚的回报。
四、观摩课堂教学，结合自己的教学实践，到了差距，也到了改进的方向。
这次培训又支配了两次课堂观摩。虽然是不同的专业，但是教学的方法是相通的。从观摩教学中，我再结合自己的教学实践，到了自己的差距，生疏到自己在教学中很多需要改进和提高的地方。
新老师培训心得体会 篇2
金风送爽辞夏去，硕果满园迎秋来。9月，我去五中上班了，经过四天的紧急培训，学校要求写一篇心得体会，这对于一个数学老师来说是一件难事儿，但无论如何总得写几句，权着这次培训的心得吧！
我荣幸的被五中录用，那是9月22日的事，学校的郑老师通知我去报到，我很兴奋的没顾及孩子上学的事儿就动身了，通往学校的路很烂，小车在泥泞的路上颠簸。“咔嚓”…….一声，车的排气管撞在一大石头上，可想我当时心情有多坏，最终从泥泞里走出去了，车已经被泥水弄得不成样子，学校很挤，通过大门，走几
步就是教学楼了，整个校内都是用泥青铺的地面，有两栋教学楼之间，大约有三四十米的空地，上面有两个球板，就是全校师生全部的活动场地了，同行告知我学校有五百多同学，真想不到他们的课余*怎样？同学们从身边走过，有礼貌的鞠躬,一声声“老师好”不绝于耳。简直除去了我全部的不开心，这是在我以前的教同学活中很难得到的礼遇。郑兴贵老师发给我们一些材料，说要培训几天，也无所谓了，培训于我并不生疏，反正就是些虚无的理论，培了训了，教学还是以前的样子，没有什么实际意义。
对于一个身心健康的人，苦和累并不行怕，怕的是孤独 ，怕的是不到一相苦和累的理由而成天无所事事，空把时间误，过去在学校，教得好的不肯定混得好，混得好的不肯定教得好，时间久了，那点微不足道的激_情早被工作中的人情事X 故磨灭了，今日和明天一样，今年和明年一样，只有日子的变迁，只留下工作的疲乏。这就是常说的教学倦怠了吧。所以我始终想转变生活的环境，为我生活的地方努力的生活。
郭子明校长，身着休闲西服，米底休闲裤子，系领带，脚踏黄皮鞋，神采奕奕。人们都说，什么样的校长就带出什么样的老师，什么样的教学理念带出什么样的学校。首先给我们培训的就是郭校长。校长从集团的办学理念到常规教学，从学校的绩效机制到进展去向，讲得很有条理，让你感觉到实实在在的，没有那么多王大妈裹脚,校长说：“生活由选择的开头而开头，我们的团队是序的，有方案的，是团结协作的，在我们学校，只有成果，没系。”我被学校“敬重差异，供应选择”的办学思想所制服。
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