学习科学发展观第一阶段活动总结范文
开展深入学习实践科学发展观，是党的十七大做出的战略部署。根据句容市教育局和后白镇党委《开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》的精神及要求，结合学校的实际情况，现就开展深入学习实践科学发展观活动第一阶段的情况如下：
1、认真传达，全力动员。
我校重点做好了四项工作：一是成立了学习实践科学发展观活动领导小组和工作机构，领导小组由汤思林书记挂帅，发动各部门必须参与，如：德育处、教务处、团支部等。二是制定工作方案，具体落实。按照上级部门的指导和要求，结合我校实际，制定我校学习实践活动的实施方案和第一阶段的实施办法。三是营造宣传气氛，利用横幅、宣传栏、校园网、校园刊物等，广泛宣传开展学习实践活动的重要意义。四是搞好发动。9月25日在学校的动员大会上，汤思林书记作了重要讲话，要求从深化思想、学习、完善制度、策划活动方案等四方面下功夫。9月28日汤书记在全体党员会上作了《科学发展观引领教育教学》的报告动员会，宣传与动员让所有党员同志深深地感受到了学习实践科学发展观活动的重要性，感受到了自身肩上的重任。
科学发展观总结2、提高认识，强化学习。
全体党员干部要在思想上和行动上高度重视本次活动，认真学习，深刻领会。集中学习时间每次不少于2小时，共10次。严格请销假制度，无特殊原因不准缺席请假。做好学习笔记，写好心得体会。需要交流讨论的，要做好发言准备，踊跃发言，并做好记录。
4、帮扶结对,真情关爱
5、牢固理念，强化培训
10月30下午，全体党员干部参加了深入学习实践科学发展观活动理论知识测试。全体党员高度重视，全心投入，认真测试，交卷率100%。通过测试，加强了科学理论，强化了学习意识。
6、集思广益，突出实效
在第一阶段的活动中，我们通过发放问卷调查、召开座谈会、走访、征求意见等方式开展调研，共发放回收调查问卷500多份，召开座谈会6次，征集到建议和意见60余条。
结合教育教学实际和广大教师的建议，学习科学发展观活动以来，我们力求做到边学边改，学校高度重视教研组学科组建设，通过集体备课、校级公开课以及评课交流活动等载体，努力夯实教师的业务素质和专业技能，并在积极地进行着“请进来送出去”的学习模式。
学校加强教学规范管理，本着“外塑形象内强素质”的宗旨，抓住“区域教育现代化迎建”的契机，在加大学校硬件建设与投入的基础中，重点打造学校的亮点与特，注重学校内涵与品位的建设上。目前已完成对学校门厅、喷泉池和国旗台的改造，完善了休息文化亭。
学校领导班子集思广益，对师生的就餐进行改革，得到了师生以及学生家长的一致好评，同时还就学生室外课上课和上下午眼保健操作出了新的规定。
学校在教师中开展“我向学校发展献一言”、“我向学校管理献一计”的主题活动，围绕“学习实践活动思考题”在广大教职工中进行大讨论，开通了家校通平台，还要求教师建立博客，让广大师生真正成为学校科学发展道路上的主人。
学习活动以来，可以说我校党支部取得了不错的成果，但是时间的短暂性让我们有很多的想法和实践活动的开展显得有些急促，在与教育局党委、后白镇党委的反馈方面有些滞后，这些是我们在第二阶段活动中要注意的问题，今后我们将再接再厉，继续努力，争取在第二阶段的活动中时效性更强。
句容市二圣中学实践活动室
二〇〇九年十一月
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